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医学“5+3”教学模式下的人体寄生虫学教学改革 被引量:6
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作者 陈建平 陈达丽 +3 位作者 田玉 王雅静 廖琳 陈静先 《基础医学教育》 2013年第3期216-218,共3页
为应对"5+3"为主的医学教学人才培养要求,开展"5+3"为主的医学教学人才培养模式下的寄生虫学教学改革。分析人体寄生虫学教学在教学模式、教学方法、教学内容和教学师资及学科建设中存在的问题,按照"5+3"... 为应对"5+3"为主的医学教学人才培养要求,开展"5+3"为主的医学教学人才培养模式下的寄生虫学教学改革。分析人体寄生虫学教学在教学模式、教学方法、教学内容和教学师资及学科建设中存在的问题,按照"5+3"为主的医学教学人才培养要求,提出应根据我国寄生虫病疾病谱的变化来调整临床医学专业的教学内容:加强教学内容的针对性,重点讲授与致病、诊断及防治有关的寄生虫形态特征、生活史要点、致病机制、诊断与防治等内容;开展小班化教学,实施病例引导式教学法和病例讨论式教学法;要求任课教师提高临床与预防医学知识等改革措施,从而适应社会经济的发展和培养创新型医学人才的需要,培养出创新能力强、实践能力强、适应面广的复合型医学人才。 展开更多
关键词 人体寄生虫学 教学方法 教学模式 教学内容
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法医物证学中DNA数据库在法医学及其社会实践中的运用 被引量:2
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作者 黄靖锐 陈肖潇 +4 位作者 陈思 黄邦亮 李丹 李羚 陈建平 《四川生理科学杂志》 2013年第3期126-128,共3页
近年来,法医物证学中DNA数据库的发展非常迅速,在其社会实践(包括公安机关等)中的运用也越来越多,本文初步分析统计了其中的部分运用情况(主要是在公安机关中的运用),并总结如下,希望对以后法医物证学中DNA数据库的建设、发展及运用有... 近年来,法医物证学中DNA数据库的发展非常迅速,在其社会实践(包括公安机关等)中的运用也越来越多,本文初步分析统计了其中的部分运用情况(主要是在公安机关中的运用),并总结如下,希望对以后法医物证学中DNA数据库的建设、发展及运用有所帮助。 展开更多
关键词 DNA数据库 法医学 运用
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人体寄生虫学教学的定位与教材建设 被引量:6
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作者 陈建平 张建国 +1 位作者 陈达丽 廖琳 《寄生虫病与感染性疾病》 CAS 2008年第4期229-230,共2页
根据综合性大学医学课程体系改革及寄生虫病的流行情况的变化,调整人体寄生虫学教学内容和编写教材,以适应新的寄生虫病防治实践的需要,保持人体寄生虫学在医学课程体系中的学科特点和定位,调整教学内容和重点,并探讨人体寄生虫学教学... 根据综合性大学医学课程体系改革及寄生虫病的流行情况的变化,调整人体寄生虫学教学内容和编写教材,以适应新的寄生虫病防治实践的需要,保持人体寄生虫学在医学课程体系中的学科特点和定位,调整教学内容和重点,并探讨人体寄生虫学教学的定位与教材建设的重要性和必要性。 展开更多
关键词 人体寄生虫学 定位 教材建设
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人体寄生虫学教学中的几点体会 被引量:5
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作者 陈达丽 陈建平 《基础医学教育》 2013年第3期213-215,共3页
