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高职扩招学生学情调查分析与对策——以昆明冶金高等专科学校为例 被引量：2
1
作者 涂伟 武光丽 +2 位作者 赵坤灿 蒋励 陈春华 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2023年第1期24-30,共7页
对高职院校而言,高职扩招既是机遇也是挑战。扩招生中占很大比例的非传统生源,由于存在学历基础不均衡,学习诉求多样化、学习投入时间不一致等问题,将对学校现有教育教学模式产生较大冲击。为针对扩招生群体制定符合其学情特点教学策略... 对高职院校而言,高职扩招既是机遇也是挑战。扩招生中占很大比例的非传统生源,由于存在学历基础不均衡,学习诉求多样化、学习投入时间不一致等问题,将对学校现有教育教学模式产生较大冲击。为针对扩招生群体制定符合其学情特点教学策略,因材施教进行人才培养。以昆明冶金高等专科学校2020级和2021级高职扩招学生为调查对象,制定调查问卷,从生源基本情况、技术技能基础、学习能力基础、学习意愿及预期4个维度开展学情调研。调研结果显示:高职扩招生群体具有报考动机明确,技术技能水平不均衡,学习能力基础薄弱以及工学矛盾突出的特点。针对扩招生的学情特点,在制定他们的培养策略时可以从以下几个方面进行探索:一是要深化校企合作,探索“双主体”培养模式;二是要深化学分制改革,探索“1+N菜单式”人才培养模式;三是要推进“三教”改革,探索“习而学”教学模式;四是要加快“智慧校园”建设,探索柔性化管理模式。 展开更多
关键词 高职扩招 学情分析 人才培养
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“三全育人”理念下“四维四同”思政育人模式的创新与实践——以昆明冶金高等专科学校为例
2
作者 赵远娥 赵亚芳 +3 位作者 张东明 季永青 欧阳志平 罗婕 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2022年第3期11-15,53,共6页
昆明冶金高等专科学校作为国家“双高”计划建设单位和省级“三全育人”综合改革试点高校,深入落实立德树人根本任务,着力推进全员全过程全方位育人,从系统工程论角度聚焦育人“目标维度、机制维度、实施维度、保障维度”四个维度,形成... 昆明冶金高等专科学校作为国家“双高”计划建设单位和省级“三全育人”综合改革试点高校,深入落实立德树人根本任务,着力推进全员全过程全方位育人,从系统工程论角度聚焦育人“目标维度、机制维度、实施维度、保障维度”四个维度,形成育人“思想同心、目标同向、行动同力、落实同步”协同效应,构建了“四维四同”思政育人模式,有效增强了思政工作的凝聚力、协同力、生命力和有效性,不断提升学校思政工作质量,为高校思想政治工作体系的创新和实践提供了冶专经验。 展开更多
关键词 三全育人 四维四同 思政育人模式 创新与实践
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云南高等职业教育体系建构的策略探讨 被引量：1
3
作者 杨国富 王资 +4 位作者 叶加冕 陈智刚 梅新 杨丽芳 罗婕 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2015年第4期14-17,22,共5页
高等职业教育体系在整个现代职业教育体系中发挥着承上启下的作用。从构建高职教育体系切入,结合云南实施"工业强省"战略,推进产业转型升级发展,建设滇中城市经济圈对高素质技术技能人才的需求,提出对专科高职院校、举办高职... 高等职业教育体系在整个现代职业教育体系中发挥着承上启下的作用。从构建高职教育体系切入,结合云南实施"工业强省"战略,推进产业转型升级发展,建设滇中城市经济圈对高素质技术技能人才的需求,提出对专科高职院校、举办高职本科的综合大学二级学院、转型发展的地方本科院校分类管理的对策建议,探讨"十三五"期间支持举办应用型高职本科院校,完善工科类高职人才培养体系的策略。 展开更多
关键词 高职教育体系 高职本科 工科人才
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教务计算机综合管理系统开发与应用
4
作者 杨滨生 李光辉 +2 位作者 周克俭 段云鹏 王资 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2001年第1期30-32,共3页
对我校教务计算机综合管理系统的开发过程和信息处理的思路进行了介绍 。
关键词 教务管理 计算机 教学计划 自动排课 师资管理
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云南高等职业教育“终身性”探索研究
5
作者 杨丽芳 王资 +3 位作者 叶加冕 陈智刚 杨国富 梅新 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2015年第4期10-13,共4页
按照终身教育理念发展高等职业教育,是现代职业教育体系建设的基本发展方向。从宏观角度分析了实现终身职业教育的重要性,并针对目前云南高等职业教育终身性方面存在的主要问题,提出建议。
关键词 高等职业教育 终身教育 继续教育
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教务管理系统网络设计
6
作者 杨滨生 李伟 +1 位作者 梁颖 周克俭 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2004年第3期33-37,共5页
