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超声医学科专业基地住院医师规范化培训小讲课评价体系的建立与实践
被引量:
6
1
作者
尹笑笑
徐俊
+5 位作者
张文
孙红光
戚庭月
郑世军
潘佳佳
郭志波
《中国毕业后医学教育》
2021年第5期459-463,共5页
将超声医学科住院医师规范化培训教学活动中的小讲课由指导老师讲授改为在指导老师指导下住院医师讲授,同时为了客观评价住院医师小讲课效果,进行评价指标的筛选建立与改进,并使用"问卷星"微信小程序制作问卷进行评价,使课件...
将超声医学科住院医师规范化培训教学活动中的小讲课由指导老师讲授改为在指导老师指导下住院医师讲授,同时为了客观评价住院医师小讲课效果,进行评价指标的筛选建立与改进,并使用"问卷星"微信小程序制作问卷进行评价,使课件实现了从主观评价到数字化评价的转变,能明确地反映出住院医师小讲课过程中的优势与不足,住院医师能发现自己小讲课的薄弱方向,进行针对性改进,对住院医师规范化培训教学活动产生积极的影响。
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关键词
超声
住院医师规范化培训
问卷星
小讲课
评价体系
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题名
超声医学科专业基地住院医师规范化培训小讲课评价体系的建立与实践
被引量:
6
1
作者
尹笑笑
徐俊
张文
孙红光
戚庭月
郑世军
潘佳佳
郭志波
机构
扬州大学
附属
医院
医学影像中心超声科
扬州大学
附属
医院
住培办公室
扬州大学附属医院科研处
扬州大学
信息化建设与管理中心
出处
《中国毕业后医学教育》
2021年第5期459-463,共5页
基金
2020院级研究性教学课题一般项目(YDFYJGLX2020-010)
扬州市“十三五”科教强卫领军人才项目(LJRC201819)。
文摘
将超声医学科住院医师规范化培训教学活动中的小讲课由指导老师讲授改为在指导老师指导下住院医师讲授,同时为了客观评价住院医师小讲课效果,进行评价指标的筛选建立与改进,并使用"问卷星"微信小程序制作问卷进行评价,使课件实现了从主观评价到数字化评价的转变,能明确地反映出住院医师小讲课过程中的优势与不足,住院医师能发现自己小讲课的薄弱方向,进行针对性改进,对住院医师规范化培训教学活动产生积极的影响。
关键词
超声
住院医师规范化培训
问卷星
小讲课
评价体系
Keywords
ultrasound
standardized residency training
Sojump
lecture
evaluation system
分类号
G975 [文化科学]
R445.1 [医药卫生—影像医学与核医学]
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超声医学科专业基地住院医师规范化培训小讲课评价体系的建立与实践
尹笑笑
徐俊
张文
孙红光
戚庭月
郑世军
潘佳佳
郭志波
《中国毕业后医学教育》
2021
6
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