人体寄生虫学教学实践中就如何激发学生学习兴趣,提高教学质量出发,从教学形式、教学方法、教学内容的安排等方面进行探讨与尝试。强调提升教学的易懂性、趣味性、前沿性、实用性、感染性、多样性以及用心教学的重要性和必要性,以期使... 人体寄生虫学教学实践中就如何激发学生学习兴趣,提高教学质量出发,从教学形式、教学方法、教学内容的安排等方面进行探讨与尝试。强调提升教学的易懂性、趣味性、前沿性、实用性、感染性、多样性以及用心教学的重要性和必要性,以期使课堂教学更加活跃,促进学生的求知欲望,增加学生学习的主动性,提高教学质量。 展开更多
关键词 人体寄生虫学 教学方法 教学内容 教学效果
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双语教学在人体寄生虫学教学实践中的体会 被引量:3
5
作者 马莹 王涛 刘佩娜 《医学教育探索》 2005年第6期417-418,共2页
双语教学是医学教育中的重要内容。本文就留学生、七年制及五年制三个不同层次医学生人体寄生虫学双语教学的教学模式进行了探讨,并对教学中存在的问题及解决方法进行了初步分析。
关键词 双语教学 人体寄生虫学 教学模式
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电子版绘图在人体寄生虫学实验教学改革中的效果初探 被引量:2
6
作者 陈达丽 王雅静 +1 位作者 陈静先 廖琳 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2009年第1期105-107,共3页
传统的实验教学方法,远远跟不上现代教育发展的需要,首次将电子版绘图应用于人体寄生虫学实验教学。电子版绘图作为实验教学考核内容之一,既丰富了实验教学内容,夯实医学基础知识,又调动了学生的学习主动性及自觉性,极大地增强了... 传统的实验教学方法,远远跟不上现代教育发展的需要,首次将电子版绘图应用于人体寄生虫学实验教学。电子版绘图作为实验教学考核内容之一,既丰富了实验教学内容,夯实医学基础知识,又调动了学生的学习主动性及自觉性,极大地增强了师生教学活动的参与性及互动性,使学生能够加深对人体寄生虫学这门形态课程的学习理解。 展开更多
关键词 人体寄生虫学 实验教学 电子版绘图
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人体寄生虫学考试试卷分析 被引量:1
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作者 马莹 廖琳 +1 位作者 田玉 陈静先 《高等教育发展研究》 2005年第3期70-71,75,共3页
考试作为教学工作中的重要一环,不仅是对学生知识和能力水平的测量,还能检测教师的教学效果。通过对试卷考试成绩的分析,能够反映教学中存在的问题,进而促进教学方法的改革,提高教学质量。本文对我校01级七年制临床医学专业及02级... 考试作为教学工作中的重要一环,不仅是对学生知识和能力水平的测量,还能检测教师的教学效果。通过对试卷考试成绩的分析,能够反映教学中存在的问题,进而促进教学方法的改革,提高教学质量。本文对我校01级七年制临床医学专业及02级五年制临床医学专业人体寄生虫学期末考试试卷进行了分析,以期为教学方法改革及完善考试命题制度提供参考。 展开更多
关键词 试卷 难度 区分度
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互动形态学实验教学系统及其在寄生虫学实验教学中的应用
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作者 张建国 彭谨 +1 位作者 朱平 陈建平 《寄生虫病与感染性疾病》 CAS 2008年第4期231-232,共2页
组织学与胚胎学、寄生虫学、微生物学实验课教学过程中均需要大量使用显微镜。本着"资源共享,提高效率"的原则,于2002-12,四川大学基础医学与法医学院开始对上述三门课程的实验课用房、场地、仪器设备等进行了综合配置。构建... 组织学与胚胎学、寄生虫学、微生物学实验课教学过程中均需要大量使用显微镜。本着"资源共享,提高效率"的原则,于2002-12,四川大学基础医学与法医学院开始对上述三门课程的实验课用房、场地、仪器设备等进行了综合配置。构建了一个全新的实验教学平台,即形态学实验室。在上述资源整合过程中,为提高教学质量和实验室管理水平,实验室管理人员在教学实施、管理模式、仪器设备维护及寄生虫学实验课教学等方面积累了丰富的经验。 展开更多
