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分层教学策略在中学体育教学中的应用分析 被引量:10
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作者 张奎 《当代体育科技》 2014年第6期62-62,64,共2页
分层教学法是基于实现不同层次的教学目的,针对不同教学对象力求探究新的教学方法,按照适合的教学层次采取不同的教学方法,从而达到中学体育教学的目标。在中学体育教学中,运用分层教学法可以最大限度地处理好体育教学与学生素质发展之... 分层教学法是基于实现不同层次的教学目的,针对不同教学对象力求探究新的教学方法,按照适合的教学层次采取不同的教学方法,从而达到中学体育教学的目标。在中学体育教学中,运用分层教学法可以最大限度地处理好体育教学与学生素质发展之间的关系,为此,本文着重介绍了分层教学法在中学体育教学中的应用情况并提出了相应的建议。 展开更多
关键词 分层教学法 中学体育教学 应用措施
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中学新生心理健康状况调查分析 被引量:1
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作者 杨艳 《新疆教育学院学报》 2015年第1期46-50,共5页
研究以《中学生心理健康诊断测验》(MHT)为测验工具,对新疆农业大学附属中学初一、高一年级全体学生进行了测试,提出了针对中学新生的心理健康教育的建议,以期为学校开展新生的教育工作提供理论依据。
关键词 中学新生 心理健康 教育建议
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中学生物学教学与公民科学素质的提高
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作者 汪建红 李欣 张蔚佼 《新疆师范大学学报(自然科学版)》 2010年第4期119-122,共4页
国民科学素质已成为现代国家之间竞争的重点。为了提高全民的科学素养,2003年10月,一项名为"2049行动计划"的浩大工程在北京启动。"2049行动计划",要求从科学概念和科学知识、科学世界观和方法论、科学能力和技术能... 国民科学素质已成为现代国家之间竞争的重点。为了提高全民的科学素养,2003年10月,一项名为"2049行动计划"的浩大工程在北京启动。"2049行动计划",要求从科学概念和科学知识、科学世界观和方法论、科学能力和技术能力3个方面提高公众素质。中学科学教育在实施"2049行动计划"中肩负着重大责任,而中学生物学教学对提高未来公众科学素质具有得天独厚的优势。 展开更多
关键词 中学生物学教学 素质教育 公民科学素养
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中学英语教学中学生积极情感态度的培养
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作者 禚敏 《科技创新导报》 2013年第14期138-139,共2页
教育应以促进人的全面发展为目标,应把认知和情感两方面统一起来。然而,在我们的实际教育中,过于强调语言的认知因素,忽视情感因素对语言学习的影响。该文用自己教学经历对于关于如何在英语教学中培养积极的情感因素浅谈自己的一些看法。
关键词 情感因素 英语教学 影响
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中学财务管理现状与改进措施 被引量:6
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作者 徐远 《新疆农业大学学报》 CAS 2004年第S1期155-156,共2页
关键词 财务管理现状 学校财务管理 资金管理 学校资产 支出预算 全校教职员工 资金利用率 教学步骤 基建规模 教育管理
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新课程标准下中学体育个性化教育思想的审视 被引量:3
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作者 祁英 《中国校外教育(中旬)》 2012年第3期161-161,共1页
通过对国内外个性化教育思想的认真梳理,认为个性化教育是当前中学体育教育发展的必然趋势,它符合人类社会教育发展的基本规律,也是当前社会对复合型人才需求的要求。但是,对于中学体育教育实施个性化教学依然要坚持"健康第一"... 通过对国内外个性化教育思想的认真梳理,认为个性化教育是当前中学体育教育发展的必然趋势,它符合人类社会教育发展的基本规律,也是当前社会对复合型人才需求的要求。但是,对于中学体育教育实施个性化教学依然要坚持"健康第一"和"素质教育"的思想理念,综合运用多种教育方法和手段,以真正培养学生的个性化,为新课程标准下中学体育教育改革发展提供思想借鉴。 展开更多
