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题名高职院校云计算专业建设及培养体系探索
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作者
李玉波
王菊香
陈爽
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机构
新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)新疆教育云技术与资源重点实验室
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出处
《中国信息界》
2024年第9期221-224,共4页
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基金
2024年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“基于岗课赛证一体化视角的应用型人才培养体系构建”(2024-AFCEC-666)
2023年新疆维吾尔自治区产学合作协同育人项目—信创程序设计基础(Shell)课程资源建设项目
2023年新疆维吾尔自治区产学合作协同育人项目—信创服务器集成应用课程资源建设项目。
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文摘
引言当前,国内云计算领域人才培养正面临一大挑战,即培养周期与教育体系难以匹配行业需求。为应对这一挑战,各职业院校亟须主动出击,优化职业教育布局,革新人才培养模式,深化国际合作与交流。通过调整教育规划、转变培养模式、构建完善的教育体系、加强国际合作等多维度策略,推动云计算专业建设与人才培养质量的提升。结合云计算的分类特征、核心技术和最新发展态势,职业院校在云计算专业建设上应精心设计课程体系,科学规划实训设施建设,明确培养模式的框架与目标,积极探索并实施“1+X”书证融通体系,利用职业教育国家学分制度,实现课程成绩与职业技能等级证书的有效对接与置换。
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关键词
教育规划
课程成绩
国际合作与交流
职业院校
云计算
等级证书
教育布局
培养模式
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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