关键词 形态学 互动实验室 实验室管理
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肝脏寄生虫感染48例临床分析 被引量:10
9
作者 黄仁刚 江南 +5 位作者 杨兴祥 林健梅 杨仁国 王蜀强 刘晓姝 陈建平 《四川医学》 CAS 2012年第4期608-611,共4页
目的分析48例肝脏寄生虫感染患者的临床特征,提高临床诊断水平和指导治疗。方法搜集2010年4~7月在四川省人民医院感染科住院治疗的肝脏寄生虫感染患者资料,对其流行病学、临床表现、病原学、免疫学、腹部CT影像资料以及治疗进行分析。... 目的分析48例肝脏寄生虫感染患者的临床特征,提高临床诊断水平和指导治疗。方法搜集2010年4~7月在四川省人民医院感染科住院治疗的肝脏寄生虫感染患者资料,对其流行病学、临床表现、病原学、免疫学、腹部CT影像资料以及治疗进行分析。结果患者均有进食生泥鳅的病史、主要临床表现包括发热、乏力、食欲减退、上腹不适、腹痛、腹泻、肩颈腰背部和四肢酸痛,嗜酸性粒细胞显著升高,腹部增强CT肝包膜下、肝实质内低密度片状影或结节影。泥鳅肌肉组织查见囊蚴;患者血清中囊虫、包虫、肺吸虫、肝吸虫或血吸虫抗体1项或多项阳性。3例粪便自然沉淀法查见类似姜片虫虫卵。口服吡喹酮治疗全部治愈,随访1月以上无复发。结论生食泥鳅可引起肝脏寄生虫感染,本次感染的病原学以肝片吸虫可能性大,结合流行病学、临床、实验室和CT表现可以诊断,吡喹酮治疗安全、有效。 展开更多
关键词 肝病 寄生虫性 泥鳅 肝片吸虫 计算机断层扫描
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杜氏利什曼原虫四川分离株无鞭毛体蛋白基因的克隆及真核表达 被引量:2
10
作者 李金福 陈建平 +3 位作者 田玉 杨志伟 马莹 胡孝素 《中国寄生虫学与寄生虫病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第2期124-128,共5页
目的克隆、真核表达杜氏利什曼原虫四川株的无鞭毛体蛋白(amastin)编码基因。方法PCR扩增杜氏利什曼原虫四川汶川人株L.d.SC10H2与四川南坪犬株L.d.SC7的无鞭毛体蛋白基因,将该基因导入pcDNA3.1(+),构建真核表达重组质牲,转染NIH3T... 目的克隆、真核表达杜氏利什曼原虫四川株的无鞭毛体蛋白(amastin)编码基因。方法PCR扩增杜氏利什曼原虫四川汶川人株L.d.SC10H2与四川南坪犬株L.d.SC7的无鞭毛体蛋白基因,将该基因导入pcDNA3.1(+),构建真核表达重组质牲,转染NIH3T3细胞,采用免疫荧光法鉴定重组质粒的瞬时表达;RT-PCR和Western blotting鉴定稳定表达,结果2株杜氏利什曼原虫均扩增出552 bp的无鞭毛体蛋白基因。同源性为86%。转染后在NIH3T3细胞膜和细胞内观察到较强的绿色荧光,表明无鞭毛体蛋白基因在NIH3T3细胞中获得短暂表达。细胞裂解产物经Western blotting,在相对分子质量(Mr)约20000处检测到阳性杂交信号,表明无鞭毛体蛋白基因在NIH3T3细胞内获得了稳定表达。结论获得了我国杜氏利什曼原虫四川分离株L.d.SC10H2和L.d.SC7的无鞭毛体蛋白基因序列,并在NIH3T3细胞中稳定表达。 展开更多
关键词 杜氏利什曼原虫 无鞭毛体蛋白 基因克隆 表达
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四川地区阴道毛滴虫内人型支原体的PCR检测 被引量:3
11
作者 朱晓燕 王雅静 +1 位作者 毕世樑 张仁刚 《四川动物》 CSCD 北大核心 2009年第6期874-876,共3页
从临床上分离获得20株阴道毛滴虫虫株,经纯化培养后,提取基因组DNA。以人型支原体16S rDNA序列设计特异性引物,利用PCR技术检测阴道毛滴虫内的人型支原体,结果有13株为人型支原体阳性,感染率为65%,表明阴道毛滴虫与人型支原体的共生关... 从临床上分离获得20株阴道毛滴虫虫株,经纯化培养后,提取基因组DNA。以人型支原体16S rDNA序列设计特异性引物,利用PCR技术检测阴道毛滴虫内的人型支原体,结果有13株为人型支原体阳性,感染率为65%,表明阴道毛滴虫与人型支原体的共生关系在中国四川具有普遍性。 展开更多
