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女子举重运动员赛前训练探究——以广西壮族自治区体育运动学校女子举重队为例
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作者 张祥森 《运动精品》 2023年第4期93-95,共3页
运用文献资料法和案例分析法,以广西体育运动学校女子举重队备战某国内大型举重赛事的赛前训练计划为研究对象,探究女子举重赛前训练计划的合理制定方法及其制定原理。研究发现:(1)动作上宜以抓举和挺举的动作技术训练内容和方法为主,... 运用文献资料法和案例分析法,以广西体育运动学校女子举重队备战某国内大型举重赛事的赛前训练计划为研究对象,探究女子举重赛前训练计划的合理制定方法及其制定原理。研究发现:(1)动作上宜以抓举和挺举的动作技术训练内容和方法为主,兼顾其他辅助专项技术;(2)负荷上宜按照交替负荷模式来制定,以激发运动员肌体的超量恢复机制;(3)强度上不宜刻意增加,应充分保障运动员休息,避免伤病,必要时给予充分放松和治疗。文章期待为女子举重运动员赛前训练制定与研究提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 女子举重 运动员 赛前训练
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读训一体制体育运动学校数学衔接教学初探
2
作者 覃玉茗 姚盛贵 《广西民族师范学院学报》 2021年第5期90-95,共6页
“小”“初”“中”各阶段学生的数学核心素养如何做到更好地衔接,一直是数学教师所关注、谈论及探究的热点话题。有相当一部分小学生升入初中、初中生升入中职后,学习成绩都有所下降,久而久之这部分学生就会失去学习数学的信心和兴趣... “小”“初”“中”各阶段学生的数学核心素养如何做到更好地衔接,一直是数学教师所关注、谈论及探究的热点话题。有相当一部分小学生升入初中、初中生升入中职后,学习成绩都有所下降,久而久之这部分学生就会失去学习数学的信心和兴趣。因此,如何更好地提升学生的数学素养,培养学生学会用数学眼光观察世界、用数学思维思考世界,是需要广大教师认真思考和努力完成的一项艰巨任务。 展开更多
关键词 读训一体制 “小”“初”“中”学生 数学核心素养衔接教学
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乒乓球运动员备赛期群体凝聚力与心境状态的相关性研究 被引量:1
3
作者 黎明珠 陈虹羽 +3 位作者 吴薇 孙煜瑶 蒋心萍 梁丞瑞 《体育科技文献通报》 2024年第6期33-36,共4页
目的:研究乒乓球运动员备赛期群体凝聚力与心境状态的相关性,探讨通过提高乒乓球运动员群体凝聚力改善其心境状态的可行性。方法:采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以及群体环境量表(RGEQ)和心境状态量表(POMS)对乒乓球运动员备... 目的:研究乒乓球运动员备赛期群体凝聚力与心境状态的相关性,探讨通过提高乒乓球运动员群体凝聚力改善其心境状态的可行性。方法:采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以及群体环境量表(RGEQ)和心境状态量表(POMS)对乒乓球运动员备赛期群体凝聚力和心境状态进行调查,并对数据进行描述性统计、独立样本t检验、皮尔逊积差相关分析和逐步回归分析。结果:(1)乒乓球运动员备赛期的群体凝聚力得分处于良好水平,男运动员群体任务吸引显著高于女运动员。(2)乒乓球运动员备赛期的心境状态处于良好水平,疲劳和紧张是运动员的主要消极情绪。男运动员的积极情绪和自尊感显著高于女运动员,大学组运动员的消极情绪纷乱总值(TMD)、消极情绪和慌乱显著高于中学组运动员。(3)乒乓球运动员备赛期凝聚力与心境状态情绪纷乱TMD总分存在低度负相关,与消极情绪存在低度负相关,与积极情绪存在中度正相关。群体凝聚力对乒乓球运动员情绪纷乱TMD总分具有显著的负向预测作用,对积极情绪具有显著的正向预测作用,对消极情绪具有显著的负向预测作用。结论:乒乓球运动员备赛期的群体凝聚力和心境状态良好,男运动员的积极情绪更高,大学组运动员的负面情绪更多。增强乒乓球运动员备赛期群体凝聚力可以对其心境状态产生有利影响。建议:教练员应及时关注运动员备赛期的疲劳和紧张心理,尤其注意女运动员和大学生运动员的心理健康状况,并通过加强运动员群体凝聚力达到缓解其负面情绪的效果,从而帮助运动员增强心理适应能力,提高运动员的竞赛成绩。 展开更多
