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1
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文化研究的可能性——复旦大学中文系陆扬教授访谈 |
陆扬
赵一平
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《社会科学家》
CSSCI
北大核心
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2012 |
0 |
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2
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从迷茫走向自觉--复旦大学中文系博士生导师陈思和教授访谈 |
陈思和
李世涛
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《社会科学家》
CSSCI
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2008 |
0 |
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3
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复旦大学课堂上的鲁迅 |
张业松
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2009 |
5
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4
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转喻研究的认知语言学视野——复旦大学第三届修辞学沙龙研讨综述 |
李湘
闫亚平
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《修辞学习》
北大核心
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2006 |
4
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5
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篇章语法:句法与修辞之间——复旦大学第五届修辞学沙龙研讨综述 |
田英华
黄友
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《修辞学习》
北大核心
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2007 |
1
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6
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精致化教育理念下的高校辅导员队伍培养机制研究——从复旦大学辅导员工作坊谈起 |
薛海霞
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《中国校外教育（上旬）》
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2015 |
6
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7
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复旦中文系创意写作专业的散文创作与教学传统 |
陶磊
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《扬子江文学评论》
CSSCI
北大核心
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2022 |
0 |
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8
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诗文中的盛唐气象 复旦大学教授陈尚君解读唐代文学的魅力 |
陈尚君
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《大学（指南）》
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2011 |
0 |
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9
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基于积极心理学视角的大学新生幸福教育的策略与实践——以复旦大学大一新生的幸福教育为例 |
薛海霞
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《佳木斯职业学院学报》
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2015 |
0 |
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10
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纪念胡裕树先生诞辰90周年国际学术研讨会在复旦大学举行 |
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《语言科学》
CSSCI
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2008 |
0 |
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11
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纪念胡裕树先生诞辰90周年国际学术研讨会在复旦大学举行 |
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《汉语学习》
CSSCI
北大核心
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2008 |
0 |
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12
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复旦大学创意写作专业成立十周年 |
无
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《写作》
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2019 |
0 |
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13
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漫谈实践存在论美学——在华东师大中文系青年教师学术沙龙上的演讲 |
朱立元
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《中文自学指导》
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2007 |
6
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“新文科”语境下中文学科拔尖人才的教育和培养:历史、理论与实践 |
段怀清
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《新文科理论与实践》
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2024 |
0 |
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再论泉州方言豪韵[-■]和[-o]的关系 |
陈浩淼
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《辞书研究》
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2024 |
0 |
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中国当代小说的“爱”与“要” |
郜元宝
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《当代作家评论》
北大核心
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2025 |
0 |
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汪曾祺的“悔不当初” |
郜元宝
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《当代作家评论》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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“全盘西化”在中国现代文学中的兴起、消解与融合 |
栾梅健
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《河北学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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屈原研究之我见 |
徐志啸
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《三峡大学学报（人文社会科学版）》
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2025 |
0 |
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20
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仁者的同情与诗家的共鸣——杜甫与王维相关四诗笺解 |
查屏球
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《中国文学研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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