关键词 阴道毛滴虫 人型支原体 PCR
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采用多种实验教学手段,提高实验教学质量 被引量:1
12
作者 陈静科 廖琳 +2 位作者 刘佩娜 王雅静 陈静先 《预防医学情报杂志》 CAS 2003年第2期193-194,共2页
关键词 寄生虫学 实验教学方法 多种实验教学手段 实验教学质量
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小班化背景下的人体寄生虫学教学模式探讨 被引量:5
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作者 陈达丽 田玉 +2 位作者 陈琦伟 王雅静 陈建平 《热带医学杂志》 CAS 2016年第11期1476-1479,共4页
医学院校教学改革是学校发展的需要,也是培养高素质人才的需要。人体寄生虫学学科的发展,在当前世界各国均未受到应有的重视,导致人体寄生虫学教学未能如其他学科那样蓬勃发展。在课时减少,内容增加的情况下,学生更不易掌握知识。笔者... 医学院校教学改革是学校发展的需要,也是培养高素质人才的需要。人体寄生虫学学科的发展,在当前世界各国均未受到应有的重视,导致人体寄生虫学教学未能如其他学科那样蓬勃发展。在课时减少,内容增加的情况下,学生更不易掌握知识。笔者在人体寄生虫学教学中,针对小班化教学的特点,采用了互动式教学、基于病例的教学、以问题学习为基础的教学、将最新科研成果应用于教学、将科研活动与教学相结合以及第二课堂活动等教学方法,取得了很好的效果。 展开更多
关键词 小班化教学 PBL教学 CBL教学 第二课堂
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小组合作学习在人体寄生虫学教学中的实践初探 被引量:2
14
作者 陈达丽 田玉 +2 位作者 陈琦伟 李浇 陈建平 《热带医学杂志》 CAS 2019年第7期929-931,共3页
小组合作学习是'以学生为本',以小组为任务单元,为了完成小组共同的任务采取共同学习、相互交流、相互促进、相互启发和相互帮助的一种有效的学习方式。小组合作学习的方式多样,笔者在六年来的《人体寄生虫学》小班化教学中,针... 小组合作学习是'以学生为本',以小组为任务单元,为了完成小组共同的任务采取共同学习、相互交流、相互促进、相互启发和相互帮助的一种有效的学习方式。小组合作学习的方式多样,笔者在六年来的《人体寄生虫学》小班化教学中,针对不同专业的医学生,以七种类型的小组合作学习形式来初探小组化合作学习的方式及作用:病例讨论、病例宣讲、课题申报、视频制作、小组表演、活动策划和检验手册制作,取得了很好的效果。 展开更多
关键词 小组合作学习 人体寄生虫学 教学方法 学习能力
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嗜肺军团菌flaA基因的克隆及原核融合表达 被引量:5
15
作者 张雷 陈建平 +3 位作者 张莉 王涛 刘明杰 田玉 《四川大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2007年第2期194-197,共4页
目的构建嗜肺军团菌鞭毛亚单位蛋白基因(flaA)的融合表达载体,并在原核系统表达,为进一步研究鞭毛亚单位蛋白的致病作用和免疫保护性提供前提条件。方法以嗜肺军团菌1型DNA为模板,PCR扩增获得嗜肺军团菌flaA基因,与带有硫氧还蛋白基因(T... 目的构建嗜肺军团菌鞭毛亚单位蛋白基因(flaA)的融合表达载体,并在原核系统表达,为进一步研究鞭毛亚单位蛋白的致病作用和免疫保护性提供前提条件。方法以嗜肺军团菌1型DNA为模板,PCR扩增获得嗜肺军团菌flaA基因,与带有硫氧还蛋白基因(Trx)的高效原核表达质粒pET32a(+)定向重组,构建重组质粒,转化大肠杆菌BL21(DE3),并经限制性核酸内切酶酶切鉴定、PCR和核酸序列分析后,以IPTG诱导表达Trx-flaA融合蛋白,用SDS-PAGE及Western blot进行鉴定。结果限制性核酸内切酶酶切鉴定、PCR和核酸序列分析表明,扩增出了嗜肺军团菌1435bp的flaA基因,成功构建了重组质粒pET-flaA,SDS-PAGE及Western blot分析显示重组质粒pET-flaA在大肠杆菌中得到了高效融合表达。结论成功构建嗜肺军团菌flaA基因重组质粒,并在原核系统中得到了高效表达。 展开更多
