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文字酿造芬芳,阅读放飞梦想——以张家港市暨阳湖实验学校书香校园文化建设为例 |
徐晓华
沈汉彬
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《华夏教师》
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2020 |
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熊先生的“森林出租车” |
钱令仪
赵丽红(指导)
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《新作文(小学低年级版)》
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2025 |
0 |
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基于工程设计的小学科学项目化学习内涵价值、设计原则与实施路径 |
范秋香
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《求知导刊》
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2025 |
0 |
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飘落的树叶 |
蒋宸艺
赵丽红(指导)
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《新作文(小学低年级版)》
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2025 |
0 |
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初中“学校—家庭—社区”三位一体德育模式构建 |
陈广平
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《学生·家长·社会》
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2022 |
0 |
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鉴真东渡与张家港精神——初中综合实践活动方案设计 |
朱军
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《语文天地（初中版）》
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2008 |
0 |
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“水”润无声 优化有法——谈学校师资队伍建设 |
吴江
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《广西教育》
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2012 |
0 |
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基于教学评一致性的初中语文教学改革——以2024年江苏省中考语文试题为例 |
许国荣
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《语文教学之友》
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2024 |
0 |
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中考化学物质推断题赏析 |
俞健
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《科学大众（科学中考）》
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2024 |
0 |
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10
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我给弟弟当老师 |
陈思诺
赵丽红(指导)
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《小学生作文》
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2024 |
0 |
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新课标背景下“希沃易+”与小学数学课堂的融合策略 |
杜晓燕
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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大惊喜 |
马雪珺
赵丽红(指导)
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《小学生作文》
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2024 |
0 |
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“STEM”视角下的初中数学教学 |
孙海荣
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《数学教学通讯》
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2017 |
10
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谈小学科学课教学中创造性思维培养 |
肖裕红
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《文理导航》
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2015 |
6
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初中语文翻转课堂之初探 |
常琤
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《新丝路（下旬）》
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2016 |
5
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基于核心素养的初中化学有效课堂教学探索 |
黄瑾
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《文理导航》
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2017 |
4
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点亮课堂的引航灯——小学美术教学中激发学生参与的导入策略 |
毛晓琴
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《科学大众（智慧教育）》
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2015 |
12
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基于音乐核心素养的初中音乐教学 |
徐新宇
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《文理导航》
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2018 |
1
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刍议提升初中音乐课堂效率的“三个凸显” |
徐新宇
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《内蒙古教育（B）》
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2016 |
2
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