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高校学历继续教育的困境与思考——安徽财经大学的实践与探索 被引量:1
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作者 张治理 刘幸 《中国成人教育》 2018年第9期121-123,共3页
高校学历继续教育进入转型发展时期,普遍面临招生、质量和毕业等诸多困境。总结办学历史和现状,分析存在问题和原因,思考改革方向和手段,对高校学历继续教育实践具有一定的指导意义。
关键词 高校 学历继续教育 教学改革
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成人高等教育远程化管理系统研究——以安徽财经大学为例
2
作者 张国海 曾娟 刘幸 《中国成人教育》 北大核心 2014年第17期20-23,共4页
成人高等教育学生分散在不同的函授站,对于在校生人数和站点较多的学校,采取传统管理方式,存在较大难度和诸多问题。利用现代信息技术,通过成人高等教育远程化管理系统,可以大大提高管理效能,实现科学高效管理。本文从系统功能模块和用... 成人高等教育学生分散在不同的函授站,对于在校生人数和站点较多的学校,采取传统管理方式,存在较大难度和诸多问题。利用现代信息技术,通过成人高等教育远程化管理系统,可以大大提高管理效能,实现科学高效管理。本文从系统功能模块和用户权限设置两个方面,提出了构建成人高等教育远程化管理系统的要求,可以给系统开发实践提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 成人高等教育 远程化 管理系统 学籍管理
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学历继续教育学生学习状况与学习需求调查报告 被引量:3
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作者 张国海 刘幸 《中国成人教育》 北大核心 2017年第11期60-65,共6页
为了进一步提高学历继续教育教学质量,切实满足学生学习需求,2015年,安徽财经大学继续教育学院采用抽样调查方法,以纸质问卷和网络问卷两种形式,对省内12个函授站学历继续教育学生学习状况和学习需求进行了全面调查。结果发现,多数学生... 为了进一步提高学历继续教育教学质量,切实满足学生学习需求,2015年,安徽财经大学继续教育学院采用抽样调查方法,以纸质问卷和网络问卷两种形式,对省内12个函授站学历继续教育学生学习状况和学习需求进行了全面调查。结果发现,多数学生面临"工学"矛盾,难以保证到课率;部分学生需要承担家庭责任,学习和生活的矛盾难以解决;自学时间普遍不够;部分学生学习年龄偏大,记忆力下降;另外还有部分同学对函授教育认识有误等。需要进一步修订培养方案,调整课程设置,大力培养应用型人才;需要加强网络课程建设,改革教学手段;需要改革课程考核方式,实现多样化考核;需要规范管理,杜绝"卖文凭"现象。 展开更多
关键词 学历继续教育 学习需求 培养方案 教学手段 考核方式
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安徽省高等教育自学考试发展思考 被引量:2
4
作者 刘幸 张治理 《中国成人教育》 2019年第4期57-60,共4页
高等教育自学考试制度是一个灵活开放的教育体系。它突破普通本科教育的时空限制,能够实现自主学习、终身学习和全民学习。安徽省自学考试制度坚持改革创新,取得了良好成效。面对新形势新挑战,自学考试在助学政策延续性、助学需求普遍... 高等教育自学考试制度是一个灵活开放的教育体系。它突破普通本科教育的时空限制,能够实现自主学习、终身学习和全民学习。安徽省自学考试制度坚持改革创新,取得了良好成效。面对新形势新挑战,自学考试在助学政策延续性、助学需求普遍性和思政工作特殊性方面存在困惑。可从坚持开放理念、更新课程设置和建立资源平台等方面攻坚克难,破解自学考试持续发展问题。 展开更多
关键词 自学考试 安徽省 发展理念 思政工作
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略论德育教育与大学生创新能力的培养
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作者 刘秀清 马启迪 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2007年第4期146-147,共2页
