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某新办本科医学院校医学生心理健康素养现状调查
1
作者
李明月
阿曼卓力·买然别克
+2 位作者
田小丽
陈之源
王永治
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024年第5期0148-0153,共6页
了解某新办本科医学院校医学生心理健康素养得分及其影响因素,为新办本科医学院开展心理健康工作及完善心理健康教育提供理论依据。方法 2023年4月-6月采用分层随机抽样的方法,采用自行设计的人口学调查表和青少年心理健康素养评定量表...
了解某新办本科医学院校医学生心理健康素养得分及其影响因素,为新办本科医学院开展心理健康工作及完善心理健康教育提供理论依据。方法 2023年4月-6月采用分层随机抽样的方法,采用自行设计的人口学调查表和青少年心理健康素养评定量表对某新办本科医学院校609名医学生进行问卷调查,并用SPSS进行数据分析。结果 某新办本科医学院校医学生心理健康素养得分为(79.14±13.38)分,单因素分析结果显示:性别、年级、专业、成长环境、生源地、自评心理健康状况可影响心理健康素养(P<0.05)。结论 某新办本科医学院校医学生心理健康素养得分低于其他医学院校,大一、女生、医学专业的医学生心理健康素养得分较高,依据聚类分析结果心理健康工作者开展分类教学,建立普遍性与特殊性相结合的心理健康教育机制以期提高心理健康素养,进而促进心理健康,减少不良事件的发生。
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关键词
新办本科
医学院校
医学生
心理健康素养
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职称材料
3-甲基腺嘌呤对转化生长因子-β诱导大鼠肝脏星形细胞株HSC-T6活化及自噬的影响观察
被引量:
2
2
作者
惠瑜
安红梅
+1 位作者
窦岚
曹可
《山东医药》
CAS
2024年第9期29-32,共4页
目的观察3-甲基腺嘌呤(3-MA)对转化生长因子-β(TGF-β)诱导的大鼠肝星形细胞株HSC-T6活化及自噬的影响。方法取对数生长期的HSC-T6细胞分为空白组、TGF-β+PBS组、TGF-β+3-MA组。TGF-β+3-MA组细胞加入浓度为2 ng/mL TGF-β培养72 h...
目的观察3-甲基腺嘌呤(3-MA)对转化生长因子-β(TGF-β)诱导的大鼠肝星形细胞株HSC-T6活化及自噬的影响。方法取对数生长期的HSC-T6细胞分为空白组、TGF-β+PBS组、TGF-β+3-MA组。TGF-β+3-MA组细胞加入浓度为2 ng/mL TGF-β培养72 h后加入3-MA(0.5 mg/mL)处理24 h,TGF-β+PBS组细胞加入浓度为2 ng/mL TGF-β培养72 h后加入等量PBS处理24 h,空白组加入等量PBS处理,采用实时荧光定量PCR法检测各组细胞活化标志物α-SMA、TGF-βmRNA和自噬标志物LC3、Beclin-1、Atg5 mRNA,采用Western blotting法检测各组细胞活化标志物α-SMA、TGF-β蛋白和自噬标志物LC3、Beclin-1、Atg5蛋白。结果TGF-β+PBS组、TGF-β+3-MA组细胞活化标志物α-SMA、TGF-βmRNA和蛋白均高于空白组,且TGF-β+3-MA组均低于TGF-β+PBS组(P均<0.05)。TGF-β+PBS组、TGF-β+3-MA组细胞自噬标志物LC3、Beclin-1、Atg5 mRNA和蛋白均高于空白组,且TGF-β+3-MA组均低于TGF-β+PBS组(P均<0.05)。结论3-MA可抑制TGF-β诱导的大鼠肝星形细胞株HSC-T6活化及自噬。
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关键词
3-甲基腺嘌呤
肝脏星形细胞株
HSC-T6细胞
细胞活化
转化生长因子-Β
细胞自噬
肝纤维化
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职称材料
分级诊疗制度下克拉玛依市患者的认知及其影响因素研究
3
作者
陈丽娟
米尔阿力木江·马木提
+2 位作者
石缘缘
刘丹丹
刘金宝
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024年第3期0114-0119,共6页
通过对本市不同等级医疗机构进行影响因素研究,希望能够了解到多层级别医疗机构患者关于分级诊疗制度的认识情况,并通过调查研究进一步明确分级诊疗运行时存在的核心问题,以期推动分级诊疗制度更好地发展。方法 采用方便抽样方法进行调...