关键词 嗜肺军团菌 鞭毛亚单位基因(flaA) 克隆 表达
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嗜肺军团菌lvgA基因的克隆及其在大肠杆菌中的表达 被引量:4
16
作者 刘明杰 陈建平 +2 位作者 廖涛 芦殿香 陈宪 《生物医学工程学杂志》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第3期605-608,共4页
本实验采用聚合酶链反应(PCR)从嗜肺军团菌基因组DNA中扩增得到军团菌毒力基因(L eg ionellav iru lence gene,lvg A gene),并将其定向连接入克隆载体pUC 18,构建重组质粒pU lvgA,重组子经限制性内切酶分析、聚合酶链式反应及测序鉴定后... 本实验采用聚合酶链反应(PCR)从嗜肺军团菌基因组DNA中扩增得到军团菌毒力基因(L eg ionellav iru lence gene,lvg A gene),并将其定向连接入克隆载体pUC 18,构建重组质粒pU lvgA,重组子经限制性内切酶分析、聚合酶链式反应及测序鉴定后,再将lvgA基因亚克隆至原核表达载体pGEX-4T-1,构建原核表达重组质粒pG lvgA,转化宿主菌JM 109,IPTG诱导表达,产物进行SDS-PAGE电泳、免疫印记分析鉴定。实验结果表明,成功扩增出627 bp的lvgA基因,构建了重组质粒pU lvgA及原核表达重组质粒pG lvgA,并使53.7 KD a的G ST-lvgA融合蛋白质在原核系统中得到了有效的表达。 展开更多
关键词 军团菌 lvgA基因 聚合酶链式反应 基因表达
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双氢青蒿素对阴道毛滴虫作用的体外试验研究 被引量:5
17
作者 廖琳 刘佩娜 +2 位作者 陈静科 陈静先 马莹 《四川大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2005年第1期140-141,共2页
目的 观察双氢青蒿素体外抗阴道毛滴虫作用。方法 将阴道毛滴虫与不同质量浓度的双氢青蒿素共同孵育 2 4 h、4 8h、72 h后 ,观察双氢青蒿素体外抗阴道毛滴虫作用。结果 最低杀灭剂量为 2 .5 m g/m l,最低抑制剂量为 1.2 5 m g/ml。... 目的 观察双氢青蒿素体外抗阴道毛滴虫作用。方法 将阴道毛滴虫与不同质量浓度的双氢青蒿素共同孵育 2 4 h、4 8h、72 h后 ,观察双氢青蒿素体外抗阴道毛滴虫作用。结果 最低杀灭剂量为 2 .5 m g/m l,最低抑制剂量为 1.2 5 m g/ml。结论 双氢青蒿素体外对阴道毛滴虫具有较强的杀灭作用 。 展开更多
关键词 双氢青蒿素 阴道毛滴虫 体外试验
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嗜肺军团菌mip/ctxB融合基因体外表达与动物免疫试验的免疫原性研究 被引量:7
18
作者 王涛 陈建平 +3 位作者 郅克谦 陶大昌 杨春蕾 张雷 《生物化学与生物物理进展》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2004年第9期818-823,共6页