依据教务管理工作的规律并结合教务管理系统开发的实际经验,介绍了基于校园网的教务管理系统在网络布局和网络技术等方面的设计思想和技术要点,并说明了教务管理系统流程中的各主要系统的地位及作用。
关键词 教务管理系统 网络布局 Multi-Tier技术 WEB
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提高昆明冶专校内示范实训基地使用率的探讨
7
作者 谭皓予 杨蛟 段丽梅 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2010年第6期167-170,共4页
目前,示范院校共享型实训基地多数已初步建成,但仍存在着开放力度不够、准市场化运作效果不明显、软硬件不配套、实训师资短缺、管理水平不高等问题,没能充分发挥出示范院校面向地方经济建设与服务社会发展的作用。以昆明冶专为例,通过... 目前,示范院校共享型实训基地多数已初步建成,但仍存在着开放力度不够、准市场化运作效果不明显、软硬件不配套、实训师资短缺、管理水平不高等问题,没能充分发挥出示范院校面向地方经济建设与服务社会发展的作用。以昆明冶专为例,通过对校内实训基地使用的分析,提出提高实训基地使用率应体现在开放性上:努力把示范院校实训基地建成集教学、培训、科研、产品研发、职业技能鉴定和技术服务为一体;以服务本校为主,与周边(高、中等)职业院校共享;向社会和行业提供技术服务、技能培训、职业技能鉴定、产品开发等。 展开更多
关键词 示范院校 实训基地 使用率
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科学发展观指导下的高职示范建设综合成效评价研究
8
作者 雷霆 叶加冕 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2010年第6期1-4,共4页
科学发展观作为中国特色社会主义的重大战略思想和国家经济社会发展的指导方针,对新兴的高职教育改革发展具有重大指导意义。结合国家示范性高等职业院校建设实际,从科学发展观的视角阐释并评价学校示范建设综合成效,将有利于示范院校... 科学发展观作为中国特色社会主义的重大战略思想和国家经济社会发展的指导方针,对新兴的高职教育改革发展具有重大指导意义。结合国家示范性高等职业院校建设实际,从科学发展观的视角阐释并评价学校示范建设综合成效,将有利于示范院校进一步理清发展、改革和管理的思路,为其进一步贯彻落实科学发展观提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 科学发展观 示范建设 综合成效 评价研究
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学分制、CBE模式与高等职业教育 被引量：1
9
作者 王资 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 1998年第1期65-70,共6页
高等职业教育属于高等教育范畴,但它具有其独特的基本内涵及教学规律,如何构建新的教学模式,是发展高职教育紧迫而重要的问题。学分制,CBE作为两种不同教学模式,各具优势,特色鲜明,值得高职很好借鉴。
关键词 高等职业教育 模式 学分制 CBE DACUM表
全文增补中
教育部批准昆明冶专为全国重点建设职业教育师资培养培训基地
10
《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2012年第4期92-92,共1页
6月7日，经省级教育行政部门推荐和单位申报、专家集中评审及现场考察，教育部正式批准昆明冶金高等专科学校等33家单位为全国重点建设职业教育师资培训基地和2家全国职业教育师资专业技能培训示范单位（教师函[2012]5号）。
关键词 昆明冶金高等专科学校 职业教育 师资培养 技能培训 教育部 行政部门 师资培训 单位
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依法治校背景下本科层次职业学校学生管理体制问题研究
11
作者 赵袁唯嘉 《大学（研究与管理）》 2022年第11期64-67,共4页
文章重点分析了在全面深化依法治国教学改革进程中,当前本科层次职业学校学生管理工作的主要内容与重要性,研究了高职学校在对学生进行法治化管理工作中所面临的问题,进一步阐明了本科层次职业学校学生管理工作法治化的重点思路,这无疑... 文章重点分析了在全面深化依法治国教学改革进程中,当前本科层次职业学校学生管理工作的主要内容与重要性,研究了高职学校在对学生进行法治化管理工作中所面临的问题,进一步阐明了本科层次职业学校学生管理工作法治化的重点思路,这无疑对于促进高等职业教育呈现健康发展以及学校规范化进程有推动作用,对于健全发展我国特色社会主义法治制度有着重大的现实意义。 展开更多
关键词 依法治校 本科层次职业学校学生 管理体制问题
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智能时代学术活动的社会学反思
12
作者 毛颖 刘溪 +1 位作者 赵艺懋 毛小凰 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2024年第5期103-110,共8页