德育在学校教育工作中有着十分重要的地位。当代大学生是我国21世纪社会主义建设事业的生力军,他们素质的高低,尤其是创新素质的高低,直接关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现。因此,加强德育教育,注重大学生创新能力的培养,使之... 德育在学校教育工作中有着十分重要的地位。当代大学生是我国21世纪社会主义建设事业的生力军,他们素质的高低,尤其是创新素质的高低,直接关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现。因此,加强德育教育,注重大学生创新能力的培养,使之尽早成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,我们的社会主义建设事业才能有希望,我们的国家才能在不久的将来成为富强、民主、文明的社会主义国家。 展开更多
关键词 高校大学生 思想政治工作 素质教育 创新能力
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教育对安徽城乡经济发展影响之研究
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作者 裴崇峻 隗玮 +1 位作者 周维俊 张俊 《今日科苑》 2007年第6期97-98,共2页
本文以安徽省历年统计公报为依据,运用经济数学的方法,借助于Excel的统计分析功能,系统研究了教育对安徽城乡经济发展的影响,提出了安徽教育的发展战略。
关键词 教育规模指数 回归函数 变化率 经济数学
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基于克拉申的情感过滤假说对大学英语口语教学的探讨
7
作者 周悦 《学周刊》 2024年第13期34-37,共4页
英语教学普遍存在学生的口语能力在听、说、读、写、译五种能力中较为薄弱的现象。情感因素很大程度上影响了学生的语言学习过程,克拉申的情感过滤假说为这一问题提供了坚实的理论依据。自信、焦虑、动机等情感因素都会影响可理解性输... 英语教学普遍存在学生的口语能力在听、说、读、写、译五种能力中较为薄弱的现象。情感因素很大程度上影响了学生的语言学习过程,克拉申的情感过滤假说为这一问题提供了坚实的理论依据。自信、焦虑、动机等情感因素都会影响可理解性输入吸收的效率和质量,在课堂教学中应充分考量学生的情绪和情感状态,营造和谐的环境,采用合理有效的策略,拓展输入输出的有效途径,增强学生的口语水平[1]。 展开更多
关键词 情感过滤 口语 大学英语 克拉申
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高等教育自学考试实践路径与发展方向探析
8
作者 周悦 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第10期0112-0115,共4页
自学考试是一种人类社会发展过程中必然产生的教育形态,是教育社会化,人才培养职业化的必然产物。自学考试以职业化为导向,在构建我国教育终身学习体系和培养学生可持续自主学习能力中,扮演着极为重要的角色。随着,高等教育普及化,自学... 自学考试是一种人类社会发展过程中必然产生的教育形态,是教育社会化,人才培养职业化的必然产物。自学考试以职业化为导向,在构建我国教育终身学习体系和培养学生可持续自主学习能力中,扮演着极为重要的角色。随着,高等教育普及化,自学考试的社会需求度在降低,自学考试中存在的问题日益凸显。本文就如何调整自学考试的教学内容,构建职业导向、数字赋能、运行规范、监管严格的自学考试培养体系,围绕自学考试的具体实践路径和发展方向,进行了相关的讨论和分析。 展开更多
关键词 自学考试 实践路径 发展方向
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我国成人高等教育远程教学质量问题研究 被引量:7
9
作者 张国海 刘幸 《中国成人教育》 北大核心 2016年第7期129-131,共3页
