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题名“双减”背景下小学语文“一课六批”教学策略探究
被引量：3
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作者
康燕文
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机构
广东省肇庆市端州区黄岗小学
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出处
《语文建设》
北大核心
2022年第16期69-71,共3页
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文摘
依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》的相关要求,结合统编教材,根据学生实际特点,本文采用“质疑问难批题目、自主学习批词语、运用方法批内容、透彻理解批句子、迁移延伸批写法、更深层次批感悟”等策略,探讨“一课六批”教学策略在实践中的运用。
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关键词
“双减”
“一课六批”
策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名故事教学法在小学英语教学中的运用研究
被引量：1
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作者
陈巧凌
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机构
广东省肇庆市端州区黄岗小学
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出处
《新东方英语（中英文版）》
2019年第11期16-16,共1页
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文摘
小学生的思维能力还处于起步和萌芽阶段,对英语学习中的一些抽象内容掌握不到位,这就要求小学英语教师在教学过程中运用有趣的故事,让学生在享受故事的同时收获英语知识,以达到良好的教学效果.随着小学英语教学的日益重要,故事教学逐渐被引入到英语教学中.本文从故事教学对提升小学英语教学的重要性入手,重点分析了当前故事教学法存在的突出问题,并提出了针对性的解决措施.
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关键词
小学英语
故事教学
问题探究
对策建议
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分类号
G623.31+H319.3
[文化科学—教育学]
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题名厚德载物,潜移润物——小学班主任德育工作策略
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作者
李小芹
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机构
广东省肇庆市端州区黄岗小学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2021年第4期0294-0294,共1页
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文摘
随着新课改及素质教育的发展,在教学中越发重视对学生们的综合素养以及全面能力的培养,这就使得小学班主任在对班级进行管理的过程中要融合德育,从而促使学生们的思想道德品质及素质得到提升。在小学这一阶段中培养学生们这些方面是非常重要的,他们正处于一个发展的阶段,自身的人格及思想都还处于一个萌芽期,当班主任在班级管理中实施德育,能够极好的培育他们的德育素养,促使学生们健康成长。接下来在文中将产生小学班主任开展德育工作的意义和具体策略。
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关键词
小学班主任
德育工程
策略
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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