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1
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乡村振兴视域下高职院校提升“三下乡”社会实践育人路径研究——以常德职业技术学院为例 |
张俊强
龚酉
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《安徽农业科学》
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2025 |
0 |
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2
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人才培养“小切口”绘就乡村振兴“大文章”——基于常德职业技术学院服务乡村发展的实践 |
张俊强
徐翔
金小千
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《机械职业教育》
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2024 |
0 |
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3
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高职院校提升国际化水平的路径探究——以常德职业技术学院为例 |
姜欢
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《新丝路》
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2024 |
0 |
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4
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“三全育人”背景下高职院校资助育人路径研究——以常德职业技术学院为例 |
徐千
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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5
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“三全育人”模式下高职院校思想政治教育项目创新研究——以常德职业技术学院思政顾问工作室为例 |
何琼
李文杏
贺德辉
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《湖南工业职业技术学院学报》
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2021 |
2
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6
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基于星创天地平台的创新创业教育探索与实践——以常德职业技术学院为例 |
王朝晖
朱燕群
向成干
步洪凤
梁继华
吴志明
杜云安
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《产业与科技论坛》
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2018 |
4
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7
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现代学徒制校企联动招生招工一体化实践探索——以常德职业技术学院为例 |
刘汉
胡煜明
陈靖
樊青玲
张旖珈
涂冰
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《卫生职业教育》
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2019 |
4
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8
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职业技术学院医学专业人体生命科学馆的建设与管理——以常德职业技术学院为例 |
丁矢
张艳平
欧勇
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《卫生职业教育》
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2012 |
4
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9
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美丽乡村建设背景下高职院校科技服务的路径选择——常德职业技术学院的认识与实践 |
步洪凤
高惠林
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《新课程研究（中旬）》
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2016 |
3
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10
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常德职业技术学院学生社团现状调查及发展对策 |
贺君
谭程
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《卫生职业教育》
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2006 |
3
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11
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信息化与教学深度融合的策略研究——以常德职业技术学院为例 |
陈刚
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《新型工业化》
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2020 |
1
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12
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“一带一路”视角下高职院校留学生职业能力培养模式研究——以常德职业技术学院为例 |
熊一蓉
陈珊
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《黄河．黄土．黄种人》
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2020 |
3
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13
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地方高职院校英语立体交互式分层教学模式探索——以常德职业技术学院为例 |
廖凌志
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《科技创新导报》
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2011 |
1
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14
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基于现代学徒制建设背景下“三教”改革的实践与探索——以常德职业技术学院药学专业为例 |
李泓达
王朝晖
张旖珈
贺君
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《科技风》
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2023 |
1
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15
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常德职业技术学院桃花校园建设实践研究 |
顾建中
王燕
朱发仁
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《安徽农业科学》
CAS
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2013 |
0 |
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16
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校企合作视角下高职会计专业教学改革研究与实践——以常德职业技术学院为例 |
朱燕群
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《教师》
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2018 |
2
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17
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浅议湖南省学生专业技能抽查对高职院校专业建设的促进——以常德职业技术学院为例 |
张净
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《幸福生活指南（高等职业教育）》
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2012 |
1
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18
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体育俱乐部教学模式改革初探——以常德职业技术学院为例 |
杨文明
向国红
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《教育教学论坛》
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2014 |
0 |
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19
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高职数学“四位一体”教学管理体系的构建——以常德职业技术学院为视角 |
张兰
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《当代职业教育》
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2015 |
0 |
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20
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高职院校医学专业“四度”“四+”“四方”思政课实践教学创新研究——以常德职业技术学院医学系为例 |
何琼
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《高教学刊》
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2023 |
0 |
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