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广东医学院学生宿舍室内空气质量调查报告 被引量:2
1
作者 梁建水 郑碧英 +3 位作者 司徒健瑜 黎密峰 陈群 陈军剑 《中国医药导报》 CAS 2009年第28期136-137,共2页
目的:了解广东医学院学生宿舍室内空气细菌总数是否达标,提高学生对细菌认识的水平,改善学生的不良生活习惯,提高学生宿舍的空气质量。方法:采用自然沉降法。用9cm2的培养皿在宿舍内采样,自然沉降5min,在37℃孵箱中培养48h,观察并记录... 目的:了解广东医学院学生宿舍室内空气细菌总数是否达标,提高学生对细菌认识的水平,改善学生的不良生活习惯,提高学生宿舍的空气质量。方法:采用自然沉降法。用9cm2的培养皿在宿舍内采样,自然沉降5min,在37℃孵箱中培养48h,观察并记录培养基上细菌菌落数,计算学生宿舍空气中的细菌总数。结果:共采集样品600份,男生宿舍样品数300份,合格率为83.00%;女生宿舍样品数300份,合格率为90.33%;早上300份,合格率为84.33%;中午300份,合格率为89.00%。结论:不同时间、入住者不同性别、不同生活习惯对宿舍内的细菌总数造成不同的影响。 展开更多
关键词 学生宿舍 空气 自然沉降法 细菌总数
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医学院大学生自主学习能力现况及影响因素分析 被引量:7
2
作者 余涌珠 李江滨 +1 位作者 欧嘉文 马琳 《中国当代医药》 2011年第26期169-170,共2页
目的:了解医学院大学生自主学习能力现况,探讨与之相关的因素。方法:从自主学习能力的实质、教育干预、内外条件等方面出发进行详细的调查分析,对423名在校大学生进行网上调查。结果:调查发现,部分学生自主学习能力差,对学生自主学习能... 目的:了解医学院大学生自主学习能力现况,探讨与之相关的因素。方法:从自主学习能力的实质、教育干预、内外条件等方面出发进行详细的调查分析,对423名在校大学生进行网上调查。结果:调查发现,部分学生自主学习能力差,对学生自主学习能力起主要影响作用的是个人因素,其次为学校因素,最后为社会因素。结论:通过观察大学生的自主学习能力现况,为提高学生的学习技能提供理论依据。 展开更多
关键词 医学院 大学生 自主学习 调查 影响因素
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关于医学院校双语教学的思考 被引量:3
3
作者 崔国辉 袁汉尧 周克元 《医学信息》 2010年第15期2810-2811,共2页
就双语教学在医学院校现状处进行了介绍。同时,针对此问题提出了规范的建议,以期增加与该课内容有关的英文专用名词和术语,更好的进行双语教学。
关键词 双语教学 中文 英文
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试论医学院校教师职业道德的内化 被引量:3
4
作者 何振辉 《实用医技杂志》 2006年第10期1773-1774,共2页
医学院校教师职业道德的内化是师德、医德由他律向自律转化的需要,对医学教育现代化和医德教育有重要意义。师德内化的过程,包括提高师德认识、培养师德情感、坚定师德信念、锻炼师德意志、培养师德行为等要加强医学院校教师职业道德修... 医学院校教师职业道德的内化是师德、医德由他律向自律转化的需要,对医学教育现代化和医德教育有重要意义。师德内化的过程,包括提高师德认识、培养师德情感、坚定师德信念、锻炼师德意志、培养师德行为等要加强医学院校教师职业道德修养,促使师德内化,要通过勤学、自省、慎独、力行来实现。 展开更多
关键词 医学院校 师德 师德修养 内化
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对新世纪检验医学教育的思考 被引量:16
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作者 肖德乾 周克元 刘新光 《检验医学与临床》 CAS 2007年第10期1007-1008,共2页
关键词 检验医学 教育 教学改革
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建构主义学习理论应用于检验医学实验课教学改革的尝试 被引量:4
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作者 杨维青 徐军发 +4 位作者 吕世静 何德 陈章权 钟遂萍 柯行 《中国医药导报》 CAS 2009年第16期162-163,共2页
