桥梁施工放样测量中工程测量技术的应用

1

作者 张晓亭 《中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术》 2024年第5期0182-0185,共4页

现阶段,桥梁工程项目建设环节逐渐趋向精细化形式转变,施工放样测量技术在桥梁工程项目建筑环节的应用价值逐渐凸显出来,严格控制测量放样环节可为施工环节开展提供可靠的数据保障,以提升桥梁项目施工效率与施工效果,基于此,本文主要阐... 现阶段,桥梁工程项目建设环节逐渐趋向精细化形式转变,施工放样测量技术在桥梁工程项目建筑环节的应用价值逐渐凸显出来,严格控制测量放样环节可为施工环节开展提供可靠的数据保障,以提升桥梁项目施工效率与施工效果,基于此,本文主要阐述了桥梁施工放样测量中工程测量技术的详细应用并研究了桥梁施工放样测量中工程测量技术应用策略,以供参考。 展开更多

关键词 桥梁工程 施工放样测量 工程测量技术

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论校企合作对职业院校的促进 被引量：1

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作者 李晔 《求知导刊》 2015年第7期104-104,共1页

加强校企合作是提高中职教育质量的重要途径。近几年的专业建设中,大连交通技师学院（大连市交通口岸职业技术学校,以下简称＂我校＂）校企合作项目的发展卓有成效,在建设过程中积极搭建校企合作平台,加大建设管理力度,深化校企合作项目... 加强校企合作是提高中职教育质量的重要途径。近几年的专业建设中,大连交通技师学院（大连市交通口岸职业技术学校,以下简称＂我校＂）校企合作项目的发展卓有成效,在建设过程中积极搭建校企合作平台,加大建设管理力度,深化校企合作项目,使我校基本形成了以与实训设备生产厂合作为平台,以与中端汽车品牌合作为依托的合作模式。 展开更多

关键词 职业技术学校 校企合作平台 建设管理 小班化 教育质量 教学过程 实训设备 现代项目 日系车 办学机制

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中职院校基于BIM技术人才培养的研究

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作者 程雯 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第10期1-4,共4页

随着建筑信息模型(BIM)技术在建筑行业的广泛应用,中职院校作为人才培养的重要阵地,也应积极探索与适应这一技术发展的融合。文章以BIM技术在中职院校人才培养中的应用为视角,通过对相关调研、文献研究和案例分析,探讨BIM技术在中职院... 随着建筑信息模型(BIM)技术在建筑行业的广泛应用,中职院校作为人才培养的重要阵地,也应积极探索与适应这一技术发展的融合。文章以BIM技术在中职院校人才培养中的应用为视角,通过对相关调研、文献研究和案例分析,探讨BIM技术在中职院校中的教学模式、教材优化、导向型实践基地建设、师资队伍评价等方面的应用,旨在提供基于BIM技术的中职院校人才培养模式的有效指导和优化策略。 展开更多

关键词 BIM技术 中职院校 人才培养 教学模式 教材优化

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中职机电技术应用专业“1+X”书证融通探索与实施

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作者 李瑞超 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2022年第10期153-155,共3页

本文以工业机器人操作与运维技能等级考试(初级)证书为例,从学分置换细则制定、课程融通、教学改革和考核方式融通以及标准融通等方面,探索基于“书证融通”理念,结合"1+X"工业机器人操作与运维技能等级考试,对中职学校机电... 本文以工业机器人操作与运维技能等级考试(初级)证书为例,从学分置换细则制定、课程融通、教学改革和考核方式融通以及标准融通等方面,探索基于“书证融通”理念,结合"1+X"工业机器人操作与运维技能等级考试,对中职学校机电技术应用专业教学实践改革进行研讨。以书证融通方式为桥梁,将“1+X”工业机器人操作与运维证书初级的职业标准与认证单元和机电技术应用专业的专业核心课程相互融合,重新构建专业核心课程体系,深化产教融合,进而促进中职学校人才培养模式和评价模式改革,培养适应大连市区域产业转型升级发展需要的高素质劳动技术技能人才。 展开更多