关键词 心境 群体凝聚力 群体环境 运动员 乒乓球
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对广西第十五届运动会水球比赛裁判员素质调查与分析
4
作者 张巍腾 《运动-休闲(大众体育)》 2023年第2期127-129,共3页
以参加广西第十五届运动会水球比赛所有裁判员为研究对象,通过收集文献资料,现场采访,问卷调查等方法,对参赛裁判员进行年龄、学历、裁判等级,地域分布等进行分析研究,结果表面,本届水球比所选调裁判员学历较高,年富力强,裁判等级高,专... 以参加广西第十五届运动会水球比赛所有裁判员为研究对象,通过收集文献资料,现场采访,问卷调查等方法,对参赛裁判员进行年龄、学历、裁判等级,地域分布等进行分析研究,结果表面,本届水球比所选调裁判员学历较高,年富力强,裁判等级高,专业知识较强,英语,计算机知识掌握度较高,具有较高的执裁能力,有力保障比赛的公平公正顺利圆满完成。但也存在裁判员抽调地域不均,大部分为南宁裁判,年轻裁判达到国际的等级较少,建议在今后的裁判选调、培养、使用等方面进行合统筹安排,合理布局,以改变大部分城市没有水球裁判的现状。为今后举办第一届学青会,下一届广西运动会培养更多高水平的国家级、国际级裁判创造条件。 展开更多
关键词 水球裁判员 基本情况 调查分析
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数学核心素养在中职体校生体育实践中的应用
5
作者 张岚 任素梅 +1 位作者 谭俊 沈长宝 《科学咨询》 2024年第20期206-209,共4页
数学核心素养在中职体校生的体育项目中发挥着不可忽视的作用。通过培养数学核心素养,可以更好地将数学概念、原理、方法等应用于体育实践中,提高运动成绩。数学核心素养包括数学运算、数学建模、数学分析等方面的能力,这些能力对于中... 数学核心素养在中职体校生的体育项目中发挥着不可忽视的作用。通过培养数学核心素养,可以更好地将数学概念、原理、方法等应用于体育实践中,提高运动成绩。数学核心素养包括数学运算、数学建模、数学分析等方面的能力,这些能力对于中职体校生在体育项目中的表现至关重要。例如,在田径项目中,学生可以通过数学分析更好地理解跑步的节奏和技巧,从而优化自己的表现。在球类项目中,学生可以通过数学建模更好地理解球的轨迹和落点,从而更好地掌握射门或传球的技巧。因此,培养中职体校生的数学核心素养对于提高他们在体育项目中的表现和成绩具有重要意义。 展开更多
关键词 数学核心素养 中职体校生 体育实践
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中国式摔跤传统文化元素在中职运动训练专业思政课堂建设与探究——以广西体育运动学校为例 被引量:3
6
作者 罗紫君 《运动精品》 2023年第3期31-33,36,共4页
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在体育类中职学校中要上好思政课,将体育专业的思政元素带入到专业思政课堂建设中是非常必要的。本文通过梳理中国式摔跤运动项目所包含的中华传统文化思政元素,将运动专项所承载的思想教育功... 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在体育类中职学校中要上好思政课,将体育专业的思政元素带入到专业思政课堂建设中是非常必要的。本文通过梳理中国式摔跤运动项目所包含的中华传统文化思政元素,将运动专项所承载的思想教育功能融入中职运动训练专业思政课堂教学中,以广西体育运动学校的思政课教学为例,探究在学生学习训练技能同时渗透价值观的教育方式,力求在价值观的塑造上引发学生共鸣,实现“润物无声”的思政课育人效果。 展开更多
关键词 中国式摔跤 传统文化元素 思政教学
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女子举重运动员体能训练方法探究——以广西体育运动学校女子举重队为例 被引量:2
7
作者 张祥森 《运动精品》 2023年第2期81-83,共3页
