学校体育贯彻健康第一必须走出三大误区 被引量：9

1

作者 东芬 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第3期100-101,共2页

学校体育在贯彻执行健康第一指导思想过程中,客易走入三大误区:1)健康第一等同于毛泽东同志提出的健康第一。2)学校体育教学应从满足学生的意愿出发。3)竞技体育内容与学校体育教学相冲突。必须走出以上三大误区,才能使健康第一的指导... 学校体育在贯彻执行健康第一指导思想过程中,客易走入三大误区:1)健康第一等同于毛泽东同志提出的健康第一。2)学校体育教学应从满足学生的意愿出发。3)竞技体育内容与学校体育教学相冲突。必须走出以上三大误区,才能使健康第一的指导思想得到全面落实。 展开更多

关键词 健康第一 毛泽东体育思想 学校体育 竞技体育

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学校体育改革之我见 被引量：10

2

作者 刘汉生 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2003年第3期13-14,共2页

作者认为,学校体育改革要以素质教育思想为依据。本文提出素质教育思想的根本是个性化教育,符合个性化教育要求的体育教学应强调体育学习中的体验。最后,作者提出3点对策:①应确立符合素质教育的新观念;②改变体育教学中的“技术目标论... 作者认为,学校体育改革要以素质教育思想为依据。本文提出素质教育思想的根本是个性化教育,符合个性化教育要求的体育教学应强调体育学习中的体验。最后,作者提出3点对策:①应确立符合素质教育的新观念;②改变体育教学中的“技术目标论”,完善以培养体育能力为核心的教学体系;③合理的体育教学评价是指挥棒。 展开更多

关键词 学校教育 体育教学 教学改革 素质教育 体育能力 教学评价 教学体系 高校

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学校体育边界论及其实践意义 被引量：1

3

作者 杨炳荣 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2003年第3期76-78,共3页

本文试图立足于学校体育的多层面的把握,提出学校体育“边界’一说。学校体育分为3个基本界面,即工作界面的学校体育、教育界面的学校体育、超教育界面的学校体育。对于同一“学校体育”用词的不同含义,都依赖于不同的语境、服务于不同... 本文试图立足于学校体育的多层面的把握,提出学校体育“边界’一说。学校体育分为3个基本界面,即工作界面的学校体育、教育界面的学校体育、超教育界面的学校体育。对于同一“学校体育”用词的不同含义,都依赖于不同的语境、服务于不同的目的。它们各有各的长处、各有各的用途、各有各的局限。因此,我们有必要:确立边界意识、明确边界内涵、连接边界过渡。超越边界思考。 展开更多

关键词 学校体育 边界论 实践意义 体育课程 教育目的 教育思想

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体育教育专业两种培养方案影响教育实习评价的调查分析 被引量：5

4

作者 邰崇禧 汪康乐 +3 位作者 陆升汉 高凤明 顾季青 宋惠娟 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2002年第2期77-79,共3页

采用文献法、实验法、调查法等研究方法 ,比较分析苏州大学体育教育专业 94级、97级教学计划特点 ,并对学生教育实习进行调查评价。结果表明 ,97级实施的《全国普通高等学校体育教育专业本科专业课程方案》教学计划 ,对优化学生知识结构。

关键词 体育教育 培养方案 教育实习 评价 影响

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普通高校培养初级社会体育指导员探析 被引量：6

5

作者 黄雄 孙弘 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2002年第6期34-36,共3页

目前,我国社会体育指导员的现状不容乐观,高校作为培养社会需要人才的地方,要充分发挥高校人、财、物的优势,通过加强宣传和体育教学的改革,借社会体育指导员职业资格证书制度的实行,把培养社会体育指导员的工作引进高校,尽快培养出合... 目前,我国社会体育指导员的现状不容乐观,高校作为培养社会需要人才的地方,要充分发挥高校人、财、物的优势,通过加强宣传和体育教学的改革,借社会体育指导员职业资格证书制度的实行,把培养社会体育指导员的工作引进高校,尽快培养出合格的初级社会体育指导员,同时为大学生提供一条新的就业途径。 展开更多

