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题名职业院校学生人文素养培养模式探究
被引量：7
- 1
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作者
王玉
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机构
安徽矿业职业技术学院公共课教学部
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出处
《吉林工程技术师范学院学报》
2013年第4期34-35,共2页
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基金
安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2011SK620)
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文摘
当今世界处于经济全球化的时代,职业院校学生不仅要有扎实的文化知识和高超的技术能力,还必须具备较高的人文素养。文章分析了职业院校学生人文素养的现状,论述了人文素养培养的模式。
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关键词
职业院校
人文素养
培养模式
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Keywords
vocational colleges
humanistic quality
training mode
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分类号
I206.7
[文学—中国文学]
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题名职业院校学生职业礼仪和职业道德养成研究
- 2
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作者
高红侠
赵晓丹
毛全德
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机构
安徽矿业职业技术学院学工处
安徽矿业职业技术学院公共课教学部
淮北职业技术学院宣传部
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出处
《淮北职业技术学院学报》
2015年第1期89-89,96,共2页
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基金
安徽省职业与成人教育学会研究项目"职业院校学生职业礼仪和职业道德养成研究"(课题编号:BCB13032)阶段性研究成果
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文摘
当今社会,企事业等用人单位对人才的要求是复合立体的,而高职院校学生职业礼仪和职业道德教育现状与用人单位的要求有一定差距。课题组以社会、企业对人才的立体要求为背景,在广泛调研的基础上客观分析了当前高职院校学生职业礼仪和职业道德的教育现状,并对高职生良好职业礼仪和职业道德行为养成教育内容、途径、方法等进行了研究,力图在高职学生行为养成教育的深化和创新方面做一些有益的探索。
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关键词
职业院校
职业礼仪
职业道德
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名融媒体时代大学英语课程线上教学创新路径研究
被引量：1
- 3
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作者
陈杰萍
潘延召
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机构
安徽矿业职业技术学院公共课教学部
天津中德应用技术大学创新创业发展中心
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出处
《成都中医药大学学报（教育科学版）》
2022年第1期74-76,共3页
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基金
安徽省质量工程重点项目“通识教育系列课程教学团队”(NO.2020jxtd072)
安徽省质量工程重点教学研究项目“‘三全育人’视域下实施课程育人工程的探索实践”(NO.2020jyxm0434)
+1 种基金
安徽省人文社科重点课题“‘抗疫精神’在职业院校思想政治理论课建设中的认同研究”(NO.SK2020A0958)
安徽省高等学校《职业教育提质培优行动计划(2020-2023)》项目“思想政治课教学创新团队”
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文摘
融媒体环境下的大学英语教学方式,为当代大学英语课程的改革与实践提供了一种新的研究方向,可以更好的促进英语课程改革。融媒体将传统的信息传送形式进行转变,添加信息与参与者之间的互动版块,有利于英语课程知识的一对多教授。通过讨论融媒体时代英语课程线上教学的创新路径,结合阐述融媒体时代的特点,分析当前大学英语课程教学的现状以及问题,并提出一些有关英语课程线上教学的注意事项,以及英语课程教育教学建议,使融媒体时代下的各种网络信息能更好地被英语教学所利用,提升大学英语教育教学效果。
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关键词
融媒体时代
英语课程
线上教学
创新路径
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Keywords
Media convergence
English courses
Online teaching
Innovation path
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名史墨朴素辩证思想述论
- 4
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作者
傅坤
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机构
安徽矿业职业技术学院公共课教学部
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出处
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》
2014年第2期54-56,共3页
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文摘
春秋时晋大夫史墨从自然现象中"物生有两""皆有贰也"等论点出发,不仅得出社会现象中"社稷无常奉,君臣无常位,自古以然"的结论,而且把辩证思想作为自然规律和社会规律的通用法则。史墨的这些主张标志着中国古代朴素辩证思想的基本成型,呈现出经验性的思维模式与民本性价值取向的特征,反映了那个时代的潮流和进步阶级的愿望。
