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教育数字化背景下初中音乐智慧课堂构建研究——以人音版初中音乐教材九年级上册《苏木地伟》教学为例
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作者 连颖 张同宇 《辽宁教育》 2024年第15期83-85,共3页
党的二十大报告提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,这为推动教育改革和发展创新提供了重要依据,也是学校落实推进教育数字化建设目标的前行方向。在学校推进教育数字化、构建智慧课堂的过程中,教师需要... 党的二十大报告提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,这为推动教育改革和发展创新提供了重要依据,也是学校落实推进教育数字化建设目标的前行方向。在学校推进教育数字化、构建智慧课堂的过程中,教师需要掌握多媒体应用技术,以便适应教育改革发展的要求。教师要了解“互联网+教育”信息技术资源和Sibelius音乐软件智能化教学工具的突出优势及其在音乐课堂中的实际运用,开展教育数字化背景下初中音乐教学的智慧课堂构建研究,提升教学效果。 展开更多
关键词 “互联网+教育” 智慧课堂 Sibelius软件
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综合实践课教学中对德育教育的渗透 被引量:1
2
作者 王芳芳 《作文成功之路》 2018年第2期42-42,共1页
综合实践课是小学阶段重要课程 之一,让学生在课堂中体验生活,对 学生的实践意识和能力的培养有关键 作用.生活是学生学习素材的源泉, 教师在开展综合实践课程时可以从生 活中寻找到许多灵感,从中培养学生 的优秀意识与能力,当今社会越... 综合实践课是小学阶段重要课程 之一,让学生在课堂中体验生活,对 学生的实践意识和能力的培养有关键 作用.生活是学生学习素材的源泉, 教师在开展综合实践课程时可以从生 活中寻找到许多灵感,从中培养学生 的优秀意识与能力,当今社会越发需 要高素质人才,小学阶段德育教育的 重要性也在日益提升,本文结合综合 实践课程特点,着重论述如何在其教 学中渗透德育教育. 展开更多
关键词 综合实践课 德育教育
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如何在小学美术创作课中实施德育教育
3
作者 孙刚华 《作文成功之路(中考冲刺)》 2016年第9期27-27,共1页
小学美术创作课是引导学生积极观察生活,培养和发展学生的创造性思维能力,综合地运用美术基础知识和技能,主要通过绘画的形式表达自己的思想感情的重要课业形式。通过绘画创作,它能促进学生的观察力、想象力、创造力的发展。启发学生在... 小学美术创作课是引导学生积极观察生活,培养和发展学生的创造性思维能力,综合地运用美术基础知识和技能,主要通过绘画的形式表达自己的思想感情的重要课业形式。通过绘画创作,它能促进学生的观察力、想象力、创造力的发展。启发学生在创造和发现美的活动中提高自身的审美素质、从而培养健康的审美情趣和高尚的品德情操。如何从学生的实际出发、采用科学系统的教学方法上好绘画创作课, 展开更多
关键词 美术创作课 德育教育 小学 创造性思维能力 引导学生 绘画创作 观察生活 基础知识
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科技教育中心综合实践活动课教学的实践与思考
4
作者 曹鑫 《中华少年》 2017年第35期294-294,共1页
科技教育中心是学生开展综合实践活动的重要基地,随着新课改的进一步推进,综合实践活动越来越被重视。科技教育中心将担负起综合实践活动的中啊哟任务和责任,综合实践以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项... 科技教育中心是学生开展综合实践活动的重要基地,随着新课改的进一步推进,综合实践活动越来越被重视。科技教育中心将担负起综合实践活动的中啊哟任务和责任,综合实践以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去。本文就科技教育中心开展综合实践活动的实践,做以简略阐述,目的在于进一步开展综合实践活动,实现新课改的重要目标。 展开更多
关键词 科教中心 综合实践 教学思考
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中小学综合实践活动课程的实施现状及策略研究 被引量:3
5
作者 王笑丹 《作文成功之路》 2017年第12期8-8,共1页