关键词 新课程标准 中学体育 个性化教学
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农村中学思想政治教育中存在的问题及对策 被引量:1
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作者 郭俊山 《现代教育科学(中学教师)》 2015年第3期19-20,共2页
中学思想政治是中学德育的主要渠道,也是把中学生培养成社会主义建设者和接班人的重要途径。但是,目前我国农村中学思想政治教育还存在许多问题,没有对农村青少年的成长发挥应有的作用。因此,正确梳理农村思想政治教育中存在的问题,探... 中学思想政治是中学德育的主要渠道,也是把中学生培养成社会主义建设者和接班人的重要途径。但是,目前我国农村中学思想政治教育还存在许多问题,没有对农村青少年的成长发挥应有的作用。因此,正确梳理农村思想政治教育中存在的问题,探究造成问题的各种原因,对于完善我国农村中学思想政治教育体系、提升农村思想政治教育工作实效具有重要意义。一、农村中学思想政治教育的重要性改革开放30多年来。 展开更多
关键词 中学思想政治 思想政治教育 中学德育 教学效果 思想政治课 人生价值观 思想政治教学 思想道德素质
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高中体育田径教学中学生核心素养的培养路径分析 被引量:1
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作者 张奎 《体育世界》 2023年第2期78-80,共3页
社会的不断发展以及教育改革的逐步推进对教师提出了更高的要求,其不但要教给学生学科知识,还要培养学生的核心素养。在高中阶段,体育课程可以帮助学生提高身体素质,卸下学业压力,愉悦身心,并养成终身锻炼的习惯。本文就高中体育田径教... 社会的不断发展以及教育改革的逐步推进对教师提出了更高的要求,其不但要教给学生学科知识,还要培养学生的核心素养。在高中阶段,体育课程可以帮助学生提高身体素质,卸下学业压力,愉悦身心,并养成终身锻炼的习惯。本文就高中体育田径教学中如何培养学生核心素养进行研究,分析其意义和高中体育教学的现状,发现问题并提出解决方案,以推动学科教育的发展。 展开更多
关键词 高中体育 田径教学 核心素养 培养途径
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如何在中学语文教学中渗透优秀传统文化 被引量:1
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作者 李婷婷 《教育界》 2022年第1期80-82,共3页
依据当前中学阶段的教学标准及要求,教师在进行语文教学时,不仅要对学生进行语文知识的教学,还要对学生进行优秀传统文化教育,让学生掌握优秀传统文化知识,体会民族精神。中学语文教师在实际教学中需要以有效方法渗透优秀传统文化,在丰... 依据当前中学阶段的教学标准及要求,教师在进行语文教学时,不仅要对学生进行语文知识的教学,还要对学生进行优秀传统文化教育,让学生掌握优秀传统文化知识,体会民族精神。中学语文教师在实际教学中需要以有效方法渗透优秀传统文化,在丰富语文教学内容的同时,实现学生综合素质的提升,满足人才培养的要求及目标。 展开更多
关键词 中学语文教学 优秀传统文化 渗透
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中学跳高教学中“坐杆”的原因及纠正方法
10
作者 蒋明 《体育教学》 2002年第5期32-32,共1页
关键词 中学 跳高教学 体育课教学 恐惧心理 纠正方法
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浅谈初中地理教学中学生兴趣的培养
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作者 胡霞 《新课程学习》 2015年第14期127-127,共1页
“兴趣是最好的老师。”兴趣作为一种教学手段,不仅能使学生积极、能动、自觉地从事学习,而且能起到开发学生潜能的作用,正如德国教育家第斯多惠所说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓励。”下面就初中地理学科的具... “兴趣是最好的老师。”兴趣作为一种教学手段,不仅能使学生积极、能动、自觉地从事学习,而且能起到开发学生潜能的作用,正如德国教育家第斯多惠所说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓励。”下面就初中地理学科的具体特点和教学中的一些体会来谈一下怎样激发学生学习地理的积极性,培养他们学习地理的兴趣。 展开更多