PCR扩增嗜肺军团菌mip基因和霍乱弧菌ctxB基因,克隆入载体pcDNA3 1( +),重组子经限制性酶切分析、PCR、序列分析鉴定正确后,命名为pcDNA3 1 mip/ctxB.脂质体法将重组质粒pcDNA3 1 mip、pcDNA3 1 mip/ctxB转染NIH3T3细胞,用免疫荧光法和... PCR扩增嗜肺军团菌mip基因和霍乱弧菌ctxB基因,克隆入载体pcDNA3 1( +),重组子经限制性酶切分析、PCR、序列分析鉴定正确后,命名为pcDNA3 1 mip/ctxB.脂质体法将重组质粒pcDNA3 1 mip、pcDNA3 1 mip/ctxB转染NIH3T3细胞,用免疫荧光法和蛋白质印迹鉴定瞬时表达和稳定表达产物,结果发现:重组质粒成功转入细胞并获得短暂表达,稳定转染细胞分别在 2 4ku和 35ku处检测到阳性杂交信号.将pcDNA3 1 mip、pcDNA3 1 mip/ctxB作为DNA疫苗免疫BALB/c小鼠,检测免疫小鼠体内抗原特异性抗体水平、脾淋巴细胞增殖活性、IFN γ产生水平、细胞毒性T淋巴细胞(CTL)杀伤活性等体液免疫和细胞免疫反应的指标,评价疫苗的免疫原性.结果发现:各实验组均检测到免疫原性,pcDNA3 1 mip/ctxB免疫组的免疫原性高于pcDNA3 1 mip免疫组,有显著性差异(P <0 0 1). 展开更多
关键词 嗜肺军团菌 霍乱弧菌 mip/ctxB融合基因 体外表达 免疫原性
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嗜肺军团菌免疫原蛋白核酸疫苗诱导的小鼠免疫应答及其保护力 被引量:5
19
作者 杨志伟 陈建平 +1 位作者 王涛 田玉 《细胞与分子免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第3期209-212,共4页
目的:研究嗜肺军团菌免疫原蛋白核酸疫苗诱导的小鼠免疫原性以及对LP感染小鼠的保护能力。方法:用嗜肺军团菌免疫原蛋白基因真核表达重组质粒pcDNA3.1-ip作为DNA疫苗免疫BALB/c小鼠,检测免疫小鼠体内抗原特异性抗体水平、脾淋巴细胞增... 目的:研究嗜肺军团菌免疫原蛋白核酸疫苗诱导的小鼠免疫原性以及对LP感染小鼠的保护能力。方法:用嗜肺军团菌免疫原蛋白基因真核表达重组质粒pcDNA3.1-ip作为DNA疫苗免疫BALB/c小鼠,检测免疫小鼠体内抗原特异性抗体水平、脾淋巴细胞增殖活性、IFNγ-产生水平和CTL特异杀伤活性等指标,以评价疫苗的免疫原性。真核表达重组质粒pcDNA3.1-ipDNA疫苗重复免疫BALB/c小鼠2次,末次免疫2周后,用10倍LD50剂量攻击小鼠,计数小鼠的存活数及小鼠肺中的细菌数,观察感染鼠的肺部病理变化。结果:pcDNA3.1-ip免疫小鼠后诱导产生了特异的体液免疫应答和细胞免疫应答,免疫组的免疫原性和免疫保护性均高于对照组pcDNA3.1(+)组(P<0.01)。结论:免疫原蛋白基因可作为嗜肺军团菌核酸疫苗的侯选基因。 展开更多
关键词 嗜肺军团菌 免疫原蛋白 免疫原性 DNA疫苗
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基于16S rRNA和rpoB基因的分子系统发育分析在铜绿假单胞菌鉴定中的应用 被引量:6
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作者 何艳霞 向诗非 +6 位作者 李浇 何金蕾 张俊荣 袁冬梅 秦翰霄 陈达丽 陈建平 《微生物学杂志》 CAS CSCD 2016年第4期27-35,共9页
为对比16S rRNA和rpo B基因分子系统发育分析与传统表型分类法对铜绿假单胞菌的鉴定,评估16S rRNA和rpo B基因序列分析在铜绿假单胞菌鉴定中的应用,用表型分类方法对临床自动微生物鉴定系统鉴定为铜绿假单胞菌的23株分离株进行再鉴定,PC... 为对比16S rRNA和rpo B基因分子系统发育分析与传统表型分类法对铜绿假单胞菌的鉴定,评估16S rRNA和rpo B基因序列分析在铜绿假单胞菌鉴定中的应用,用表型分类方法对临床自动微生物鉴定系统鉴定为铜绿假单胞菌的23株分离株进行再鉴定,PCR扩增23株分离株16S rRNA和rpo B基因片段,并测序进行系统发育分析。结果表明,表型再鉴定结果与自动微生物鉴定系统鉴定结果一致。基于两个基因的系统发育分析均显示分离株p22与不动杆菌属序列聚为一枝,其余22株分离株与铜绿假单胞菌序列聚为一枝。因此p22应鉴定为不动杆菌,16S rRNA和rpo B基因序列分析均能准确鉴定铜绿假单胞菌并能较好建立假单胞菌属内种间关系。 展开更多
关键词 铜绿假单胞菌 16S RRNA RPOB
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