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以数字化教学资源与BOPPPS模式结合提升教学效果——以广州市医药职业学校《药学基础》为例
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作者 伍雪芳 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第12期105-108,共4页
2016年中共中央、国务院颁布《“健康中国2030”规划纲要》以来,人们的健康保健意识增强,对药学服务人员的素质也提出更高的要求。本文适应数字化时代下职业教育发展的需要,探索数字化教学资源与BOPPPS教学模式的结合以推动《药学基础... 2016年中共中央、国务院颁布《“健康中国2030”规划纲要》以来,人们的健康保健意识增强,对药学服务人员的素质也提出更高的要求。本文适应数字化时代下职业教育发展的需要,探索数字化教学资源与BOPPPS教学模式的结合以推动《药学基础》等专业课程的教学改革,提升教学效果,推动高素质技术技能型人才的培养。笔者在近几年《药学基础》的教学中将数字化教学资源与BOPPPS教学模式有效的结合,在一定程度上提升了教学效果,取得了一定的成效。 展开更多
关键词 数字化 教学资源 BOPPPS 教学模式 教学改革
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广东省制药行业职业人才需求调研分析——以广州市医药职业学校制药技术应用专业为例 被引量:1
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作者 易润青 曾思胜 +2 位作者 陈娴 白志明 钟雄权 《广东职业技术教育与研究》 2023年第9期18-22,共5页
为准确把握新形势下广东省制药行业、产业对制药技术应用专业技术技能型人才的最新需求,进一步提高教学质量、明确人才培养目标、提高人才培养质量,本研究以广州市医药职业学校制药技术应用专业为例,从企业人才需求、院校人才培养、校... 为准确把握新形势下广东省制药行业、产业对制药技术应用专业技术技能型人才的最新需求,进一步提高教学质量、明确人才培养目标、提高人才培养质量,本研究以广州市医药职业学校制药技术应用专业为例,从企业人才需求、院校人才培养、校企合作情况等多方面对制药技术应用专业人才需求进行调研,并从明确能力要求,科学制定岗位标准;对接培养岗位,积极构建课程体系;提高教师水平,不断强化师资队伍;丰富教学资源,优化教育教学方法;加强校企合作,合理促进产教融合五个方面提出有效建议。 展开更多
关键词 制药技术 人才需求 调研分析
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行动导向教学法在中职教学中存在的问题与解决策略——以广州市医药职业学校制药技术专业教学改革为例 被引量:2
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作者 易润青 林艳菲 王锦旋 《科教导刊》 2017年第6Z期116-117,183,共3页
行动导向教学法是以行动或工作任务为主导方向的职业教育教学策略,凭借其"激励学生主导,强调实际工作环境对人才培养的重要作用",在我国职业教育领域得到广泛的应用。但同时也暴露出不少问题,比如教师素质难以适应行动导向教... 行动导向教学法是以行动或工作任务为主导方向的职业教育教学策略,凭借其"激励学生主导,强调实际工作环境对人才培养的重要作用",在我国职业教育领域得到广泛的应用。但同时也暴露出不少问题,比如教师素质难以适应行动导向教学要求;学生素质难以推进行动导向教学的实施;校企合作形式化;教材内容与行动导向教学法不相匹配;教学、实训资源难以满足行动导向教学的要求等。因此本文就提出的问题进行探讨,提出解决策略,以期望为其他学校开展行动导向教学改革提供借鉴。 展开更多
关键词 行动导向教学法 中职教学 问题 解决策略
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中职学校顶岗实习学生体质健康测试现状分析及对策——以广州市医药职业学校为例
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作者 侯学文 《教育界(高等教育)》 2018年第3期37-38,共2页
文章通过对比分析广州市医药职业学校2016年和2017年学生体质健康测试数据,发现两个年度顶岗实习学生体质健康测试及格率不高,通过采用问卷调查法、直接访谈法、文献资料法等方法,结合实际,从学生自身、社会、学校、家庭等因素进行分析... 文章通过对比分析广州市医药职业学校2016年和2017年学生体质健康测试数据,发现两个年度顶岗实习学生体质健康测试及格率不高,通过采用问卷调查法、直接访谈法、文献资料法等方法,结合实际,从学生自身、社会、学校、家庭等因素进行分析,找出问题原因,并提出相关意见建议。 展开更多
关键词 顶岗实习学生 体质健康测试 问题 原因 对策