应用和遵循建构主义学习理论和教学设计原则,对检验医学专业《临床免疫学检验》实验教学进行教学改革尝试。实践表明,建构主义学习理论应用于教学实践,能发挥学生学习的主体性,有助于提高学生的自主学习能力和对所学知识的理解;明确合... 应用和遵循建构主义学习理论和教学设计原则,对检验医学专业《临床免疫学检验》实验教学进行教学改革尝试。实践表明,建构主义学习理论应用于教学实践,能发挥学生学习的主体性,有助于提高学生的自主学习能力和对所学知识的理解;明确合作学习的理念,学会与人合作、沟通;有利于提高学生实际操作能力、分析和解决问题的能力;有助于培养学生的创新思维能力和科研素质。 展开更多
关键词 建构主义学习理论 教学改革 实验教学
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论文式实验报告在医学检验专业实验教学中的实践 被引量:7
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作者 李江滨 蔡梦珊 +1 位作者 李育超 侯敢 《教育教学论坛》 2013年第46期188-189,共2页
实验报告是医学检验专业实验课的重要组成部分,在教学过程中,笔者发现学生经常出现敷衍了事、内容雷同、甚至数据虚假等多种不良现象,未能取得应有的教学效果。因此,在实验教学中应重视实验报告的书写,杜绝上述情况的发生,论文式实验报... 实验报告是医学检验专业实验课的重要组成部分,在教学过程中,笔者发现学生经常出现敷衍了事、内容雷同、甚至数据虚假等多种不良现象,未能取得应有的教学效果。因此,在实验教学中应重视实验报告的书写,杜绝上述情况的发生,论文式实验报告能有效地解决这些不良现象。 展开更多
关键词 实验报告 医学检验 实验教学
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医学检验技术专业细胞形态学特色专业方向实用型人才培养研究 被引量:15
8
作者 林满华 谢朝阳 +2 位作者 吴斌华 蔡静怡 余路新 《现代医药卫生》 2015年第24期3831-3834,共4页
针对目前医学检验技术专业学生、各级医院检验科及优生优育实验中心的医学检验技术人员对识别异常血细胞形态学及脱落细胞形态学、异常染色体分析等方面的检验技术薄弱,特别是教育部已颁布了五年制医学检验技术专业本科转变为四年制医... 针对目前医学检验技术专业学生、各级医院检验科及优生优育实验中心的医学检验技术人员对识别异常血细胞形态学及脱落细胞形态学、异常染色体分析等方面的检验技术薄弱,特别是教育部已颁布了五年制医学检验技术专业本科转变为四年制医学检验技术专业本科的规定,该校率先在医学检验技术专业开设了细胞形态学特色专业方向培训班。以就业为导向,根据就业单位对人才知识及技能的需求,通过积极开展教学改革及重新调整四年制医学检验技术专业的教学计划和课程设置,培养实用型人才。 展开更多
关键词 实验室技术和方法 课程 细胞形态学 特色专业方向 实用型人才培养
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“重组质粒的转化、提取及酶切分析”综合性实验在医学检验专业分子诊断学教学中的实施 被引量:1
9
作者 李江滨 林锦琼 +1 位作者 李育超 侯敢 《教育教学论坛》 2013年第35期272-273,共2页
本文从实验设计思路、实验实施、实验效果、实验体会等方面对"重组质粒的转化、提取及酶切分析"综合性实验在医学检验专业分子诊断学教学中的实施进行阐述,并针对实验教学中存在的问题,提出了具体的解决措施。
关键词 质粒 综合性实验 医学检验 分子诊断 教学
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医学检验专业课程建设中存在的问题与改革设想 被引量:1
10
作者 林满华 刘新光 孟庆勇 《医学教育探索》 2009年第10期1230-1233,共4页
现行的医学检验教材体系是根据"单学科叠加"思想构建起来的,因此导致教学时间刚性制约与教学内容不断扩充的冲突。改革单学科叠加的课程模式,重构医学检验专业课程体系,重新评估和优化重组新型医学检验专业课程,合理利用教育... 现行的医学检验教材体系是根据"单学科叠加"思想构建起来的,因此导致教学时间刚性制约与教学内容不断扩充的冲突。改革单学科叠加的课程模式,重构医学检验专业课程体系,重新评估和优化重组新型医学检验专业课程,合理利用教育资源,让学生能有较多精力学习更为重要的内容,以培养学生的科学创新思维是十分必要的。 展开更多