针对远程化教学存在的课程资源参差不齐,课程内容相对滞后,教学手段比较单一,学习过程评价缺失和后续经费保障不足等问题,我们认为只有坚持课程资源制作规范化、课程教学设计科学化、课程内容更新常态化、建设经费投入持续化和教学工作... 针对远程化教学存在的课程资源参差不齐,课程内容相对滞后,教学手段比较单一,学习过程评价缺失和后续经费保障不足等问题,我们认为只有坚持课程资源制作规范化、课程教学设计科学化、课程内容更新常态化、建设经费投入持续化和教学工作量核算制度化,才能进一步提高远程教学质量,真正实现远程教育质量和效益的统一以及远程教育的可持续发展。 展开更多
关键词 成人高等教育 远程教学 教学质量
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农村职业教育发展的误区及对策 被引量:7
10
作者 白文周 田桂林 《中国成人教育》 北大核心 2005年第12期118-119,共2页
农村职业教育是解决“三农”问题的战略性措施,也是农业发展向依靠科技进步转轨的重要途径,但九十年代以来,我国农村职业教育发展陷入了误区。本文着重讨论农村职业教育发展陷入的误区以及走出误区的对策。
关键词 改革创新 农村职业教育 误区 对策
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成人高等函授教育质量问题研究 被引量:6
11
作者 张国海 刘幸 《中国成人教育》 北大核心 2015年第18期141-143,共3页
函授教育是我国普通高校成人高等教育的主要形式。函授教育质量问题主要涉及主办高校和函授站两个方面,面授教师、管理人员和学生三个群体,教学计划设计、教学资源提供、学生自学提问、教师面授辅导和学习效果评价等多个环节。目前面临... 函授教育是我国普通高校成人高等教育的主要形式。函授教育质量问题主要涉及主办高校和函授站两个方面,面授教师、管理人员和学生三个群体,教学计划设计、教学资源提供、学生自学提问、教师面授辅导和学习效果评价等多个环节。目前面临着教学设计普教化、"工学矛盾"和异地管理等诸多困难。只有把握主办高校办学权利,明确函授教育的主要目的、加强函授站点管理,提高函授教师素质,调动学生学习积极性,才能提高函授教学质量。 展开更多
关键词 成人高等教育 函授教育
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论成人高等会计学科教育教学模式的改革 被引量:2
12
作者 刘银国 吴成凤 《中国成人教育》 北大核心 2005年第12期87-88,共2页
关键词 教育教学模式 会计学科 改革步伐 成人教育 高等财经院校 成人高等教育 终身学习 会计人员 全球化时代 知识经济
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成人教育:服务社会与理论研究齐头并进——“2005年中国成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛”综述 被引量:2
13
作者 秦发盈 王华轲 《中国成人教育》 北大核心 2006年第1期11-13,共3页
关键词 中国成人教育协会 服务社会 教育论坛 年会 与会人员 社会服务 学术论文 学术交流 2005年 和谐社会 会议综述
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普通高校成人高等教育人才培养模式创新论略 被引量:4
14
作者 王华轲 朱建文 《河北大学成人教育学院学报》 2009年第4期24-26,共3页
我国普通高校成人高等教育原有人才培养模式存在着"普教化"的弊端。创新普通高校成人高等教育人才培养模式,要明确指导理念,合理定位培养目标,开发体现成人高等教育特色的课程及教材,建设专兼结合、整体素质优化、懂得成人教... 我国普通高校成人高等教育原有人才培养模式存在着"普教化"的弊端。创新普通高校成人高等教育人才培养模式,要明确指导理念,合理定位培养目标,开发体现成人高等教育特色的课程及教材,建设专兼结合、整体素质优化、懂得成人教育规律的教师队伍,运用科学、先进、适合成人特点的教学方法和教学手段,确立以考核实际能力为指标的质量标准和评价体系,实行适应成人特点的学分制。 展开更多
关键词 普通高校 成人高等教育 人才培养模式
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当前我国普通高校成人教育管理队伍建设探析 被引量:11
15
作者 张亿钧 《继续教育研究》 2008年第8期24-26,共3页