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广州市中等职业学校健身操舞开展可行性的调查研究——以广州市医药职业学校为例 被引量:1
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作者 谢群 《体育师友》 2017年第5期40-41,57,共3页
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等方法,对广州市医药职业学校校园健身操舞的开展状况进行调查与分析,结合学校的办学特点及健身操舞开展的作用和意义,有针对性地调查学生对健身操舞的学习兴趣、学习动机、校园开展现状... 采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等方法,对广州市医药职业学校校园健身操舞的开展状况进行调查与分析,结合学校的办学特点及健身操舞开展的作用和意义,有针对性地调查学生对健身操舞的学习兴趣、学习动机、校园开展现状和现有师资等主要影响发展因素,为健身操舞在广州市中等职业学校的发展提供依据。 展开更多
关键词 健身操舞 中等职业学校 开展现状
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医药类中职学校体育与健康课程有效教学调查研究——以广州市医药职业学校为例
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作者 刘良生 《广东教育(职教)》 2010年第10期39-42,共4页
本文通过对医药类中职生在体育课的学习目标、学习动机、学习兴趣、学习现状和课堂评价等方面进行调查,了解学生的实际需要,分析研究体育教师的教学组织和教学态度等方面的情况,并就如何开展有效的体育与健康课程教学提出建议。
关键词 医药类 中职学校 体育 有效教学
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问卷调查在中职学校图书馆工作中的应用——以广州市医药职业学校为例
7
作者 刘志成 《才智》 2015年第25期214 216-,216,共2页
本文以我校2012级及2013级学生为样本总体,通过问卷调查方法了解读者对图书馆资源的利用情况以及满意程度,并根据调查结果进行分析,采取相应措施解决调查中发现的问题,对更有效地进行馆藏建设和管理、服务的改进,真正发挥中职图书馆的... 本文以我校2012级及2013级学生为样本总体,通过问卷调查方法了解读者对图书馆资源的利用情况以及满意程度,并根据调查结果进行分析,采取相应措施解决调查中发现的问题,对更有效地进行馆藏建设和管理、服务的改进,真正发挥中职图书馆的功能与作用具有很强的指导意义。 展开更多
关键词 中职图书馆 管理 问卷调查
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培养中职生数学应用能力策略初探——以广州市医药学校为例
8
作者 吴兴群 《广东教育(职教)》 2015年第7期75-77,共3页
本文从中职生数学应用能力培养的必要性出发,着重从拓宽学生对数学的认识,引入生活实例开展项目教学,结合专业课程,融入创业思想等方面探讨了如何提高中职学生数学应用意识和能力。
关键词 中职生 数学应用能力 策略
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广州市中等职业学校开展阳光体育运动现状与对策研究
9
作者 钟奕新 《中国科教创新导刊》 2010年第1期216-216,共1页
本文对广州市中等职业学校开展阳光体育运动的现状及问题进行调查研究,并寻求有效促进阳光体育运动在高职院校良性运行的策略,为广州市中等职业学校实施阳光体育运动提供理论指导。
关键词 广州市 中等职业学校 阳光体育运动
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中职学校家庭教育工作的现状调查——基于广州市X学校的调查 被引量:2
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作者 林金辉 《中国职业技术教育》 北大核心 2017年第11期68-71,共4页
家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分,学校教育离不开家庭教育的配合及社会教育的支持,学校要加强和家长及社会各方的密切合作,使三方面的教育互补、形成合力。对中职学校家庭教育工作的现状进行研究,分析其中存在的问题,并提出引... 家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分,学校教育离不开家庭教育的配合及社会教育的支持,学校要加强和家长及社会各方的密切合作,使三方面的教育互补、形成合力。对中职学校家庭教育工作的现状进行研究,分析其中存在的问题,并提出引入社工参与中职学校家庭教育工作的有效模式,以促进中职学校家庭教育工作的有效性。 展开更多