关键词 医学检验 课程建设 改革设想
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医学检验本科毕业生就业影响因素分析及对策研究 被引量:4
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作者 李江滨 邱世洁 +1 位作者 罗泽楠 李育超 《科技视界》 2014年第22期43-44,共2页
当前就业形势险峻,医学检验专业毕业生就业难情况凸显。为了解医学检验专业毕业生就业情况及影响因素,本文通过问卷调查,对广东医学院医学检验专业166名应届本科毕业生进行了就业情况及影响因素调查,并根据调查结果分析研究医学检验专... 当前就业形势险峻,医学检验专业毕业生就业难情况凸显。为了解医学检验专业毕业生就业情况及影响因素,本文通过问卷调查,对广东医学院医学检验专业166名应届本科毕业生进行了就业情况及影响因素调查,并根据调查结果分析研究医学检验专业毕业生就业的影响因素,并探讨解决措施,从而为学校有关部门和学生就业提供参考。 展开更多
关键词 医学检验 本科 就业 影响因素 对策
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利用酶标仪改进医学检验专业实验教学 被引量:1
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作者 李江滨 徐锦滨 +1 位作者 王欣 陈佛兰 《科技视界》 2013年第33期46-46,51,共2页
本文对以酶标仪替代分光光度计,改进医学检验实验教学进行探讨,为酶标仪法在实验教学中的应用提供参考。
关键词 酶标仪 医学检验 实验 教学
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对检验医学人才培养模式的思考 被引量:16
13
作者 陈章权 《西北医学教育》 2006年第3期319-320,共2页
国内开办医学检验专业的院校越来越多,目前的培养模式主要是培养技师型医学检验人才,尚不能就临床问题与医生进行良好的沟通.随着社会的发展,加强检验人员与临床医生沟通的呼声越来越高,培养具有高素质的检验医学人才显得尤为重要.本文... 国内开办医学检验专业的院校越来越多,目前的培养模式主要是培养技师型医学检验人才,尚不能就临床问题与医生进行良好的沟通.随着社会的发展,加强检验人员与临床医生沟通的呼声越来越高,培养具有高素质的检验医学人才显得尤为重要.本文对检验医学人才的培养模式进行了初步探讨. 展开更多
关键词 检验医学 医学检验 培养模式
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医学检验本科开设《文献综述》课的探讨 被引量:1
14
作者 凌光鑫 吕世静 周克元 《医学检验教育》 1997年第3期16-16,共1页
在我院医学检验专业五年制本科,开设了选修课一《文献综述》,学时30~40,已试行了两年。这门课程安排在第四学年的第二学期,这时全部课堂教学已基本完成,紧接着《文献检索》课之后,给每个学生指定一个课题,规定从中文科技文献资... 在我院医学检验专业五年制本科,开设了选修课一《文献综述》,学时30~40,已试行了两年。这门课程安排在第四学年的第二学期,这时全部课堂教学已基本完成,紧接着《文献检索》课之后,给每个学生指定一个课题,规定从中文科技文献资料中自行查找、阅读、综合、撰写成一篇综述文章。这无疑对学生的自学能力、分析能力、写作能力是一个极好的训练,同时对学生毕业后能从事开拓性的专业工作打下了基础。但是医学检验专业课程任务繁重,学时数已经超出临床医学专业,增加选修课程,势必会加重学生学习负担。为了给今后继续开好这门课程提供信息反馈,对91级检验本科先进行了一次民意测验。 展开更多
关键词 学生学习 本科 选修课程 学时 学年 毕业 文科 开设 文献综述 医学检验专业
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医学检验专业实习认知与实习单位选择的调查研究 被引量:1
15
作者 李江滨 李雅婷 +1 位作者 叶露 张华 《科技视界》 2014年第23期22-22,239,共2页
本文以广东医学院166名2014届5年制医学检验专业本科生为对象进行实习情况的问卷调查,了解医学检验专业学生实习情况,分析学生对专业实习的认知、实习单位的选择等信息,为探讨和改良学校和医院的实习教学管理,提高学生实习质量提供参考。
关键词 医学检验 实习 调查
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医学检验专业学生科研能力与创新能力的培养与探索 被引量:5