运用文献资料法,以广西体育运动学校女子举重队队员的体能训练安排为研究对象,探究女子举重运动员的体能训练方法。研究发现:女子举重运动员的体能训练主要包括专项力量训练、核心力量训练和功能训练。(1)专项力量训练以女子举重运动员... 运用文献资料法,以广西体育运动学校女子举重队队员的体能训练安排为研究对象,探究女子举重运动员的体能训练方法。研究发现:女子举重运动员的体能训练主要包括专项力量训练、核心力量训练和功能训练。(1)专项力量训练以女子举重运动员身体肌群分布为划分依据,将训练内容分为上肢、腰背和下肢训练,分别运用挺、推、拉、蹲等动作进行训练;(2)核心力量训练分为计时类和计次类动作,分别针对提高运动员对核心肌肉群的感受和控制能力,以及加强躯干与四肢力量的协调性;(3)功能训练分为有器材类和无器材类动作,有器材类动作使用弹力带和药球,以提高肌肉力量和爆发力,无器材类动作目的是提高下肢平衡性。文章期待为女子举重运动员的体能训练方法提供科学参考。 展开更多
关键词 女子举重运动员 体能 训练方法
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“补肾益气汤”对举重运动员疲劳恢复的研究
8
作者 丘山林 《当代体育》 2019年第16期119-120,共2页
经研究,中药可将运动员运动能力进行提升,并较快恢复运动员疲劳。本课题研究,随机选择体校 18 名运动员,分别分为实验组(服用“补肾益气汤”),与对照组(不服用任何药物)。服用一个月后,分别对两组运动员测量安静状态下,运动 30s,运动 6... 经研究,中药可将运动员运动能力进行提升,并较快恢复运动员疲劳。本课题研究,随机选择体校 18 名运动员,分别分为实验组(服用“补肾益气汤”),与对照组(不服用任何药物)。服用一个月后,分别对两组运动员测量安静状态下,运动 30s,运动 60s,疲劳时的各项指标。经试验记过表明,服用“补肾益气汤”能够稳定运动员体内的血镁、血乳酸以及血钾,从而提高运动员的运动能力,较快恢复运动员的疲劳感。 展开更多
关键词 中药 “补肾益气汤” 运动能力 疲劳恢复
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蜂皇浆对举重运动员赛前训练的影响研究
9
作者 丘山林 《科教导刊(电子版)》 2020年第13期221-222,共2页
本课题选择中医内科辩证以及因时制宜原则,为举重队员选择蜂皇浆,供其参赛服用,并Udine举重队员增强身体能力,以及抗疲劳能力进行观察.就研究表明,举重运动员在服用蜂皇浆后,PWC170以及VO2max的绝对值得到显著提高,P<0.05或<0.01... 本课题选择中医内科辩证以及因时制宜原则,为举重队员选择蜂皇浆,供其参赛服用,并Udine举重队员增强身体能力,以及抗疲劳能力进行观察.就研究表明,举重运动员在服用蜂皇浆后,PWC170以及VO2max的绝对值得到显著提高,P<0.05或<0.01,安静时和亚极量负荷后15min血乳酸(BLA)显著降低(P<0.05或<0.01),举重运动员在福永蜂皇浆期间,其主观感觉与观察并无异常,利用心电图监护,并未发现运动性疲劳,比赛成绩提高以及持平概率高达93.10%. 展开更多
关键词 夏季比赛 蜂皇浆 身体工作能力 运动性疲劳
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音乐鉴赏课中实施课程思政教学策略研究
10
作者 王梓 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第1期0013-0016,共4页
广西壮族自治区体育运动学校是培养未来社会栋梁的重要阵地,而思政教育正是培养学生良好思想品德和社会责任感的重要途径。通过思政教育,可以引导学生正确树立世界观、人生观和价值观,提高他们的社会责任感和使命感,培养他们积极向上的... 广西壮族自治区体育运动学校是培养未来社会栋梁的重要阵地,而思政教育正是培养学生良好思想品德和社会责任感的重要途径。通过思政教育,可以引导学生正确树立世界观、人生观和价值观,提高他们的社会责任感和使命感,培养他们积极向上的人生态度和行为习惯。基于此本文主要分析了音乐鉴赏课中实施课程思政的意义以及现存的问题,并给出了一些解决策略,为日后的体校音乐鉴赏教学中学生思政能力培养提供重要的参考。 展开更多
关键词 课程思政 音乐鉴赏课 解决策略
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基于高质量发展下中职体校生数学核心素养的培养与策略
11
作者 任素梅 《科学咨询》 2024年第24期189-192,共4页
本文采用对课堂教学进行改革、课外活动拓展及团队合作与沟通的方式对中职体校生渗透数学素养,并通过各种数学竞赛活动、社会实践活动等检验研究成果。研究发现,在接受了数学核心素养培养后的学生,在应对问题时的抽象能力、表达能力和... 本文采用对课堂教学进行改革、课外活动拓展及团队合作与沟通的方式对中职体校生渗透数学素养,并通过各种数学竞赛活动、社会实践活动等检验研究成果。研究发现,在接受了数学核心素养培养后的学生,在应对问题时的抽象能力、表达能力和应用能力上有较大的提高,自信心增强,成为高质量的职教人才,为推动高质量发展这一战略目标做贡献。 展开更多