通过对本市不同等级医疗机构进行影响因素研究,希望能够了解到多层级别医疗机构患者关于分级诊疗制度的认识情况,并通过调查研究进一步明确分级诊疗运行时存在的核心问题,以期推动分级诊疗制度更好地发展。方法 采用方便抽样方法进行调查,共计发放患者问卷420份(纸质问卷155份),有效回收397份,回收率为94.52%。结果 分级诊疗落实过程中患者知晓率不高。单因素分析显示,自评健康状况、2周内患病情况、步行至最近的基层卫生服务机构时间、转诊经历情况患者的分级诊疗制度认知情况比较,差异有统计学意义(P<0.05);多因素Logistic回归分析结果显示:自评健康状况、步行至最近的基层卫生服务机构时间、转诊经历情况是患者对分级诊疗制度认知情况的影响因素(P<0.05)。结论:提高分级诊疗制度宣传和教育力度,促进宣传形式的多样化,同时提高基层服务能力,全面推动分级诊疗制度实施。
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关键词
分级诊疗制度
患者
认知
影响因素
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职称材料
题名
某新办本科医学院校医学生心理健康素养现状调查
1
作者
李明月
阿曼卓力·买然别克
田小丽
陈之源
王永治
机构
新疆第二医学院公共卫生学院预防医学教研室
新疆
生产建设兵团第十二师一〇四团疾病
预防
控制中心
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024年第5期0148-0153,共6页
基金
新疆第二医学院青年科学基金项目(QK202213)
新疆第二医学院思想政治创新项目研究(SZ202307)。
文摘
了解某新办本科医学院校医学生心理健康素养得分及其影响因素,为新办本科医学院开展心理健康工作及完善心理健康教育提供理论依据。方法 2023年4月-6月采用分层随机抽样的方法,采用自行设计的人口学调查表和青少年心理健康素养评定量表对某新办本科医学院校609名医学生进行问卷调查,并用SPSS进行数据分析。结果 某新办本科医学院校医学生心理健康素养得分为(79.14±13.38)分,单因素分析结果显示:性别、年级、专业、成长环境、生源地、自评心理健康状况可影响心理健康素养(P<0.05)。结论 某新办本科医学院校医学生心理健康素养得分低于其他医学院校,大一、女生、医学专业的医学生心理健康素养得分较高,依据聚类分析结果心理健康工作者开展分类教学,建立普遍性与特殊性相结合的心理健康教育机制以期提高心理健康素养,进而促进心理健康,减少不良事件的发生。
关键词
新办本科
医学院校
医学生
心理健康素养
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
3-甲基腺嘌呤对转化生长因子-β诱导大鼠肝脏星形细胞株HSC-T6活化及自噬的影响观察
被引量:
2
2
作者
惠瑜
安红梅
窦岚
曹可
机构
新疆第二医学院公共卫生学院预防医学教研室
出处
《山东医药》
CAS
2024年第9期29-32,共4页
基金
新疆维吾尔自治区自然科学基金(2022D01B150)。
文摘
目的观察3-甲基腺嘌呤(3-MA)对转化生长因子-β(TGF-β)诱导的大鼠肝星形细胞株HSC-T6活化及自噬的影响。方法取对数生长期的HSC-T6细胞分为空白组、TGF-β+PBS组、TGF-β+3-MA组。TGF-β+3-MA组细胞加入浓度为2 ng/mL TGF-β培养72 h后加入3-MA(0.5 mg/mL)处理24 h,TGF-β+PBS组细胞加入浓度为2 ng/mL TGF-β培养72 h后加入等量PBS处理24 h,空白组加入等量PBS处理,采用实时荧光定量PCR法检测各组细胞活化标志物α-SMA、TGF-βmRNA和自噬标志物LC3、Beclin-1、Atg5 mRNA,采用Western blotting法检测各组细胞活化标志物α-SMA、TGF-β蛋白和自噬标志物LC3、Beclin-1、Atg5蛋白。结果TGF-β+PBS组、TGF-β+3-MA组细胞活化标志物α-SMA、TGF-βmRNA和蛋白均高于空白组,且TGF-β+3-MA组均低于TGF-β+PBS组(P均<0.05)。TGF-β+PBS组、TGF-β+3-MA组细胞自噬标志物LC3、Beclin-1、Atg5 mRNA和蛋白均高于空白组,且TGF-β+3-MA组均低于TGF-β+PBS组(P均<0.05)。结论3-MA可抑制TGF-β诱导的大鼠肝星形细胞株HSC-T6活化及自噬。
