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基于校企合作的航海教育“航行认识实习”研究 被引量:3
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作者 叶明君 《教育与职业》 北大核心 2012年第11期162-163,共2页
航行认识实习是航海类专业实践教学的重要环节,由于实习船舶、经费、船舶营运等客观原因,目前我国航海院校航行认识实习的实施还存在一些问题和困难。在合理解决理念、机制、效益等方面问题的基础上,笔者认为,在校企合作建造的实习船上... 航行认识实习是航海类专业实践教学的重要环节,由于实习船舶、经费、船舶营运等客观原因,目前我国航海院校航行认识实习的实施还存在一些问题和困难。在合理解决理念、机制、效益等方面问题的基础上,笔者认为,在校企合作建造的实习船上开展航行认识实习是一种有效的航海教育实践教学形式。 展开更多
关键词 校企合作 航行认识实习 实习船 实践教学
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基于任务驱动教学模式的航海仪器实践教学改革
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作者 陈林春 史方敏 《浙江国际海运职业技术学院学报》 2015年第4期33-36,共4页
分析传统的由教师先演示学生再操作的航海仪器实践教学模式存在的诸多问题,提出了基于任务驱动的实践课程教学改革,以更好地激发学生的学习自主性和增强小组成员间的协作意识和团队合作精神。
关键词 航海仪器 实践教学 任务驱动
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海员人力资源对航运业发展的制约因素研究 被引量:4
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作者 王捷 叶明君 汪舟娜 《决策咨询通讯》 2009年第3期68-71,共4页
海员人力资源是我国航运业持续健康发展的基本保证,通过系统分析人力资源制约航运业发展的影响因素,文章提出制约航运业发展的主要因素为:高素质海员资源严重短缺,海员队伍稳定性,航海教育与培训,海员管理制度,企业的文化和社会责任等;... 海员人力资源是我国航运业持续健康发展的基本保证,通过系统分析人力资源制约航运业发展的影响因素,文章提出制约航运业发展的主要因素为:高素质海员资源严重短缺,海员队伍稳定性,航海教育与培训,海员管理制度,企业的文化和社会责任等;同时,提出了改善我国海员人力资源现状的有关建议和措施。 展开更多
关键词 航运业 海员人力资源 制约因素 建议和措施
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舟山区域文化与中国内陆文化的历史渊源
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作者 黄灵霞 《浙江国际海运职业技术学院学报》 2008年第1期31-33,共3页
舟山文化是多元一体的地域文化,是大陆史前文化的一部分,是吴越文化的一部分,是浙东文化的一部分。个性张扬的开拓精神、锲而不舍的务实精神、信誉至上的诚信精神和兼容并蓄的开放精神是舟山地域文化的鲜明特征。
关键词 舟山 地域 渊源 文化
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