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新疆师范大学附中初一学生英语学习焦虑的调查
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作者 高洁 李瞳 《黑龙江教育学院学报》 2013年第12期78-79,共2页
以新疆师范大学附中初一两个班级105名学生为研究对象,在前人研究成果的基础上,使用问卷调查和一对一访谈的方式,对105名学生的英语课堂焦虑进行了测量和分析。在前人研究以及访谈的基础上,从各方面查找可能产生英语课堂焦虑的原因,并... 以新疆师范大学附中初一两个班级105名学生为研究对象,在前人研究成果的基础上,使用问卷调查和一对一访谈的方式,对105名学生的英语课堂焦虑进行了测量和分析。在前人研究以及访谈的基础上,从各方面查找可能产生英语课堂焦虑的原因,并提出了一些有针对性的建议。 展开更多
关键词 初一学生 英语课堂 焦虑 语法能力
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