关键词 高校 社会体育指导员 人才培养 体育教学 教学改革 队伍建设

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苏州市城区社会体育指导员现状的调查与分析 被引量：7

6

作者 黄雄 袁国俊 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2002年第2期13-14,共2页

对苏州市城区社会体育指导员的现状进行了问卷调查和走访。结果显示,其年龄、文化层次不合理,专业知识贫乏,指导员级别越高,指导率越低,指导锻炼的环境不理想,但绝大多数多得到家人的理解和支持。提出了加强高校对青年社会体育指导员的... 对苏州市城区社会体育指导员的现状进行了问卷调查和走访。结果显示,其年龄、文化层次不合理,专业知识贫乏,指导员级别越高,指导率越低,指导锻炼的环境不理想,但绝大多数多得到家人的理解和支持。提出了加强高校对青年社会体育指导员的培养,加强社会体育指导员工作的法律法规建设,鼓励义务指导和有偿服务并举的新格局。 展开更多

关键词 社会体育指导员 现状 调查 分析

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浅谈高校体育如何培育学生的社会能力 被引量：2

7

作者 东芬 《常熟高专学报》 2002年第2期96-97,共2页

高校体育应培养学生的竞争意识和竞争能力 ,培养学生自尊、自信、敢于表现自我的精神 ,培养学生团结合作的集体主义精神。

关键词 高校 体育 学生 社会能力 竞争意识 竞争能力 集体主义精神

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高校体育改革的思考

8

作者 程科 史小英 《常熟高专学报》 2003年第4期107-108,共2页

通过分析我国大学体育教育现状、大学体育课存在的主要问题,从教学目标、教学内容、教学形式、考核方式等几方面提出我国大学体育教育改革的建议。

关键词 高校 体育教育 教育改革 教学目标 教学内容 教学形式 考核方式

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素质教育中的体育教学新观念、新思路

9

作者 杨炳荣 《常熟高专学报》 2001年第2期111-113,共3页

体育教学中存在着“应试教育”的弊病。从分析素质教育的内涵出发 ,提炼出两个体育教育的新观念 ,还提出了体育教学中开展素质教育的思路。

关键词 素质教育 体育教学 教学观念 教学思路 教学模式 应试教育 教学风格

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大学生终身体育思想的培养 被引量：4

10

作者 顾京华 张晓陆 《常熟高专学报》 2002年第2期92-95,共4页

高校体育是学生接受体育教育的关键阶段 ,是继续社会化的转折期。因此 ,高校体育应挖掘其内在功能 ,提高其育人价值 ,更好地促进大学生体育锻炼习惯的养成 。

关键词 大学生 终身体育思想 高校 体育教育 人才素质

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高校体育教学与大学生体育意识的培养 被引量：5

11

作者 王庆贤 《常熟高专学报》 2002年第4期97-98,共2页

体育意识作为体育文化的内核,对人的体育行为具有深远的影响。因此,高校体育教育目标应增强大学生的体育意识的教育,通过对大学生体育意识的教育,达到自觉锻炼的目的,养成终身体育的习惯,文章提出了实现这一教育目标的若干途径与方法。

关键词 高校 体育教学 大学生 体育意识 终身体育 意识培养

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刍议学区体育 被引量：2

12

作者 杨娇 《常熟高专学报》 2003年第6期84-85,共2页

在社区体育发展过程中一般存在着场地、设备不足等问题 ,影响了“全民健身计划纲要”的实施。而通过建立学区体育、整合现有体育资源 ,实现全社会共享 ,是解决上述问题的有效途径。

关键词 学区体育 社区体育 全民健身计划 体育设备 体育设置

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对我校大学生闲暇体育消费的调查与分析

13

作者 顾京华 张晓陆 孙弘 《常熟高专学报》 2004年第2期95-96,共2页

高校体育教学改革必须向市场经济靠拢,推动第三产业发展,拉动社会消费。闲暇体育消费不但是大学生追求崭新生活方式的闲暇文化内容,而且也是培养大学生终身体育和"健康第一"思想的有效途径。