关键词 初中地理教学 第斯多惠 教学手段 人地关系 身临其境之感 空间概念 课堂气氛 张国旗 省级行政区 物质手段
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中学图书馆导读工作研究
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作者 李云 《黑龙江史志》 2013年第9期181-182,共2页
中学图书馆已经成为学校教育系统的重要组成部分。图书馆的服务宗旨是以人为本,满足各年级阶段读者的知识摄取,更以知识需求为己任,不断完善服务水平。本文主要围绕图书馆导读工作中出现的各种问题,并提出提高中学图书馆导读工作效率的... 中学图书馆已经成为学校教育系统的重要组成部分。图书馆的服务宗旨是以人为本,满足各年级阶段读者的知识摄取,更以知识需求为己任,不断完善服务水平。本文主要围绕图书馆导读工作中出现的各种问题,并提出提高中学图书馆导读工作效率的有效途径,希望中学图书馆导读工作可以有效地为师生们提供优质的服务。 展开更多
关键词 中学图书馆 读者服务 导读工作
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师表之言的启迪——中学思想政治课培养学生核心素养的实践与思考
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作者 韦晓光 《教学管理与教育研究》 2019年第10期40-41,共2页
孔子在育人方面取得了巨大的成就,其教育理念有着深刻独到之处,对中学思想政治课教学有一定借鉴意义。文章以孔子与其学生的对话为切入点,以教学实践片段为依托,初步探讨中学思想政治课培养学生核心素养的途径与方法。
关键词 核心素养 政治认同 科学精神 法治意识 公共参与
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基于地理核心素养培养的复习课教学设计——以《农业地域的形成与发展》复习课为例
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作者 宋志扬 《中学政史地(教学指导)》 2020年第1期80-81,共2页
【教材分析】本节课是高中地理必修2第三章《农业地域的形成与发展》的复习课。学生已经学习完本章内容,掌握了一定的基础知识。教材通过读图思考、活动设计、典型案例分析等,阐述了农业区位的概念及含义,分析影响农业区位选择的主要因... 【教材分析】本节课是高中地理必修2第三章《农业地域的形成与发展》的复习课。学生已经学习完本章内容,掌握了一定的基础知识。教材通过读图思考、活动设计、典型案例分析等,阐述了农业区位的概念及含义,分析影响农业区位选择的主要因素以及农业地域类型的形成条件和特征等。【核心素养培养目标】1.基础知识目标。理解农业区位的含义,识记主要的农业区位因素,了解不同的农业地域类型及其分布。2.学科能力目标。 展开更多
关键词 农业地域类型 高中地理 核心素养培养 农业区位 复习课 教材分析 区位选择 条件和特征
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中学化学教育中科学素养的培养策略研究
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作者 荣群 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第2期108-111,共4页
中学阶段是学生学习化学的基础阶段。在组织化学教学工作时,教师不是简单地以教材为基础来为学生讲解一些固定的知识,然后让学生套用一些固定的方法去解决不同的化学题目。在具体的教学实施环节,教师要以学生科学素养的发展为前提来进... 中学阶段是学生学习化学的基础阶段。在组织化学教学工作时,教师不是简单地以教材为基础来为学生讲解一些固定的知识,然后让学生套用一些固定的方法去解决不同的化学题目。在具体的教学实施环节,教师要以学生科学素养的发展为前提来进行科学的教学规划,让学生在学习的过程中能够用更加科学的眼光去看待不同的问题,更加理性地进行思索,保证学生的实际学习和质量。但是在之前的中学化学教学实施过程中,部分教师并未将学生个人科学素养的发展纳入到教学重点,或者是还未找到实用的教学方法,导致整体的教学效果仍然不够乐观。基于此,下文就围绕着中学化学教育中学生个人科学素养的培养策略进行探析。 展开更多
关键词 中学化学 科学素养 培育 教学策略
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初中学生初次尝试添加辅助线的几何试题分析
