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1
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常州市北环中学体育与健康课程国家课程校本化实施的策略研究 |
周建军
高芳
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《运动》
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2012 |
0 |
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2
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探究性实验设计与物理教学的有效性 |
汪明
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《中学物理》
北大核心
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2010 |
3
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3
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《结构与设计》学生实验课设计感悟 |
沈建光
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《中小学实验与装备》
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2010 |
0 |
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4
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利用人教版新教科书中“资料分析”进行实验思想的指导 |
徐力
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《中学生物学》
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2011 |
1
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5
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高考化学实验类试题:命题趋向与教学启示 |
周存军
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《教育研究与评论（中学教育教学）》
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2011 |
1
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6
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谈图线法处理物理实验数据 |
陈仲
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2000 |
0 |
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7
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算法——中学数学的一个新的知识交汇点 |
郑邦锁
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《福建中学数学》
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2009 |
0 |
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8
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初中生对理化课程不同教学方法喜好程度的调查研究 |
马宏佳
李媛
金惠文
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2012 |
2
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9
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基于标准的教育:利用评分规则促进学生学习 |
边玉芳
单怀俊
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2006 |
4
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10
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基于PDCA循环的有效课堂教学 |
汪明
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《教学月刊（中学版）（教学参考）》
北大核心
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2010 |
4
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11
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“三点一线教学法”的课堂实践与反思 |
汪明
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《教学月刊（中学版）（教学参考）》
北大核心
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2009 |
2
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12
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“三点一线”教学法及其课例 |
汪明
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2009 |
2
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13
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基于“情境体验”物理教学实践研究 |
汪明
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《中学物理》
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2012 |
3
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14
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“三点一线”建构有效物理课堂教学 |
汪明
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2011 |
1
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多媒体积件整合物理课堂教学的探索 |
汪明
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《科学教育》
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2005 |
1
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对乒乓球削球选手朱世赫、陈卫星的技战术分析 |
朱玲
姜磊
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《体育成人教育学刊》
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2014 |
0 |
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虚拟与现实的交织——数字星球系统在地理教学中的应用 |
徐振华
吕秋溪
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2010 |
0 |
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18
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“三点一线”与探究教学的有效性 |
汪明
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《物理通报》
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2011 |
1
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19
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帆船是怎样实现逆风行驶的 |
汪明
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《中学物理》
北大核心
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2005 |
0 |
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20
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宏扬科学精神 促进学生全面发展 |
沈建光
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《江苏教育》
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2007 |
0 |
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