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应用型本科院校大学生创新创业指导教师队伍建设研究
1
作者 黄琴 《昌吉学院学报》 2024年第2期116-120,共5页
加强应用型本科院校大学生创业教育指导教师队伍建设对于推动创新创业教育的发展和提高创新创业人才培养质量和数量具有重要意义。加强创新创业指导教师管理,进一步优化教师队伍结构;加强创新创业指导教师培训与能力提升;完善考核评价制... 加强应用型本科院校大学生创业教育指导教师队伍建设对于推动创新创业教育的发展和提高创新创业人才培养质量和数量具有重要意义。加强创新创业指导教师管理,进一步优化教师队伍结构;加强创新创业指导教师培训与能力提升;完善考核评价制度;健全创新创业指导教师激励和保障措施。主要从教师的管理、结构、培养、评价、服务保障方面下功夫,建立起一支素质高、专业能力强、实践经验丰富的创新创业指导教师队伍。 展开更多
关键词 应用型本科院校 大学生 创新创业 教师队伍建设
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锂离子电池正极材料LiNi_(0.5)Co_(0.2)Mn_(0.3)O_2的制备及电化学性能 被引量：23
2
作者 马全新 孟军霞 +1 位作者 杨磊 曹文 《中国有色金属学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第2期456-462,共7页
采用液相共沉淀法和固相烧结法分别制备镍钴锰复合氢氧化物(Ni0.5Co0.2Mn0.3(OH)2)和LiNi0.5Co0.2Mn0.3O2正极材料。通过X射线衍射和电化学性能测试对所得样品的结构及电化学性能进行了表征。结果表明:LiNi0.5Co0.2Mn0.3O2具有很好的α-... 采用液相共沉淀法和固相烧结法分别制备镍钴锰复合氢氧化物(Ni0.5Co0.2Mn0.3(OH)2)和LiNi0.5Co0.2Mn0.3O2正极材料。通过X射线衍射和电化学性能测试对所得样品的结构及电化学性能进行了表征。结果表明:LiNi0.5Co0.2Mn0.3O2具有很好的α-NaFeO2层状结构,以20 mA/g的电流密度在2.5～4.3 V的电压区间充放电时,最高首次放电比容量达175 mA.h/g,首次库伦效率在89%～90%之间。当首次放电比容量为160～170 mA.h/g时,30循环未见容量衰减。锂含量对其电化学性能影响的结果表明:锂含量(n(Li)/n(Ni+Co+Mn))在1.03～1.09的范围内,随着锂含量的增加,放电比容量略有减小,但循环性能、中值电压以及平台性能都得到提高;当锂含量超过1.09时,循环性能、中值电压以及平台性能开始降低。 展开更多
关键词 锂离子电池 正极材料 LINI0 5Co0 2Mn0 3O2 电化学性能
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锂离子电池正极材料Li_(1.12)Ni_(0.8)Mn_(0.1)Co_(0.1)O_2的制备及电化学性能研究 被引量：1
3
作者 孟军霞 杨智勇 +1 位作者 杨磊 马全新 《材料导报》 EI CAS CSCD 北大核心 2014年第12期30-33,共4页
采用高温固相法制备样品Lic12Ni0.8Mn0.1Co0.1O2,采用XRD （X-ray diffraction）、SEM（Scanning electron microscope）、CV （Cycle voltammograms）和充放电循环等测试分析了材料的物理化学性质及电化学性能.RD分析表明在合成温度为... 采用高温固相法制备样品Lic12Ni0.8Mn0.1Co0.1O2,采用XRD （X-ray diffraction）、SEM（Scanning electron microscope）、CV （Cycle voltammograms）和充放电循环等测试分析了材料的物理化学性质及电化学性能.RD分析表明在合成温度为800℃时,所合成的产物为α-NaFeO2型的层状结构;SEM分析表明在合成温度为800℃时,产物为微小晶粒团聚成的球形颗粒.在40 mA/g和2.5～4.3V的电压范围内,其首次放电比容量为184.1 mAh/g,首次放电效率为85.9％.随着充放电次数的增多,材料的不可逆放电容量逐步减小,循环稳定性增强.循环20周后放电比容量仍能达到171.7 mAh/g,容量保持率为93.260％.测试结果表明,800℃合成的正极材料Li1.12Ni0.8Mn0.1Co0.1O2具有较高的放电比容量和优异的电化学稳定性. 展开更多
关键词 锂离子电池 富镍正极材料 高温固相法
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