16
作者 周蕾 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第25期127-127,共1页
辅助线在数学解题中能够将题设和结论的逻辑关 系明朗化,尝试添加辅助线,能够提高学生的解题能力和思维 能力,是一种重要的解题思想方法,也体现了灵活运用知识的 能力。
关键词 辅助线 解题能力 转化
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中学历史课堂教学传统文化的融入探讨
17
作者 方婧 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第7期119-122,共4页
伴随当前教育改革的日益推进,国家对于传统文化教育重视程度越来越高。而中学历史作为中学教育阶段一门人文性比较突出的学科,在教学实践当中融入传统文化,不仅可以使学生更加深入的感知我国优秀的传统文化,还能了解我国厚重的中华文明... 伴随当前教育改革的日益推进,国家对于传统文化教育重视程度越来越高。而中学历史作为中学教育阶段一门人文性比较突出的学科,在教学实践当中融入传统文化,不仅可以使学生更加深入的感知我国优秀的传统文化,还能了解我国厚重的中华文明,进而促进学生文化素养的全面提升,并且对保证中学历史教学效率与其质量有着非常重要的现实意义。所以,本文当中就中学历史课堂教学中融入传统文化的相关内容进行一些分析和探讨,以供参考。 展开更多
关键词 传统文化教育 中学历史 融入
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影视作品对新疆“访惠聚”驻村工作的媒介呈现探析——以电影《塔克拉玛干的鼓声》为例
18
作者 申政 郭萱 《视听》 2019年第7期65-66,共2页
当前,新疆“访惠聚”驻村工作是自治区党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,既是过去下基层工作的延续,又是新形势下群众工作的创新。影片《塔克拉玛干的鼓声》对“访惠聚”驻村工作进行了媒介呈现,本文通过分析影片的叙述策略和传... 当前,新疆“访惠聚”驻村工作是自治区党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,既是过去下基层工作的延续,又是新形势下群众工作的创新。影片《塔克拉玛干的鼓声》对“访惠聚”驻村工作进行了媒介呈现,本文通过分析影片的叙述策略和传播技巧,为同题材媒介作品的创作提供新思路。 展开更多
关键词 影视作品 "访惠聚"驻村工作 《塔克拉玛干的鼓声》
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高中生物学高效复习备考的策略研究
19
作者 赵孟瑶 《文理导航》 2024年第11期19-21,共3页
随着新高考政策的推行,高中生物学复习备考的组织方式、基本形态等均发生了较大的变化,需要高中生物学教师积极面对新高考对复习备考工作带来的新挑战,全面摸索强化复习备考的基本实施方法和策略。本文将新高考背景下实现高中生物学高... 随着新高考政策的推行,高中生物学复习备考的组织方式、基本形态等均发生了较大的变化,需要高中生物学教师积极面对新高考对复习备考工作带来的新挑战,全面摸索强化复习备考的基本实施方法和策略。本文将新高考背景下实现高中生物学高效复习备考的意义和具体策略进行研究和探索,希望通过分析可以促使教师全面重视对新高考政策的细致化研究和精准化解读,并全面把握新高考背景下实现高中生物学高效复习备考的规律,为学生更高质量地进行复习备考实施奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 新高考 高中生物 复习备考 有效性
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关于一道高中化学工艺流程题的解题研究
20
作者 董玲 《数理化解题研究》 2024年第28期138-140,共3页
化学工艺流程问题是高中化学学科中的重要题型,它融合了化学知识、工艺原理和实际问题的解决能力,对于提高学生的综合素质和应对未来工业领域的挑战具有重要意义.本文旨在探讨高中化学工艺流程问题的解题策略,通过分析问题类型、解题思... 化学工艺流程问题是高中化学学科中的重要题型,它融合了化学知识、工艺原理和实际问题的解决能力,对于提高学生的综合素质和应对未来工业领域的挑战具有重要意义.本文旨在探讨高中化学工艺流程问题的解题策略,通过分析问题类型、解题思路和方法,帮助学生更好地理解和解决这类问题. 展开更多
关键词 高中化学 工艺流程问题 解题研究
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