关键词 大学生 闲暇 体育消费 经济基础 教学改革 体育活动 消费观念

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运动疲劳的产生机制 被引量：2

14

作者 宋惠娟 《常熟高专学报》 2004年第2期97-98,108,共3页

根据运动疲劳的特点分析了运动疲劳的产生机制。

关键词 运动疲劳 产生机制 能量代谢 中枢疲劳 自由基 物质代谢

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关于办好普通高校田径运动会的探索与思考 被引量：2

15

作者 张晓陆 《常熟高专学报》 2001年第4期105-107,共3页

学校体育有别于竞技运动 ,因此作为学校体育范畴的普通高校田径运动会应与现代教育相适应 ,普通高校田径运动会的模式必须改革。我们对田径运动会的筹备、组织、管理等方面进行了一些探索 ,积累了一些经验 。

关键词 高校 田径运动会 学校体育 运动会筹备 竞赛管理体制

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“三固定”训练法与提高少年跳远运动员助跑起跳准确性的探索 被引量：1

16

作者 张晓陆 《南京体育学院学报（自然科学版）》 2003年第2期72-75,共4页

少年运动员尚未发育完善的生理、心理特征和跳远项目的技术特点,决定了少年跳远运动员助跑起跳时准确性较差,从而影响了少年运动员最佳水平的发挥及日后技术的形成。通过多年的实践与反复论证,摸索出一套行之有效的“三固定”训练法,对... 少年运动员尚未发育完善的生理、心理特征和跳远项目的技术特点,决定了少年跳远运动员助跑起跳时准确性较差,从而影响了少年运动员最佳水平的发挥及日后技术的形成。通过多年的实践与反复论证,摸索出一套行之有效的“三固定”训练法,对于提高少年跳远运动员起跳准确性具有一定的实用性。 展开更多

关键词 少年 跳远 起跳准确性 三固定训练法

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排球女运动员弹跳力训练手段的生理学分析（综述）

17

作者 东芬 《内蒙古体育科技》 2002年第4期53-54,57,共3页

弹跳力素质是排球运动员掌握和提高各项进攻技术的基础，对比赛的胜负有着极其重要的作用。掌握弹跳力素质的规律，用科学的方法和手段来训练排球的女运动员弹跳力素质，对提高其排球运动技术水平和竞赛能力都有举足轻重的作用。

关键词 排球 女运动员 弹跳力素质 训练方法 生理学 发展规律 运动量 运动强度

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在武术教学中如何提高学生的积极性 被引量：4

18

作者 施翔 《常熟高专学报》 2003年第4期109-110,共2页

在武术套路教学中,由于套路动作规格有较高的要求,其本身又缺乏攻防实战性,容易使学生丧失学习兴趣。因此,应从加强理论教学、培养学生兴趣等方面入手,提高学生学习武术套路的积极性。

关键词 高校 体育教学 武术选修课 武术套路教学 学习积极性 学习兴趣

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武术套路发展的动因及其启示 被引量：2

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作者 施翔 《常熟高专学报》 2001年第4期108-109,共2页

人的生理和心理需要使武术套路得以产生 ,而社会发展以及套路的功能的日趋完备则是其发展的根本动因。同时 ,武术运动必须与现代体育相配合 ,才能得到普及和发展 。

关键词 武术套路 武术运动 现代教育 动因 生理需要 心理需要 社会发展

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2002年世界杯预选赛中国队射门和进球情况及其技术特点分析 被引量：1

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作者 黄雄 《南京体育学院学报（自然科学版）》 2002年第1期38-41,51,共5页

对中国队在世界杯预选赛亚洲区B组的比赛中的射门情况和进球的技术手段、射门区域、定位球、不同位置队员射门和进球的情况作统计归纳和对比分析。旨在发现中国队在本次比赛中射门和进球上的特点和不足,为以后的训练和比赛提供参考。

关键词 中国队 射门 进球 技术 特点

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