在新课标教学中提出了以人为本,素质教育的教学理念。进行素质教育的目的就是提高学生的学科素养,让他们更好,更充分地将所学的知识运用到我们的生活中。我们中小学开展综合实践课程就是为了体现我们的素质教育。在综合实践课程里增加... 在新课标教学中提出了以人为本,素质教育的教学理念。进行素质教育的目的就是提高学生的学科素养,让他们更好,更充分地将所学的知识运用到我们的生活中。我们中小学开展综合实践课程就是为了体现我们的素质教育。在综合实践课程里增加学生的动手能力,创新能力,运用知识等多方面的能力。通过综合实践活动课程让学生培养他们的学科兴趣和素养。虽然现在很多学校都开展了这门课程,但是这门课程并没有起到太多的作用。所以,对中小学综合实践课程如何进行高效的实施是我们现在教育中需要解决和探讨的一个问题。在现在教育里仍然存在着只重视知识表面教学的教学观念而忽略掉学生的素质教育,很多学校和老师对我们中小学综合实践活动课程也没引起重视。而且,综合实践活动课程是一门全新的科目出现在我们的教学里,这门课没有固定的教学知识,没有固定的教材,以前也没开设这堂课,很多老师也没有借鉴的经验,在上这门课的时候,老师也不知如何去开展教学,也没有教学目标,也不知道从何入手去教这门课。这些都是综合实践课程不能顺利及高效实施的一些原因。所以,我们的中小学老师需要慢慢探索这门课的诀窍,找到真正打开这门课程的方式和找到适合锻炼学生综合能力的教学内容。 展开更多
关键词 中小学教学 综合实践活动 实施现状 实施策略
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新课标背景下培养学生音乐核心素养的教学策略——以人音版音乐教材七年级上册《多情的土地》一课为例 被引量:2
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作者 张同宇 《辽宁教育》 2023年第9期80-82,共3页
随着教育时代的发展,核心素养成为课程教育改革的重点,以核心素养为导向的教学目标也成为各学科教学的领航者。在核心素养引导下的初中音乐教学要求学生不仅需要具备唱歌识谱能力,还需要培养艺术表现力和审美感知能力。以《多情的土地... 随着教育时代的发展,核心素养成为课程教育改革的重点,以核心素养为导向的教学目标也成为各学科教学的领航者。在核心素养引导下的初中音乐教学要求学生不仅需要具备唱歌识谱能力,还需要培养艺术表现力和审美感知能力。以《多情的土地》一课为例,研究教师如何促进初中音乐教学与音乐核心素养的更好融合,调整和优化音乐课程结构,在核心素养的理论基础上开展音乐教学。 展开更多
关键词 核心素养 初中音乐 教学策略
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浅析抗战歌曲在初中音乐教学中的实践与传承
7
作者 张同宇 《学周刊》 2023年第10期151-153,共3页
抗战时期涌现出的优秀音乐作品具有非常强烈的艺术感染力和精神感召力。本文从抗战经典题材的音乐作品分析和音乐教学两方面入手,把抗战音乐作品与历史相结合,发掘初中音乐教学里抗战题材音乐作品的爱国主义,弘扬优秀革命传统文化,传承... 抗战时期涌现出的优秀音乐作品具有非常强烈的艺术感染力和精神感召力。本文从抗战经典题材的音乐作品分析和音乐教学两方面入手,把抗战音乐作品与历史相结合,发掘初中音乐教学里抗战题材音乐作品的爱国主义,弘扬优秀革命传统文化,传承抗战音乐作品的文化内涵,发展音乐核心素养。 展开更多
关键词 抗战歌曲 教学欣赏 人民 学生
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初中音乐教学中培养学生审美能力的策略分析
8
作者 张同宇 《求知导刊》 2023年第5期128-130,共3页
音乐课程承担着美育的责任,是培养学生审美能力的重要抓手。本文从初中音乐教学培养学生审美能力的必要性入手,以感知美、理解美、表现美与创造美为立足点,从巧妙激趣,激活学生的审美意识;欣赏作品,培养学生的审美观念;组织实践,促使学... 音乐课程承担着美育的责任,是培养学生审美能力的重要抓手。本文从初中音乐教学培养学生审美能力的必要性入手,以感知美、理解美、表现美与创造美为立足点,从巧妙激趣,激活学生的审美意识;欣赏作品,培养学生的审美观念;组织实践,促使学生审美创造三个方面探讨了初中音乐教学中培养学生审美能力的策略。 展开更多
关键词 初中 音乐教学 审美能力
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论综合实践活动中的小组合作学习
9
作者 王芳芳 《作文成功之路(小学)》 2017年第7期39-39,共1页
在小学开展综合实践活动课程,不同于文化课程的教学,该门课程具有综合性强与实践性强的特点。文章主要分析了综合实践活动中的小组合作学习策略。
关键词 综合实践活动 小组合作学习 教学现状 教学策略
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综合实践活动课程资源开发与利用初探
10
作者 王芳芳 《作文成功之路》 2018年第3期87-87,共1页
综合实践活动课程是以学生自身生活和社会生活的直接经验为基础,强调学生知识和技能的综合实践应用,注重生活经验对学生自身发展的提升作用的实践类课程。本文主要从综合实践活动课程涉及内容的范围出发,分析综合实践活动课程资源开发... 综合实践活动课程是以学生自身生活和社会生活的直接经验为基础,强调学生知识和技能的综合实践应用,注重生活经验对学生自身发展的提升作用的实践类课程。本文主要从综合实践活动课程涉及内容的范围出发,分析综合实践活动课程资源开发与利用的策略。 展开更多