关键词 1+X证书制度 学分置换 书证融通 机电技术应用

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新时代下中职学校安全教育策略探析

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作者 王颜 《新课程研究》 2023年第23期99-101,共3页

在大力发展职业教育的新时代下,中职学生的安全教育受到了社会更广泛的关注,而提升安全教育水平也成为广大中职教育工作者的重要任务。文章指出,加强中职学校安全教育契合中职学生的发展现状,符合建设和谐社会的需求,因此中职学校需针... 在大力发展职业教育的新时代下,中职学生的安全教育受到了社会更广泛的关注,而提升安全教育水平也成为广大中职教育工作者的重要任务。文章指出,加强中职学校安全教育契合中职学生的发展现状,符合建设和谐社会的需求,因此中职学校需针对安全教育形式化与单一化、缺乏多方联动的问题,对安全教育作出全面统筹、科学规划,并创新安全知识宣传方式,重点促成安全教育与职业教育、实习内容相融合,以实现多方合力有效推动安全教育的发展。 展开更多

关键词 新时代 中职学校 安全教育 教育策略

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电子工程中人工智能技术的应用浅析

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作者 徐超 《中国科技期刊数据库 工业A》 2022年第2期260-263,共4页

随着我国科学技术的快速发展,电子工程技术与智能技术相结合已经成为必然趋势,我国工业制造单位必须对智能技术加以重视,并将其运用到实际生产中。在当下的技术水平支持下,通过智能技术的应用,能够进一步推动我国的工业发展,并且通过智... 随着我国科学技术的快速发展,电子工程技术与智能技术相结合已经成为必然趋势,我国工业制造单位必须对智能技术加以重视,并将其运用到实际生产中。在当下的技术水平支持下,通过智能技术的应用,能够进一步推动我国的工业发展,并且通过智能技术的帮助,进一步推动电子信息工程的进步以及优化。因此,企业以及相关部门应当重视起对各类电子信息技术的应用以及深入研究。基于此,本文主要分析了电子工程中人工智能技术的应用。 展开更多

关键词 电子工程 自动化控制 智能技术

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消极元刻板印象诱发的敌意归因对驾驶员攻击行为的影响及其注意偏向特征

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作者 崔毅 曹艺馨 +2 位作者 李晔 卢扬 崔天慧 《人类工效学》 2024年第6期18-23,38,共7页

目的消极元刻板印象在影响驾驶员攻击行为方面发挥着至关重要的作用,了解其影响机制可以有效预防驾驶员攻击行为。方法研究一招募了103名驾驶员,利用消极元刻板印象激活范式将其分为两组(威胁组、自由组)。使用WSAP-敌意量表测量驾驶员... 目的消极元刻板印象在影响驾驶员攻击行为方面发挥着至关重要的作用,了解其影响机制可以有效预防驾驶员攻击行为。方法研究一招募了103名驾驶员,利用消极元刻板印象激活范式将其分为两组(威胁组、自由组)。使用WSAP-敌意量表测量驾驶员对敌意归因的倾向。通过对愤怒诱发视频材料的反应确定驾驶员的攻击倾向。研究二招募了80名驾驶员,并采用2(威胁组、自由组)×4(言语攻击、身体攻击、车辆攻击、无动于衷)混合设计眼动实验,探究不同组驾驶员的注意偏向特征。结果(1)研究一发现敌意归因在消极元刻板印象和驾驶员攻击行为之间具有中介效应。(2)研究二发现具有消极元刻板印象的驾驶员对“身体攻击”的总注视持续时间更长。结论具有消极元刻板印象的驾驶员倾向于将敌意归因于引发愤怒的情境,同时对身体攻击表现出更强的注意偏向。 展开更多

关键词 交通安全工程 驾驶行为 消极元刻板印象 敌意归因 驾驶员攻击行为 注意偏向 交通心理

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执行功能预测手机分心情境下的驾驶警觉反应时和脑电分析 被引量：1

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作者 沈卓 单立新 +3 位作者 李晔 卢扬 梁超 张艺竞 《人类工效学》 2023年第6期29-39,共11页