16
作者 吕世静 《检验医学教育》 2005年第1期13-15,共3页
培养高素质的医学检验专业人才是高等医学教育研究的新课题。根据本专业的培养目标及特点,注重培养学生的科研创新能力是一重要的途径之一。为此,广东医学院检验系在医学检验专业本科学生的教学过程中,开设文献综述课、文献检索课和系... 培养高素质的医学检验专业人才是高等医学教育研究的新课题。根据本专业的培养目标及特点,注重培养学生的科研创新能力是一重要的途径之一。为此,广东医学院检验系在医学检验专业本科学生的教学过程中,开设文献综述课、文献检索课和系统实验课,并重视学生毕业论文的写作,培养学生的综合科研能力。经过连续12届学生的培养实践收到了良好的效果,深受历届毕业学生的喜爱和欢迎,得到了同行专家、社会的肯定及赞同。 展开更多
关键词 医学检验专业学生 科研能力 医学教育研究 科研创新能力 培养学生 广东医学院 文献综述课 文献检索课 专业人才 教学过程 本科学生 毕业论文 毕业学生 新课题 高素质 检验系 实验课
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紧抓活力环节,促进医学检验实践教学改革 被引量:1
17
作者 庄海旗 刘新光 《检验医学教育》 2007年第4期7-9,共3页
广东医学院医学检验专业发展过程中,通过抓住机遇,扩大和增加实践教学的投入和基础条件;充分调动教师积极性,深入调查研究,转变观念,广泛进行适应现代化医学检验技术的教学改革;狠抓实习基地的建设、学生毕业论文管理等环节,促进了实践... 广东医学院医学检验专业发展过程中,通过抓住机遇,扩大和增加实践教学的投入和基础条件;充分调动教师积极性,深入调查研究,转变观念,广泛进行适应现代化医学检验技术的教学改革;狠抓实习基地的建设、学生毕业论文管理等环节,促进了实践教学的改革,采取灵活而实用的教学改革方法提高检验医学实践教学教育质量。 展开更多
关键词 医学检验 实践教学 改革 教育
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医学检验成人教育课程设置的现状与建议
18
作者 阮杰 刘新光 +1 位作者 马丽 陈亚芹 《检验医学与临床》 CAS 2016年第6期857-858,共2页
为增强检验医学成人教育课程设置与培养可持续发展和适应岗位新需求检验人才的适应性,根据医学检验专业特点、该校成人教育的办学经验及部分成教学员的意见,建议课程设置具有前瞻性、针对性和实用性,减少公共课,精选专业基础课,提升强... 为增强检验医学成人教育课程设置与培养可持续发展和适应岗位新需求检验人才的适应性,根据医学检验专业特点、该校成人教育的办学经验及部分成教学员的意见,建议课程设置具有前瞻性、针对性和实用性,减少公共课,精选专业基础课,提升强化专业课程,多开设深化职业发展相关的选修课,以满足医学检验成人学生的学历教育和职业培训双重需求。 展开更多
关键词 医学检验教育 成人教育 课程设置
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医学检验专业成人教育毕业生对课程设置意见的调查分析 被引量:1
19
作者 李江滨 陈佛兰 简润姿 《科教导刊》 2015年第7期191-192,共2页
为了解医学检验专业成人教育毕业生对其所学课程的设置意见,为医学检验专业成人教育教学内容和课程体系的改革提供参考,本研究设计了调查问卷,对225名医学检验专业成人教育毕业生进行问卷调查并分析调查结果。结果显示医学检验专业成人... 为了解医学检验专业成人教育毕业生对其所学课程的设置意见,为医学检验专业成人教育教学内容和课程体系的改革提供参考,本研究设计了调查问卷,对225名医学检验专业成人教育毕业生进行问卷调查并分析调查结果。结果显示医学检验专业成人教育毕业生普遍认为专业课程应予以加强,而人文社科课程应予以减少。 展开更多
关键词 医学检验 成人教育 课程设置 调查
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医学检验名牌专业的创建
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作者 刘新光 吕世静 +4 位作者 周克元 庄海旗 李春梅 茹正开 凌光鑫 《广东医学院学报》 2004年第z1期7-8,共2页
关键词 名牌专业 我院 教育部 教育行政组织 医学检验 专家组
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