关键词 综合实践活动 资源开发与利用 策略
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在羽毛球教学中践行快乐教学法
11
作者 温彪 《体育风尚》 2018年第3期159-159,共1页
快乐教学是以快乐体育理论为指导思想,在教学过程中通过采取一系列的方法、技巧,精心设置课堂结构,激发师生双方教与学的热情,使学生在愉快的心境和环境中接受教育,在活动中完成教学任务,其目的是培养和提高学生运动的能力和兴趣,从而... 快乐教学是以快乐体育理论为指导思想,在教学过程中通过采取一系列的方法、技巧,精心设置课堂结构,激发师生双方教与学的热情,使学生在愉快的心境和环境中接受教育,在活动中完成教学任务,其目的是培养和提高学生运动的能力和兴趣,从而激发学生学习和锻炼的自觉性和主动性,为他们终身参加体育锻炼打下基础。我认为快乐体育与快乐教学的关系是:快乐体育在教学中运用,产生了快乐教学。教学中为了提高教学效益。 展开更多
关键词 羽毛球运动 快乐教学法 教学中
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初中音乐教学传承民族音乐文化教学启示
12
作者 孙琪 《爱人》 2022年第12期136-138,共3页
中华民族音乐是中国传统文化的一个重要组成部分,对于学生来说,它是一门非常重要的课程。通过融入多种音乐文化形式,提高学生的音乐综合能力,并帮助他们增强对音乐的兴趣。这对于提升音乐课堂的质量和促进学生的全面发展有着重要作用。... 中华民族音乐是中国传统文化的一个重要组成部分,对于学生来说,它是一门非常重要的课程。通过融入多种音乐文化形式,提高学生的音乐综合能力,并帮助他们增强对音乐的兴趣。这对于提升音乐课堂的质量和促进学生的全面发展有着重要作用。文章利用民族音乐的优势、以形助学丰富教学活动、增强音乐情感指导、构建情境教学模式、深度挖掘音乐课程资源、构建民族音乐文化课程以及结合教材和民族故事的方式针对在初中音乐教学中,实现对民族音乐文化的传承进行探究。 展开更多
关键词 初中 音乐 民族音乐文化
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艺体综合实践活动开发设计与实施
13
作者 王晏 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第5期00398-00398,共1页
艺体是艺术类专业和体育类专业的总和简称。艺术类包括音乐、美术、舞蹈。体育类包括羽毛球和网球。艺体综合实践活动课程是面向全体学生开设,对学生的人格成长与和谐发展具有重要促进作用,科教中心指导下的艺体综合实践活动的设计与实... 艺体是艺术类专业和体育类专业的总和简称。艺术类包括音乐、美术、舞蹈。体育类包括羽毛球和网球。艺体综合实践活动课程是面向全体学生开设,对学生的人格成长与和谐发展具有重要促进作用,科教中心指导下的艺体综合实践活动的设计与实施,具有辐射性和推广性,本文就艺体综合实践活动的设计与实施进行探究,以寻求艺体综合实践活动开展的新途径、新措施。 展开更多
关键词 艺体综合 实践活动 设计实施
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综合实践活动课教学形式初探
14
作者 王晏 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期269-269,共1页
综合实践活动越来越被重视,综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去。本文就开展综合实践活动的形式、方式、方法,做以简略阐述,旨在为综合实践活动的开展提供借鉴。
关键词 综合实践活动 教学 途径探索
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浅谈综合实践活动课程的意义
15
作者 刘菲菲 《作文成功之路(中考冲刺)》 2016年第9期29-29,共1页
综合实践活动课程不同于其他学科,它注重个性发展,重在锻炼、提高和发展学生多方面的能力,能够有效地调动起学生学习的主观能动性,从而更好地促进学生情感、态度和价值观的发展。相比其他学科而言,它更能增强学生的自信心,给学生带来快... 综合实践活动课程不同于其他学科,它注重个性发展,重在锻炼、提高和发展学生多方面的能力,能够有效地调动起学生学习的主观能动性,从而更好地促进学生情感、态度和价值观的发展。相比其他学科而言,它更能增强学生的自信心,给学生带来快乐感和满足感。因此,这门课程的设立对于学生各方面能力的发展具有重要意义。 展开更多
关键词 综合实践 意义
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如何开展综合实践活动——以《玩转七巧板》一课为例
16
作者 戴月 《作文成功之路》 2018年第3期45-45,共1页
