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1
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现代学徒制人才培养模式下“双导师”师资团队建设研究——以常德财经中等专业学校工业机器人技术应用专业为例 |
涂承刚
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《造纸装备及材料》
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2021 |
2
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2
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如何利用教学团队来促进青年教师专业发展探讨——以常德财经学校智能制造专业群教学团队建设为例 |
涂承刚
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《时代农机》
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2017 |
6
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3
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中等职业学校加工制造类专业适应智能制造发展的措施研究 |
王婷婷
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《科教导刊（电子版）》
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2018 |
1
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4
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依托产业学院构建“双元制”人才培养模式研究——以常德财经学校(中联产业学院)为例 |
宋凯
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《化纤与纺织技术》
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2021 |
0 |
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5
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中职学校如何提升计算机专业教学水平 |
李德珑
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《中国科教创新导刊》
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2012 |
1
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6
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中职学校数控专业校企共育模式下的中国特色学徒制推行策略研究 |
杨兴
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《中阿科技论坛（中英文）》
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2023 |
1
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7
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中职模具制造专业实习教学改革方案初探 |
涂承刚
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《漯河职业技术学院学报》
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2011 |
6
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8
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现代学徒制人才培养模式下顶岗实习成效提升策略——以中职工业机器人技术应用专业为例 |
涂承刚
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《黑龙江科学》
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2020 |
3
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9
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中职模具专业CAD/CAM课程教学改革探讨 |
董国华
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《教师》
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2009 |
1
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10
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浅谈中职学校考试过程的规范化管理 |
夏春波
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《科技信息》
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2010 |
1
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11
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探讨技能竞赛优化会计专业教学的有效举措 |
彭小琳
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《财会学习》
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2022 |
1
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多情却被无情伤——关于中职学校语文教学现状的思考 |
王晓慧
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《教师》
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2018 |
0 |
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13
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仁者 智者 勇者——关于教师专业化的思考 |
王晓慧
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《教师》
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2009 |
0 |
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14
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浅谈技能竞赛对专业的引领作用 |
杨鸿平
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《课程教育研究（学法教法研究）》
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2018 |
0 |
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15
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在专业课程教学中加强对中职生实践能力的培养 |
王婷婷
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《科教导刊（电子版）》
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2019 |
0 |
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学校财务管理的现状与创新研究 |
唐维
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《时代金融》
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2018 |
0 |
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17
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梁漱溟教育思想与学习型社会的构建 |
刘曙东
张敏
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《湖南文理学院学报（社会科学版）》
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2006 |
1
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18
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关于加强中小企业成本控制的思考 |
彭小琳
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《武陵学刊》
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2010 |
7
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19
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高校办公室档案管理工作的优化措施研究 |
陈瑛
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《办公室业务》
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2019 |
5
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20
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浅析电气设备的运行与维护特点及管理措施 |
唐涛
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《中国设备工程》
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2023 |
3
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