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我国城市群地域结构理论研究 被引量:17
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作者 朱英明 姚士谋 李玉见 《现代城市研究》 2002年第6期50-52,共3页
城市群地域结构理论是研究城市群空间特征及其演化规律的基本理论。城市群地域结构是城市群发展程度、阶段与过程的空间反映。城市群发展必然伴随着城市群区地域结构的变化。本文对城市群地域结构的概念、结构类型、递嬗规律等进行了研究。
关键词 城市群 地域结构 城市空间 中国
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我国城市群发展特征与规划发展设想 被引量:10
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作者 朱英明 孙钦秋 李玉见 《规划师》 2001年第6期78-81,108,共5页
分析了我国城市群的等级。功能。再分配以及增长等特征,同时结合我国城市群区城市化进程的实际,提出了我国城市群规划与发展的若干设想。
关键词 城市群 中国 城市化 城市规划
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关于初中学生问题意识的研究 被引量:3
3
作者 高晋 《当代教育科学》 北大核心 2005年第15期52-53,共2页
关键词 问题意识 初中学生 认识活动 心理状态 提出问题 解决问题 心理品质 内隐性 问题性
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民族危机下邵元冲的民族精神
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作者 时培霞 《商情》 2011年第13期134-134,共1页
邵元冲作为国民党元老,继承了孙中山民族主义思想的精华,主张振奋民族精神,修养个人人格。强调民族文学与民族读物在培养民族精神方面的作用。邵元冲积极推动并参与黄帝祭祀,以加强民族团结,增强民族精神,影响深远,丰富了民族主... 邵元冲作为国民党元老,继承了孙中山民族主义思想的精华,主张振奋民族精神,修养个人人格。强调民族文学与民族读物在培养民族精神方面的作用。邵元冲积极推动并参与黄帝祭祀,以加强民族团结,增强民族精神,影响深远,丰富了民族主义的内涵。 展开更多
关键词 邵元冲 民族主义 民族精神 黄帝祭祀
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有意义学习理论在历史教学中的应用
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作者 时培霞 高月波 《中学历史教学参考》 2004年第4期31-32,共2页
关键词 有意义学习理论 历史教学 认知结构 互动式教学 情感体验 中学
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新课改环境下多媒体课件的制作
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作者 刘玲 《知识窗(教师版)》 2012年第9X期26-27,共2页
在新课改的背景下,多媒体课件作为教学活动的重要组成部分,应具有丰富的内容、良好的互动性以及合理的架构,建立学生乐学、会学的教学模式,从而激发学生学习的积极性和自主性,促进学生的全面发展。
关键词 新课改 多媒体课件 制作
原文传递
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