目的本研究探究手机分心情境下执行功能对驾驶员警觉的影响。方法以60名新手驾驶员为研究对象,采用成人版执行功能行为评定量表(Behavior Rating Inventory of Executive Function-Adult Version,BRIEF-A)测量驾驶员执行功能发展水平。... 目的本研究探究手机分心情境下执行功能对驾驶员警觉的影响。方法以60名新手驾驶员为研究对象,采用成人版执行功能行为评定量表(Behavior Rating Inventory of Executive Function-Adult Version,BRIEF-A)测量驾驶员执行功能发展水平。首先,通过分层线性模型分析探索了年龄、性别、执行功能和驾驶警觉任务阶段对驾驶警觉反应时的影响。然后,分别以驾驶员执行功能总分、抑制功能得分、工作记忆得分和转换功能得分(高、低分组)为被试间变量,以驾驶警觉任务的六个阶段为被试内变量,以驾驶员脑电β(beta)波和α(alpha)波功率值为因变量,进行重复测量方差分析。结果在特定阶段驾驶员执行功能可以显著预测驾驶警觉反应时,执行功能较弱的驾驶员警觉反应时更长,驾驶安全性更低,女性驾驶员比男性驾驶员警觉反应时绩效更好。执行功能、抑制功能、工作记忆和转换功能弱的驾驶员在所有六个驾驶警觉任务阶段的脑电β波和波均比高分组驾驶员更加活跃,驾驶安全性更低。并且,抑制功能、工作记忆和转换功能在不同驾驶警觉任务阶段对驾驶员脑电波影响具有差异。结论执行功能可以有效预测手机分心情境下的驾驶警觉反应时和脑电指标。 展开更多

关键词 交通安全工程 人机交互 不良驾驶行为 手机分心 执行功能 驾驶警觉 反应时 脑电 工作记忆

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内部审计如何在统筹发展和安全中实现经济增值 被引量：2

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作者 陆泓羽 《财会学习》 2022年第22期9-11,共3页

近几年,我国职业教育事业快速发展,坚持教育优先发展战略,教育综合实力稳步提升,教育现代化建设进展显著。各职业学校办学规模不断扩大,各项经济活动逐年增加。内部审计作为经济监督活动,显得越来越重要。党的十九届五中全会围绕统筹发... 近几年,我国职业教育事业快速发展,坚持教育优先发展战略,教育综合实力稳步提升,教育现代化建设进展显著。各职业学校办学规模不断扩大,各项经济活动逐年增加。内部审计作为经济监督活动,显得越来越重要。党的十九届五中全会围绕统筹发展和安全提出明确要求,安全是发展的前提,发展是安全的保障。要牢牢守住安全发展这条底线,堵漏洞、强弱项,有效防范化解各类风险。内部审计要加强职业学校安全体系和能力建设,完善职业学校经济安全体制机制,为职业学校稳定、健康、可持续发展提供有力支撑。充分认识统筹和发展的时代价值,形成以控制风险为导向、内部控制为中心、价值增值为目标,使内部审计更好地为职业学校发展发挥经济价值增值作用。 展开更多

关键词 职业学校 统筹发展 安全 内部审计 价值增值作用

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汽车底盘传动系的异响故障分析和检修 被引量：2

10

作者 刘洋 《时代汽车》 2021年第19期177-178,共2页

汽车在使用过程中会有一定的故障,汽车故障会突发性的出现,没有任何的规律可寻,汽车底盘传动系的异响时间也不确定。所以,在对汽车底盘传动系的异响故障进行检修时有一定的难度,需要耗费大量的时间和精力。基于此,文章通过对汽车底盘传... 汽车在使用过程中会有一定的故障,汽车故障会突发性的出现,没有任何的规律可寻,汽车底盘传动系的异响时间也不确定。所以,在对汽车底盘传动系的异响故障进行检修时有一定的难度,需要耗费大量的时间和精力。基于此,文章通过对汽车底盘传动系异响情况进行有效的分析,并针对汽车底盘传动系异响故障提出了相应的解决措施,确保汽车能够在使用的过程中稳定行驶,对安全进行保障。 展开更多

关键词 汽车底盘 异响故障 检修

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复合工况下平顺性优化体系的建立及仿真验证

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作者 高洁 陈克 《汽车实用技术》 2023年第19期116-122,共7页