目前我国普通高校成人教育已进入了规范管理,提高质量的阶段。本文通过对我国普通高校成人教育管理队伍现状和问题的论述,分析了当前我国普通高校成人教育管理队伍建设的必要性,并就加强当前我国普通高校成人教育管理队伍建设的对策进... 目前我国普通高校成人教育已进入了规范管理,提高质量的阶段。本文通过对我国普通高校成人教育管理队伍现状和问题的论述,分析了当前我国普通高校成人教育管理队伍建设的必要性,并就加强当前我国普通高校成人教育管理队伍建设的对策进行了探讨。 展开更多
关键词 普通高校 成人教育 管理队伍 队伍建设
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我国成人教育制度创新的优先领域——鉴于欧盟成人教育制度建设的经验 被引量:1
16
作者 张亿钧 朱建文 董丽波 《继续教育研究》 北大核心 2010年第11期16-18,共3页
本文在借鉴欧盟成人教育制度建设经验的基础上,从回归教育、社区教育、企业教育和农民教育等方面提出了我国成人教育制度创新的优先领域,以期对我国成人教育的制度建设有所裨益。
关键词 欧盟 成人教育制度 创新
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我国成人教育发展模式论略 被引量:4
17
作者 秦元芳 《中国成人教育》 北大核心 2005年第4期10-11,共2页
关键词 教育发展模式 可持续发展理念 生产力发展水平 论略 未来发展趋势 教育发展水平 成人教育 实践经验 活动方式 理论模型 生产关系 规律性
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成人高等教育课程体系改革与创新的初步思考 被引量:4
18
作者 朱建文 《中国成人教育》 北大核心 2007年第7期125-126,共2页
  课程体系和教学内容是成人高等教育有机整体中的重要组成部分,当然也是成人高等教育改革最活跃的领域,它既是改革的突破口,又是决定着改革成败的关键所在;不仅集中地体现着成人高等教育改革的指导思想,同时也是对成人高等教育改革...   课程体系和教学内容是成人高等教育有机整体中的重要组成部分,当然也是成人高等教育改革最活跃的领域,它既是改革的突破口,又是决定着改革成败的关键所在;不仅集中地体现着成人高等教育改革的指导思想,同时也是对成人高等教育改革思想及其改革目标最具体的实现.…… 展开更多
关键词 成人高等教育 课程目标 学科 成人高教 成人教育课程 成人学员 课程体系改革 创新
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普通高校成人高等教育人才培养的质量保障和评估体系 被引量:4
19
作者 朱建文 《继续教育研究》 北大核心 2010年第1期35-37,共3页
质量既是成人高等教育永恒不变的主题,又是成人高等教育的"生命"和"灵魂"。影响我国普通高校成人高等教育质量的根本原因是缺乏质量保障与评估机制、片面追求经济利益的市场化办学方式以及盲目模仿普通高等教育。因... 质量既是成人高等教育永恒不变的主题,又是成人高等教育的"生命"和"灵魂"。影响我国普通高校成人高等教育质量的根本原因是缺乏质量保障与评估机制、片面追求经济利益的市场化办学方式以及盲目模仿普通高等教育。因此,加快成人高等教育的改革步伐,创新成人高等教育人才培养模式,建立成人高等学校人才培养的质量保障与评估体系,为我国经济建设和社会发展培养出更多更好的高质量人才,是成人高等教育工作者不容忽视和急需深入研究的课题。 展开更多
关键词 普通高校 成人高等教育 人才培养 质量保障 评估体系
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中部地区农村成人教育资源投入的问题与对策 被引量:5
20
作者 朱建文 《教育与职业》 北大核心 2007年第27期13-15,共3页
教育资源是农村成人教育赖以生存的物质基础与保证。教育资源投入是否充足,使用是否合理,直接影响农村成人教育事业发展的规模、速度,同时也影响培养人才的规格及其质量,进而影响农村现代化建设。文章主要分析了我国中部地区农村成人教... 教育资源是农村成人教育赖以生存的物质基础与保证。教育资源投入是否充足,使用是否合理,直接影响农村成人教育事业发展的规模、速度,同时也影响培养人才的规格及其质量,进而影响农村现代化建设。文章主要分析了我国中部地区农村成人教育资源投入的问题,并有针对性地提出了相应的对策。 展开更多
关键词 中部地区 农村成人教育 资源投入
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