关键词
3-甲基腺嘌呤
肝脏星形细胞株
HSC-T6细胞
细胞活化
转化生长因子-Β
细胞自噬
肝纤维化
Keywords
3-methyladenine
liver stellate cell line
HSC-T6 cells
cell activation
transforming growth factor-β
autophagy
hepatic fibrosis
分类号
R114 [医药卫生—卫生毒理学]
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职称材料
题名
分级诊疗制度下克拉玛依市患者的认知及其影响因素研究
3
作者
陈丽娟
米尔阿力木江·马木提
石缘缘
刘丹丹
刘金宝
机构
新疆
第二
医学院
公共
卫生
学院
社会
医学
与
卫生
事业管理
教研室
新疆
第二
医学院
公共
事业管理专业
新疆第二医学院公共卫生学院预防医学教研室
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024年第3期0114-0119,共6页
基金
新疆第二医学院青年科学基金项目“克拉玛依市医患双方对分级诊疗制度的知信行研究”(QK202218)的阶段性研究成果。
文摘
通过对本市不同等级医疗机构进行影响因素研究,希望能够了解到多层级别医疗机构患者关于分级诊疗制度的认识情况,并通过调查研究进一步明确分级诊疗运行时存在的核心问题,以期推动分级诊疗制度更好地发展。方法 采用方便抽样方法进行调查,共计发放患者问卷420份(纸质问卷155份),有效回收397份,回收率为94.52%。结果 分级诊疗落实过程中患者知晓率不高。单因素分析显示,自评健康状况、2周内患病情况、步行至最近的基层卫生服务机构时间、转诊经历情况患者的分级诊疗制度认知情况比较,差异有统计学意义(P<0.05);多因素Logistic回归分析结果显示:自评健康状况、步行至最近的基层卫生服务机构时间、转诊经历情况是患者对分级诊疗制度认知情况的影响因素(P<0.05)。结论:提高分级诊疗制度宣传和教育力度,促进宣传形式的多样化,同时提高基层服务能力,全面推动分级诊疗制度实施。
关键词
分级诊疗制度
患者
认知
影响因素
分类号
R181.8 [医药卫生—流行病学]
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题名
作者
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发文年
被引量
操作
1
某新办本科医学院校医学生心理健康素养现状调查
李明月
阿曼卓力·买然别克
田小丽
陈之源
王永治
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024
0
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下载PDF
职称材料
2
3-甲基腺嘌呤对转化生长因子-β诱导大鼠肝脏星形细胞株HSC-T6活化及自噬的影响观察
惠瑜
安红梅
窦岚
曹可
《山东医药》
CAS
2024
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
分级诊疗制度下克拉玛依市患者的认知及其影响因素研究
陈丽娟
米尔阿力木江·马木提
石缘缘
刘丹丹
刘金宝
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024
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