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关键词
史墨
物生有两
陪贰
辩证思想
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分类号
B22
[哲学宗教—中国哲学]
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题名桓谭政论思想探析
- 5
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作者
傅坤
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机构
安徽矿业职业技术学院公共课教学部
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出处
《湖南科技学院学报》
2014年第8期77-79,共3页
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文摘
桓谭是两汉之际的哲学家、政论家,他提出神识依靠形体而存在的唯物主义形神观,驳斥了两汉之交的谶纬神学,明确阐述政令要与世务相吻合、统一法度等政治主张,提出崇王黜霸,归于修身等古文经学的儒家观点。桓谭的政论思想是当时进步思想的一种梳理和总结,积极建议君主在国家治理和人才培养方面走上传统的道德追问道路,这种回归在当时具有客观之理性、科学之态度和时代进步性。
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关键词
唯物主义形神观
谶纬
政合于时
识大体
政论
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分类号
B2
[哲学宗教—中国哲学]
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题名“双师型”教师队伍建设存在问题与解决路径
被引量：4
- 6
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作者
张义星
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机构
安徽淮北煤电技师学院公共课教学部
安徽矿业职业技术学院公共课教学部
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出处
《淮北职业技术学院学报》
2018年第6期34-35,共2页
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基金
安徽省2017年人文社会科学项目"现代学徒制背景下高职公共课教学改革"(编号:SK2017A0953)阶段性研究成果
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文摘
"双师型"教师队伍建设是当前职业院校内涵建设的重要内容。近些年随着我国职业教育的快速发展,"双师型"教师队伍建设已经取得了一定的成效,但总体上建设缓慢,效果不明显,在一定程度上阻碍了职业教育的发展。结合自身实践,现就存在的问题进行分析,并针对性地提出解决路径。
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关键词
职业院校
“双师型”队伍
问题
路径
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名试论毛泽东诗词的崇高美
- 7
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作者
王玉
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机构
安徽矿业职业技术学院公共课教学部
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出处
《长江大学学报（社会科学版）》
2013年第5期9-10,共2页
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文摘
毛泽东既是无产阶级革命领袖,也是无产阶级革命诗人,两者高度统一。毛泽东诗词意境雄阔,想象丰富,熔铸成一座诗词的丰碑。纵观毛泽东诗词,其崇高美主要是通过对崇高的物与人的艺术表现加以实现的,归根到底是其伟大理想、崇高情怀的精神抒发。
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关键词
毛泽东
诗词
崇高
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分类号
I207.25
[文学—中国文学]
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题名文化自信视域下行业英语课程学生语言能力培养研究
- 8
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作者
陈杰萍
杜明业
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机构
安徽矿业职业技术学院公共课教学部
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出处
《黑龙江工业学院学报(综合版)》
2025年第2期9-12,共4页
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基金
2023年安徽省质量工程重点项目“大学英语教学创新团队”(项目编号:2023cxtd242)
2021年安徽省质量工程教学研究项目“基于‘产出导向法(POA)’理念的民航英语教学探索与实践”(项目编号:2021jyxm0348)。
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文摘
行业英语课程学生语言能力结构包括语言技能和思维能力两大部分,其中语言技能是语言能力的外化表现,思维能力则是语言能力的隐藏支撑。行业英语课程学生语言能力培养体系建设,可从第一课堂、第二课堂、第三课堂共同发力,形成“扎实基础-实践模拟-融会贯通”同心圆状闭环外拓圈层。在此基础之上,还要增进一体化培养及个性化培养,进而有效实现全域性拓展、培养精尖交流人才,提升文化自信视域下行业英语课程学生语言能力培养质量。
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关键词
文化自信
行业英语课程
语言能力
能力结构
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Keywords
cultural confidence
professional English course
language ability
ability structure
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分类号
G642
[文化科学]
H319.1
[文化科学—高等教育学]
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