关键词 中职 体校生 数学核心素养
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探析小学美术教学与民俗文化相结合的有效途径
12
作者 杨莉莉 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第32期193-194,共2页
现如今教育工作者已充分认识到民俗文化元素与小学美术教学相结合的重要性,教育工作人员纷纷摒弃传统的教学理念,共同探讨新时代高效率的新型教学,一致追求现代化的、科学化的、高效化的新型教学方法,不断提高民俗文化元素在小学美术课... 现如今教育工作者已充分认识到民俗文化元素与小学美术教学相结合的重要性,教育工作人员纷纷摒弃传统的教学理念,共同探讨新时代高效率的新型教学,一致追求现代化的、科学化的、高效化的新型教学方法,不断提高民俗文化元素在小学美术课堂中的渗透与实践作用。 展开更多
关键词 小学美术 民俗文化 结合 途径
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数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用
13
作者 黄迎珍 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第5期108-111,共4页
在目前的小学数学教育中,有些老师很少采用数形结合的思维方式,造成了学生对知识的认识效率低下,没有形成系统的数学思维,这对提高学生的专业素质是不利的。因此,在实践教学中,应充分考虑到学生的学情、学科特点,从多个角度运用数形结... 在目前的小学数学教育中,有些老师很少采用数形结合的思维方式,造成了学生对知识的认识效率低下,没有形成系统的数学思维,这对提高学生的专业素质是不利的。因此,在实践教学中,应充分考虑到学生的学情、学科特点,从多个角度运用数形结合的思维方式,把抽象、复杂的知识转化为直观、形象的图形,有效改善传统过于单调枯燥的数据推理分析等教学模式,实现真正意义层面的高效教学。 展开更多
关键词 数形结合 小学数学 应用分析
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中职数学教学与能力培养对策分析
14
作者 姚盛贵 《课堂内外(高中教研)》 2022年第3期142-143,共2页
对于中等职业教育而言,数学这门学科通常是作为公共基础课而存在,在学生就业或升学时,数学成绩不作为主要考核依据。以致学生错误地认为数学学科对自己的职业发展没有多大的帮助,其实恰恰相反,数学学科对中职学生的职业发展所起的强力... 对于中等职业教育而言,数学这门学科通常是作为公共基础课而存在,在学生就业或升学时,数学成绩不作为主要考核依据。以致学生错误地认为数学学科对自己的职业发展没有多大的帮助,其实恰恰相反,数学学科对中职学生的职业发展所起的强力支撑作用是不容忽视的。基于此,本文将对中职数学教学与能力培养的有效对策进行分析。 展开更多
关键词 中职数学 数学教学 能力培养
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创新德育教育在强化体校学生管理中的应用与实践探索
15
作者 李宇 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2023年第12期12-14,共3页
随着素质教育的不断深入,德育教育的重要价值越来越受到教育教学领域的关注。尤其在新课改政策推行之后,体校学生的德育教育工作也受到了国家教育部门的高度重视。体校学生的核心素养和道德品行的发展对其日后的成长有着重大的意义,因... 随着素质教育的不断深入,德育教育的重要价值越来越受到教育教学领域的关注。尤其在新课改政策推行之后,体校学生的德育教育工作也受到了国家教育部门的高度重视。体校学生的核心素养和道德品行的发展对其日后的成长有着重大的意义,因此针对体校学生的德育教育工作必须形成完整的教学管理体系,发挥其重要的教学作用。本文针对创新德育教育在强化体校学生管理中的应用和实践探索展开讨论,希望以此提高体校学生的德育教育水平。 展开更多
关键词 德育教育 体校 创新
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关于自由泳技术训练的要点探究
16
作者 林川 《当代体育》 2022年第28期176-178,共3页