在目前的教学过程中,实践操作能力成为师生共同追求的远大目标,但由于小学生自我控制能力较差,许多教师对“综合与实践”活动课的重视程度并不高。但实际上,实践活动课能够敲开知识的大门,并为学生提供一个领略知识、感悟思想、积累经... 在目前的教学过程中,实践操作能力成为师生共同追求的远大目标,但由于小学生自我控制能力较差,许多教师对“综合与实践”活动课的重视程度并不高。但实际上,实践活动课能够敲开知识的大门,并为学生提供一个领略知识、感悟思想、积累经验的综合性渠道。小学生的思维非常具有跨越性,所以他们能够在已知的基础之上实现新知识的迁移,教师可抓住这一特性,促进学生解题的灵感闪现以及高效课堂的生成。因此,本文以“玩转七巧板”为例,探讨了开展综合实践活动的重要意义,并详细地阐述了其步骤措施,以期能够开启学生的智慧头脑。 展开更多
关键词 综合实践活动 七巧板
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工会老干部工作遇到的问题及解决对策
17
作者 徐益民 《作文成功之路》 2018年第7期11-11,共1页
工会在学校发展以及工作建设等方面发挥着积极的作用,丰富老干部的精神文化生活、满足老干部的实际需求有着重要意义,在新的时期,作为工会的一员,应当真正重视起有关老干部的工作,推进各种细节的深入,加强思想建设,丰富交流互动... 工会在学校发展以及工作建设等方面发挥着积极的作用,丰富老干部的精神文化生活、满足老干部的实际需求有着重要意义,在新的时期,作为工会的一员,应当真正重视起有关老干部的工作,推进各种细节的深入,加强思想建设,丰富交流互动内容,保持足够的耐心,努力探索、灵活运用多种技巧,提升老干部工作的质量。本文主要围绕工会老干部工作中遇到的一些问题探讨解决策略。 展开更多
关键词 工会老干部工作 策略
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学生生命教育重要性
18
作者 安怡泓 《中华少年》 2018年第35期110-110,共1页
近年,虽然我们已经处于和平年代,没有战争导致的大规模人员伤亡。但是,突发的自然灾害和意外伤害,会因为我们缺乏急救知识,造成很多不必要的人身伤亡。尤其是校园安全事故频发,令人触目惊心。根本原因,还是我们对生命教育重要性的认识... 近年,虽然我们已经处于和平年代,没有战争导致的大规模人员伤亡。但是,突发的自然灾害和意外伤害,会因为我们缺乏急救知识,造成很多不必要的人身伤亡。尤其是校园安全事故频发,令人触目惊心。根本原因,还是我们对生命教育重要性的认识不够。如果同学们都能具备一定的急救知识,必然能最大可能减少人员伤亡。生命教育是学校全面推进素质教育的需要,因此向同学们普及生命教育的内容,显得更为重要。 展开更多
关键词 急救意识 人工呼吸 心肺复苏 海姆雷克急救法
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中小学综合实践活动课堂教学探究 被引量:1
19
作者 王笑丹 《当代家庭教育》 2019年第33期59-59,共1页
随着素质教育的不断深入,新课程标准的改革中增加了一个新内容,就是中小学综合实践活动课堂教学的相关内容。新理念中强调的是素质教育,也就是强调以学生为本,培养学生的各方面综合能力的提升。如今中小学综合实践活动的教育性功能已经... 随着素质教育的不断深入,新课程标准的改革中增加了一个新内容,就是中小学综合实践活动课堂教学的相关内容。新理念中强调的是素质教育,也就是强调以学生为本,培养学生的各方面综合能力的提升。如今中小学综合实践活动的教育性功能已经逐渐的被学生和教师所重视,但如何实现中小学综合实践活动课堂教学的常态化仍然是教师所面临的一个重要挑战。教师应当通过科学合理的举措来提升学生的综合素养,促进学生多方面的成长和进步。教师要充分利用好课堂教学时间,为中小学综合实践活动安排好教学计划,本文结合自身的教学实践,简要地谈一谈自己的看法。 展开更多
关键词 中小学阶段 综合实践活动 教学策略
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浅析初中综合实践活动课程校本实施策略探究
20
作者 冯琳 《当代家庭教育》 2019年第33期101-101,共1页
随着新课程改革的不断推进,当前的教育阶段和教育的目标对于学生们综合素质能力的培养越来越加的重视,教育的目的在于培养综合性的创新性复合人才,这样的人才才是符合社会需要的人才,教育目标的变化和重点的转移也意味着实际教育课程中... 随着新课程改革的不断推进,当前的教育阶段和教育的目标对于学生们综合素质能力的培养越来越加的重视,教育的目的在于培养综合性的创新性复合人才,这样的人才才是符合社会需要的人才,教育目标的变化和重点的转移也意味着实际教育课程中重点和中心的转移。这就使得综合实践活动课程这门课程受到教师和学校的重视,因为这门课程的学习内容完美的契合了新课改标准下培养学生们综合能力的目的。 展开更多
关键词 初中教学 综合实践活动课程 校本教育
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