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题名智用思维导图 提升写作水平
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作者
孙艳红
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机构
天津市北闸口中学
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出处
《天津教育》
2024年第4期52-53,共2页
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文摘
初中英语课程教学的重要目标之一就是提高学生的英语作文写作能力和水平。写作是学生运用所学英语知识进行语言实践必须具备的基本技能之一,反映了语言学习的综合能力。但在教师多次指导、学生进行多次英文作文修改后还会经常在语言实践中出现主题不明确(即跑题)、结构混乱(即思路不清)、语法错误连篇(即语言基础不牢固)等问题,那是因为在学生头脑中所学过的语言和知识点只是简单的、断续的点状碎片,英语写作知识没有在头脑中建构为系统的、成片的思维图像,造成作文杂乱无章、混淆语法、脉络框架全无的现象。
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关键词
语言实践
语法错误
思维导图
能力和水平
英文作文
基本技能
初中英语课程
提升写作水平
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名见“疫”勇为,“疫”不容辞
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作者
王春辉
吴金云
无
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机构
不详
天津市北闸口中学
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出处
《教育家》
2020年第16期77-77,共1页
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文摘
庚子年伊始,严峻的疫情打破了正常的教学秩序。天津市北闸口中学按照上级统一部署,由校领导牵头早早地投入到"停课不停学"的工作中,探索适合学生线上学习的方法,"一师一案,一班一策"教学工作有序有效。精心准备,抗"疫"有方。学校精心准备了"四表":教师聘任表.
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关键词
北闸口中学
天津市
教学模式
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分类号
G639.28
[文化科学—教育学]
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