关键词 中职学校 家庭教育 社工参与
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引入社工参与中职学校家庭教育工作模式的研究——基于广州市X学校的调查
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作者 林金辉 《广东职业技术教育与研究》 2017年第3期5-9,共5页
中职生作为青少年中的特殊群体,其身心的全面健康发展需要社会、学校和家庭的共同关注和引导。中职学校家庭教育工作有赖于社会工作的积极有效开展,有赖于社会各种资源的支持。针对当下中职学校在家庭教育指导工作方面存在的问题和困境... 中职生作为青少年中的特殊群体,其身心的全面健康发展需要社会、学校和家庭的共同关注和引导。中职学校家庭教育工作有赖于社会工作的积极有效开展,有赖于社会各种资源的支持。针对当下中职学校在家庭教育指导工作方面存在的问题和困境,本文拟从引入社工参与中职学校家庭教育工作的新路径展开探讨,分析该路径的实施模式、方法和内容,以期增强中职学校家庭教育指导工作的实效性,真正发挥教育合力的作用,从而提高中职生的综合素质。 展开更多
关键词 中职学校 家庭教育 社工参与模式
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教育数字化背景下体育如何融入中医康复技术专业群建设实践探索——以Y职业学校为例
12
作者 侯学文 张歆 侯荣基 《当代体育科技》 2024年第1期43-46,共4页
教育数字化背景下推动职业教育高质量发展,Y职业学校公共基础教学部体育教研组以该校中医康复技术专业群省高水平建设为契机,积极打造“教育数字化+体育+专业群”的G省中职质量工程在线精品课程建设项目。将数字化、体育与健康课程、中... 教育数字化背景下推动职业教育高质量发展,Y职业学校公共基础教学部体育教研组以该校中医康复技术专业群省高水平建设为契机,积极打造“教育数字化+体育+专业群”的G省中职质量工程在线精品课程建设项目。将数字化、体育与健康课程、中医康复技术专业群等元素融合于一门课,结合专业群特点,对在线精品课程定位、目标、内容、教学设计、教师团队、技术支持等方面进行规划设计探讨,旨在探寻出数字化背景下体育课程融入专业群建设的相关做法,助力专业群高水平建设。 展开更多
关键词 教育数字化 线上线下 体育 中医康复技术专业群
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中职学生家长家庭教育指导现状及需求研究——基于广州市X学校的调查 被引量:1
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作者 陈栋 许桂民 刘肖虹 《教育导刊(上半月)》 2014年第9期44-47,共4页
学校教育离不开家庭教育的配合。要提高家长的素养,提高学生的家庭教育质量,离不开学校的有效指导。本文在调查研究的基础上,分析了中职学校学生家长家庭教育指导现状及需求,并对中职学生家长的家庭教育指导提出建议。
关键词 中职学校 家庭 家庭教育指导
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探索中医药人才培养创新模式
14
作者 白志明 裴晶 谭志灿 《四川劳动保障》 2025年第3期58-59,共2页
当前,传统教育模式已不能适应当今社会对中医药人才培养的需求,如何更好地为新时代中医药振兴发展提供高素质、创新型的中医药人才,是目前中医药人才培养面临的关键问题。尤其对于中职学校而言,如何在培养中医药技能型人才的过程中,实... 当前,传统教育模式已不能适应当今社会对中医药人才培养的需求,如何更好地为新时代中医药振兴发展提供高素质、创新型的中医药人才,是目前中医药人才培养面临的关键问题。尤其对于中职学校而言,如何在培养中医药技能型人才的过程中,实现德才并修的目标,提出了新的挑战。通过对数字赋能、“岗课赛证”融通、产教融合、三教改革等措施对职业院校培养中医药技能型人才进行分析探索,以期为培养适应社会发展的创新型中医药技术技能人才提供参考。 展开更多
关键词 技术技能人才 产教融合 中医药人才培养 传统教育模式 中职学校 振兴发展 院校培养 分析探索
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提高中等职业学校《药事管理学》教学质量的探讨 被引量:4
15
作者 孙志安 《中国药事》 CAS 2014年第2期205-208,共4页
目的为提高中等职业学校药学专业课程《药事管理学》的教学质量提供参考。方法针对中职药事管理学教学的现状,结合多年教学实践,从师资、教材、教学方式、实训等影响药事管理学教学质量的四个方面进行了分析。结果与结论通过师资的慎重... 目的为提高中等职业学校药学专业课程《药事管理学》的教学质量提供参考。方法针对中职药事管理学教学的现状,结合多年教学实践,从师资、教材、教学方式、实训等影响药事管理学教学质量的四个方面进行了分析。结果与结论通过师资的慎重选配、教师知识的及时更新、教学中人文教育的加强、仿真实验室的建设和充分利用,以及灵活多样的教学手段,可以增强该学科的实用性和时代性,提高学生的学习效率,培养中职生的职业技能,提升中职《药事管理学》的教学质量。 展开更多