平顺性优化是提升车辆性能的重要途径。文章基于正交试验设计,建立复合工况下平顺性优化体系。选择平顺性综合评价值和悬架参数作为优化目标和优化变量,确定约束条件和因素水平,编制试验方案。采用仿真试验研究法,完成复合工况下的平顺... 平顺性优化是提升车辆性能的重要途径。文章基于正交试验设计,建立复合工况下平顺性优化体系。选择平顺性综合评价值和悬架参数作为优化目标和优化变量,确定约束条件和因素水平,编制试验方案。采用仿真试验研究法,完成复合工况下的平顺性试验,分析悬架参数不同因素水平对平顺性影响的主次关系。研究结果表明,复合工况能综合考虑路况条件和车速影响,反映车辆真实行驶状态,悬架参数的最优组合使整车平顺性得到综合提升,验证了平顺性优化体系的合理性和可行性。 展开更多

关键词 平顺性 正交试验设计 综合评价 仿真试验研究法 复合工况

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匠心品读,从细节描写中走进人物心灵世界——以《林黛玉进贾府》为例

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作者 朱馨婷 《中华活页文选（高中版）》 2022年第6期51-53,共3页

《红楼梦》是中国古典文学史中不可逾越的高峰,是封建社会的大百科全书。它故事情节曲折、主题内涵深刻,塑造的人物形象丰富多样,使用字句无一赘言,无论大人物还是小人物都在作者笔下活出了自我,展现了独特的精神境界。脂砚斋曾评价曹... 《红楼梦》是中国古典文学史中不可逾越的高峰,是封建社会的大百科全书。它故事情节曲折、主题内涵深刻,塑造的人物形象丰富多样,使用字句无一赘言,无论大人物还是小人物都在作者笔下活出了自我,展现了独特的精神境界。脂砚斋曾评价曹雪芹的文笔是细如牛毛,着眼文章的细节描写,精细的阅读才是对它最好的膜拜。本文就带着大家从小说开篇章回《林黛玉进贾府》去领略人物描写的细节美,感受精细阅读所带来的独特的审美体验。 展开更多

关键词 细节描写 精细阅读 跨介阅读 人物形象

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基于机械制造工艺的合理化机械设计研究分析

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作者 王贵冲 《中国科技期刊数据库 工业A》 2022年第2期53-56,共4页

机械制造企业在经营发展过程中,工艺技术作为不可或缺的一部分,对于企业的健康发展产生着非常重要的影响。在分析工艺技术工作过程中,涉及多个专业领域以及涵盖的内容比较广泛。只有将先进的理念与实际的机械制造加工过程的分析有机结... 机械制造企业在经营发展过程中,工艺技术作为不可或缺的一部分,对于企业的健康发展产生着非常重要的影响。在分析工艺技术工作过程中,涉及多个专业领域以及涵盖的内容比较广泛。只有将先进的理念与实际的机械制造加工过程的分析有机结合起来,才能保障机械产品质量,促使我国机械设计制造的标准化进程快速发展。基于此,本文主要分析了基于机械制造工艺的合理化机械设计。 展开更多

关键词 机械制造 加工工艺 合理化

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中职汽车类专业课程思政教学实践研究

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作者 杨凯 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第6期21-24,共4页

中职教育是培养高素质技术人才的重要途径,汽车行业作为现代化经济发展的重要支柱之一,越来越需要具备高素质的专业人才。然而,传统的中职汽车类专业课程往往忽视了学生在道德、文化和社会经验方面的培养。因此,在教学中融合课程思政成... 中职教育是培养高素质技术人才的重要途径,汽车行业作为现代化经济发展的重要支柱之一,越来越需要具备高素质的专业人才。然而,传统的中职汽车类专业课程往往忽视了学生在道德、文化和社会经验方面的培养。因此,在教学中融合课程思政成为中职教育的突破口。本文以课程思政理念及其内涵为切入点,分析了中职汽车类专业课程思政教学存在的问题,并提出了具体的融合策略。旨在为中职汽车类专业的课程思政教育提供一些思路。 展开更多

关键词 课程思政 中职汽车类专业 融合策略

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