在进行自由泳技术的训练中,实际自由泳的技术训练是一个综合性很强的训练,在这个过程中,不仅需要进行运动员身体素质上的训练,还需要对运动员的心理素质进行锻炼和培养,这样才能够全面的进行运动员综合素质的培养以及自由泳技术训练技... 在进行自由泳技术的训练中,实际自由泳的技术训练是一个综合性很强的训练,在这个过程中,不仅需要进行运动员身体素质上的训练,还需要对运动员的心理素质进行锻炼和培养,这样才能够全面的进行运动员综合素质的培养以及自由泳技术训练技巧的提高。笔者针对自由泳技术训练的要点进行分析和研究,并提出了一系列进行自由泳技术训练的方法,这样才能在不断培养自由泳运动员的过程中,实现自由泳技术训练技巧和能力的提升。 展开更多
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田径运动员不同训练阶段身体成分重要指标特征分析
17
作者 刘成艳 陈晨 +3 位作者 窦蕊 王丽梅 李建恒 杨小英 《运动精品》 2023年第10期68-71,75,共5页
目的:探讨田径运动员在不同的训练阶段身体成分重要指标特征,为田径运动员的选材和训练监控提供科学依据。方法:以广西田径队正常参加专业训练的运动员为研究对象,用韩国Inbody570测试田径运动员在2020-2021年度冬训前、中、后期三个阶... 目的:探讨田径运动员在不同的训练阶段身体成分重要指标特征,为田径运动员的选材和训练监控提供科学依据。方法:以广西田径队正常参加专业训练的运动员为研究对象,用韩国Inbody570测试田径运动员在2020-2021年度冬训前、中、后期三个阶段和2021年赛期,2021-2022年度冬训前、中、后三个阶段和2022年赛期运动员的身体成分,分析其重要指标。结果:与优秀运动员相比,有较多的男运动员肌肉量、体脂率、腰臀比和身体质量指数小于优秀运动员,除2021-2022年度冬训前期身体质量指数小于优秀运动员占比为47.37%,其他指标小于优秀运动员占比均为53%以上,有的甚至为100%。有较多的女运动员肌肉量、体脂率、身体质量指数小于优秀运动员,而有较多的女运动员腰臀比大于优秀运动员。结论:针对测试结果,研究认为,男运动员存在的主要问题是肌肉量较低,女运动员存在的主要问题是脂肪含量较多导致腰臀比较大。加强对田径运动员身体成分指标的监测,对田径运动员的选材、训练监控具有重要意义。 展开更多
关键词 田径运动员 训练阶段 身体成分 重要指标 特征
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“互联网+”背景下体育教育专业教学现状分析和推进策略
18
作者 唐欣 《运动-休闲(大众体育)》 2021年第16期219-220,共2页
在当前的社会背景下,互联网技术的发展速度大幅度加快,这给国内教育行业带来了重要影响,使得教育行业出现了翻天覆地的变化。互联网技术已经普遍渗透于教育的各个方面,在教育中发挥着至关重要的作用。本次研究就以“互联网+”为背景,分... 在当前的社会背景下,互联网技术的发展速度大幅度加快,这给国内教育行业带来了重要影响,使得教育行业出现了翻天覆地的变化。互联网技术已经普遍渗透于教育的各个方面,在教育中发挥着至关重要的作用。本次研究就以“互联网+”为背景,分析当前体育教育专业的具体教学情况,并未推动其发展,提出相应的策略,希望能够改进当前的教学问题和不足之处,进一步提高体育专业教学质量,推动整个国家教育领域的发展。 展开更多
关键词 “互联网+” 体育教育专业 教学现状 推进策略
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“对分课堂”在体校语文课堂应用初探--以《囚绿记》为例
19
作者 李晓靖 《运动精品》 2022年第3期37-38,41,共3页
“对分课堂”是近些年兴起的课堂教学改革新模式,结合讲授式课堂与讨论课堂的优点,有效增强学生学习自主性,提高课堂教学效率。文章通过对体校学生学情及语文学习现状的分析,将对分课堂教学模式引进语文课堂教学中,以应对体校学生听课... “对分课堂”是近些年兴起的课堂教学改革新模式,结合讲授式课堂与讨论课堂的优点,有效增强学生学习自主性,提高课堂教学效率。文章通过对体校学生学情及语文学习现状的分析,将对分课堂教学模式引进语文课堂教学中,以应对体校学生听课难、作业难、学习难的困境,帮助体育生夯实语文基础,提升语文核心素养,树立积极自信的心态。 展开更多
关键词 对分课堂 语文教学 体校学生 《囚绿记》
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