关键词 中等职业学校 药事管理学 教学探讨
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对中职学校职业指导工作的几点思考 被引量:4
16
作者 梁敏香 《职业教育研究》 2010年第12期65-67,共3页
"以服务为宗旨,以就业为导向"是职业教育的方针,职业指导是沟通学校与社会、职业准备与未来就业的桥梁。"出口畅,进口才能旺",职业指导工作的有序、有效开展,对毕业生就业及职业生涯发展具有不可低估的作用。因此,... "以服务为宗旨,以就业为导向"是职业教育的方针,职业指导是沟通学校与社会、职业准备与未来就业的桥梁。"出口畅,进口才能旺",职业指导工作的有序、有效开展,对毕业生就业及职业生涯发展具有不可低估的作用。因此,应针对当前的经济环境,结合中职学校职业指导工作的经验,从预防性职业指导、学校职业指导的组织机构等方面探讨在中职学校开展职业指导工作的有效途径。 展开更多
关键词 中职学校 职业指导 经济环境
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雨课堂在中等职业学校《中药鉴定技术》理论教学中的应用 被引量:1
17
作者 蔡佳良 郑佳 《中国民族民间医药》 2019年第5期106-107,110,共3页
在信息技术快速发展的前提下,教学工具的新形式不断出现。雨课堂作为一种新兴的教学工具,已经被广泛使用。本文将"雨课堂"应用于中等职业学校《中药鉴定技术》理论教学中,结果发现,"雨课堂"能有效提高学生的学习兴... 在信息技术快速发展的前提下,教学工具的新形式不断出现。雨课堂作为一种新兴的教学工具,已经被广泛使用。本文将"雨课堂"应用于中等职业学校《中药鉴定技术》理论教学中,结果发现,"雨课堂"能有效提高学生的学习兴趣、学习参与度和学习成绩。雨课堂可以作为《中药鉴定技术》理论教学的辅助工具。 展开更多
关键词 中药鉴定技术 雨课堂 信息技术 中职学校
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中等职业学校微生物学实验教学的探讨 被引量:1
18
作者 江海香 《中国校外教育(上旬)》 2014年第11期141-141,共1页
阐述职业教育微生物学实验教学的发展现状,指出目前微生物学教学可能存在的问题,并探讨改善微生物学实验教学的策略。
关键词 职业教育 微生物学 实验教学改革
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中等职业学校《药用植物学》课程信息化导学方法的思考
19
作者 蔡佳良 郑佳 《中国民族民间医药》 2021年第21期120-122,共3页
信息化技术作为一种现代教学工具,已经被广泛应用于各学科的教学研究中。文章通过梳理文献,找出适合中职学校《药用植物学》课程的五种信息化技术,并分析它们的优缺点。结果表明,微课、慕课、虚拟仿真软件、植物识别App、雨课堂等信息... 信息化技术作为一种现代教学工具,已经被广泛应用于各学科的教学研究中。文章通过梳理文献,找出适合中职学校《药用植物学》课程的五种信息化技术,并分析它们的优缺点。结果表明,微课、慕课、虚拟仿真软件、植物识别App、雨课堂等信息化技术可作为辅助手段介入到中职学校《药用植物学》课程的教学中。这些信息化技术的使用,有利于提高学生学习的参与度,解决传统教学困境,提高该课程的教学效果和教学质量。 展开更多
关键词 药用植物学 信息化 中职 微课 虚拟仿真
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对中等职业学校全面开展《公共艺术·音乐》课程有效教学的研究 被引量:3
20
作者 韦琳 《北方音乐》 2015年第5期142-143,共2页
根据教育部《关于印发<中等职业学校公共艺术教育发展大纲>的通知》精神,广州市中等职业学校于2014年下半年开始实施公共艺术课程的教学工作,借此加强中等职业学校艺术教育,提高中职学生的人文修养和艺术鉴赏水平。经过半年来的... 根据教育部《关于印发<中等职业学校公共艺术教育发展大纲>的通知》精神,广州市中等职业学校于2014年下半年开始实施公共艺术课程的教学工作,借此加强中等职业学校艺术教育,提高中职学生的人文修养和艺术鉴赏水平。经过半年来的教学工作,通过调查了解,《公共艺术·音乐》课程有效教学的全面开展受到了诸多因素的制约,其中学生音乐素质、音乐教师队伍的配置和教育设施等因素对全面开展《公共艺术·音乐》课程有效教学的影响最为直接。因此,笔者认为,要在中等职业学校全面开展《公共艺术·音乐》课程有效教学,应对其要有全面的、深入的了解,积极探讨应对策略。 展开更多
关键词 中等职业学校 《公共艺术·音乐》 有效教学 策略
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