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规律、资源与互联网:高校辅导员思政教育工作意识问题探析 被引量：1
1
作者 申涛 《绥化学院学报》 2021年第8期113-115,共3页
高校辅导员作为学生日常思政教育工作关键的一个环节,对推动思政教育工作的发展起着重要作用。为此,高校辅导员需不断增强自身的思政教育工作意识,通过提高思政教育工作能力,为学生提供正确、科学的世界观、人生观、价值观。在互联网信... 高校辅导员作为学生日常思政教育工作关键的一个环节,对推动思政教育工作的发展起着重要作用。为此,高校辅导员需不断增强自身的思政教育工作意识,通过提高思政教育工作能力,为学生提供正确、科学的世界观、人生观、价值观。在互联网信息时代的发展潮流中,高校辅导员思政教育工作面临着新的机遇与挑战,辅导员老师应精准把握互联网带来的教育新观点,端正工作态度,并在合理使用教育资源的基础上对思政教育工作的内容进行扩充,充分利用互联网教学方式,增强思政教育工作意识,不断完善思政教育工作机制,有效对学生进行思政教育。 展开更多
关键词 规律 资源 互联网 高校辅导员 思政教育工作意识
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高校辅导员在网络意识形态教育中的角色定位与行动策略 被引量：1
2
作者 申涛 《绥化学院学报》 2021年第3期113-115,共3页
高校辅导员是面向大学生开展思想政治教育,进行大学生意识形态建设的骨干力量,特别是在网络意识形态教育中起着非常重要的引领作用。文章分析了目前高校辅导员在网络意识形态教育中存在的一些问题,并提出了相应的行动策略:明道信道,加... 高校辅导员是面向大学生开展思想政治教育,进行大学生意识形态建设的骨干力量,特别是在网络意识形态教育中起着非常重要的引领作用。文章分析了目前高校辅导员在网络意识形态教育中存在的一些问题,并提出了相应的行动策略:明道信道,加强理论武装;规范流程,强化责任考核;开拓渠道,提升教育本领;与时俱进,增强教育实效。 展开更多
关键词 高校辅导员 网络意识形态教育 角色定位 行动策略
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“互联网+”视野下高校辅导员思想政治教育工作探赜
3
作者 申涛 《吕梁学院学报》 2019年第3期78-80,共3页
高校担负着为祖国培养人才的重任,辅导员的工作应适应新的形势开展。在互联网+的发展背景下,当前高校辅导员思想政治教育工作,应针对学生网络行为的现状,以互联网为载体,提升思想政治教育工作的灵活性;以理想信念教育为核心,加强思想政... 高校担负着为祖国培养人才的重任,辅导员的工作应适应新的形势开展。在互联网+的发展背景下,当前高校辅导员思想政治教育工作,应针对学生网络行为的现状,以互联网为载体,提升思想政治教育工作的灵活性;以理想信念教育为核心,加强思想政治教育工作的能动创新性;以网络舆情监控为抓手,掌控思想政治教育工作的政治正确性,以实现其工作的与时俱进。 展开更多
关键词 互联网+模式 高校辅导员 思想政治教育
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