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1
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控制论与文学机器:赛博文本理论及其诗学意义 |
聂春华
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《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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2
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中小学语文教师诗词素养现状及提升策略——基于广东省的调研 |
侯立兵
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《广东第二师范学院学报》
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2024 |
0 |
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3
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新时期文学的在地经验与世界想象——以早期《花城》为视角 |
单昕
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《粤海风》
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2024 |
0 |
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4
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专业认证背景下师范院校现当代文学课程教学改革的方向与措施 |
蔡莉莉
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2022 |
1
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5
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初中古诗词学习任务的设计范式——基于“文学阅读与创意表达”任务群的研究 |
刘贝佳
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《广东第二师范学院学报》
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2024 |
3
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6
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明代嘉靖万历时期士人心态及其文学史意义 |
孙源鸿
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《商丘师范学院学报》
CAS
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2024 |
0 |
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7
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萧友梅歌曲文学的教育实践及其启示 |
刘兴晖
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《广东第二师范学院学报》
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2022 |
2
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8
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新移民文学的创伤记忆及其文化表征——以比利时华文作家章平的中篇小说《狗肉的道歉》为例 |
陈立峰
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《南京师范大学文学院学报》
CSSCI
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2016 |
2
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9
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基于语文教师核心素养的师范生培养路径探析 |
桑志军
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《教育理论与实践》
北大核心
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2023 |
1
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10
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“新师范”背景下中文师范生教材文本解读能力的培养 |
周会凌
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《广东第二师范学院学报》
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2021 |
2
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11
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身体书写与文本机器——新媒体文学中的身体问题与意义生产 |
聂春华
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《南通大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2023 |
0 |
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12
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面向汉语二语教学的传统文学经典作品改编策略——以《践约传》为例 |
罗宇
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《广东第二师范学院学报》
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2021 |
0 |
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13
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新师范背景下中文师范生核心素养的内涵及提升策略 |
周会凌
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《科教导刊》
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2022 |
0 |
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14
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小学古诗词跨学科教学问题与策略 |
林晓兰
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《广东第二师范学院学报》
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2024 |
10
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15
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红色文化基因融入广东高校思想政治教育的对策 |
杨旭
曾余礼
曾昭智
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《产业与科技论坛》
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2023 |
0 |
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16
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清代音乐赋的留存状况及文献价值 |
侯立兵
郑云彩
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《山西大同大学学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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17
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“民歌”与黄遵宪的“普通学”教育观 |
刘兴晖
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《广东第二师范学院学报》
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2024 |
0 |
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18
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论陶澍对陶学之贡献 |
徐世中
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《九江学院学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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19
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高校思政教育标语修辞研究 |
周敏莉
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《秘书之友》
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2024 |
0 |
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20
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有声画与无声诗——以题画诗为例 |
李杰荣
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《城市国学讲坛》
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2024 |
0 |
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