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中学党建育人的价值彰显与践履路径探析
被引量:
1
1
作者
邱伯聪
黄志毅
《新课程研究》
2021年第19期10-12,共3页
教育强国是新时代中国特色社会主义现代化建设的核心目标之一,党建育人是教育强国的价值基石。学校应坚持把立德树人的根本任务摆在首位,准确把握党建育人的核心要素,在"党管校建"的育人策略中践履完善党管德育工作机制、加...
教育强国是新时代中国特色社会主义现代化建设的核心目标之一,党建育人是教育强国的价值基石。学校应坚持把立德树人的根本任务摆在首位,准确把握党建育人的核心要素,在"党管校建"的育人策略中践履完善党管德育工作机制、加强学校师德师风建设、完善体系加强党建引领、设置讲座加强德育培养、精选载体项目激发活力的党建育人路径。
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关键词
党建育人
立德树人
核心要素
实现路径
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题名
中学党建育人的价值彰显与践履路径探析
被引量:
1
1
作者
邱伯聪
黄志毅
机构
广东省
广州市
增城区
派
潭
中学
广东省广州市增城区派潭中学党支部
广东省
广州市
增城区
派
潭
中学
名教师工作室
出处
《新课程研究》
2021年第19期10-12,共3页
文摘
教育强国是新时代中国特色社会主义现代化建设的核心目标之一,党建育人是教育强国的价值基石。学校应坚持把立德树人的根本任务摆在首位,准确把握党建育人的核心要素,在"党管校建"的育人策略中践履完善党管德育工作机制、加强学校师德师风建设、完善体系加强党建引领、设置讲座加强德育培养、精选载体项目激发活力的党建育人路径。
关键词
党建育人
立德树人
核心要素
实现路径
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
中学党建育人的价值彰显与践履路径探析
邱伯聪
黄志毅
《新课程研究》
2021
1
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