从社会学角度分析智能时代学术活动中出现的道德、伦理、垄断、资本化等问题,发现:AI学术活动的本质是一种有限的、工具化倾向的理性行为;工具理性思维的滥用,加剧了“学术垄断+学术资本化”教条化、去生命化的趋势,使学术个人面临科学... 从社会学角度分析智能时代学术活动中出现的道德、伦理、垄断、资本化等问题,发现:AI学术活动的本质是一种有限的、工具化倾向的理性行为;工具理性思维的滥用,加剧了“学术垄断+学术资本化”教条化、去生命化的趋势,使学术个人面临科学精神消解、独立思考能力下降和学术道德丧失的危机。科技的发展方向事关人类命运。建立正确的科学价值观,发展兼顾功能性和安全性,保持严格的应用边界的AI技术,有助于科技服务人类福祉。 展开更多
关键词 人工智能 工具理性 学术道德 学术垄断 学术资本化
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省级在线精品课程建设的研究与实践——以美术鉴赏课程为例
13
作者 蒋励 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2024年第3期19-25,共7页
随着信息技术的快速发展,网络教育逐渐成为教育领域的热门话题。以云南省在线精品课程美术鉴赏为例,探讨了省级在线精品课程的建设策略、实践效果和存在问题。从课程需求分析、学情分析、教学模式选择、教学资源设计、教学活动组织、评... 随着信息技术的快速发展,网络教育逐渐成为教育领域的热门话题。以云南省在线精品课程美术鉴赏为例,探讨了省级在线精品课程的建设策略、实践效果和存在问题。从课程需求分析、学情分析、教学模式选择、教学资源设计、教学活动组织、评价方式设计等方面,提出了一套完整的在线精品课程建设方案,并通过实践验证了该方案的可行性和有效性,旨在为其他在线精品课程的建设提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 省级在线精品课程 美育实践 美术鉴赏课程
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职业教育规划教材建设对比分析研究
14
作者 邢玉凤 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2024年第5期37-42,共6页
分析教育部“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作情况,通过案例分析和比较分析的方法,在对随机6省份相关文件分析的基础上,考察各省职业教育规划教材建设现状,剖析职业教育教材建设与管理在省级教育行政机构运行样态,总结省级教育行... 分析教育部“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作情况,通过案例分析和比较分析的方法,在对随机6省份相关文件分析的基础上,考察各省职业教育规划教材建设现状,剖析职业教育教材建设与管理在省级教育行政机构运行样态,总结省级教育行政机构职业教育教材建设和管理问题,提出省级层面职业教育教材建设与管理措施及对策,为省级教育行政机构职业教育教材建设管理提供实践和经验参照。 展开更多
关键词 职业教育 规划教材 教材建设
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基于S7-PLCSIM的S7-1200 PLC仿真调试方法探析 被引量：10
15
作者 杨宇 段有艳 +1 位作者 王旭 张帆 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2019年第5期64-67,共4页
主要论述了基于S7-PLCSIM的S7-1200PLC 3种调试方法:在博图软件中使用"监视"的调试方法,在S7-PLCSIM中使用SIM表(仿真表)的调试方法和在S7-PLCSIM中使用序列的调试方法。通过描述3种方法的操作步骤,分析比较各自的不同特点,... 主要论述了基于S7-PLCSIM的S7-1200PLC 3种调试方法:在博图软件中使用"监视"的调试方法,在S7-PLCSIM中使用SIM表(仿真表)的调试方法和在S7-PLCSIM中使用序列的调试方法。通过描述3种方法的操作步骤,分析比较各自的不同特点,我们可以根据实际情况选择合适的调试方法。 展开更多
关键词 可编程序控制器 博图软件 仿真软件 调试
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TRIP钢的理论研究进展 被引量：5
16
作者 张德丰 陆建生 +1 位作者 宋鹏 吕建国 《材料导报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第23期102-105,共4页
阐述了优化TRIP(相变诱导塑性)钢所需的马氏体相变晶体学、热力学、动力学和TRIP效应等基本理论,重点介绍了WLR和B-M晶体学、O-C热力学、K-M和O-C动力学以及与TRIP效应相关的G-J、Magee机制。概述了TRIP钢的理论的研究进展,提出了目前... 阐述了优化TRIP(相变诱导塑性)钢所需的马氏体相变晶体学、热力学、动力学和TRIP效应等基本理论,重点介绍了WLR和B-M晶体学、O-C热力学、K-M和O-C动力学以及与TRIP效应相关的G-J、Magee机制。概述了TRIP钢的理论的研究进展,提出了目前理论研究存在的问题和研究方向。 展开更多
关键词 TRIP钢 晶体学 热力学 动力学
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基于OpenCV的人脸识别技术在智能化考试系统上的应用研究 被引量：8
17
作者 周绍景 应杰 +1 位作者 陈智刚 潘宏斌 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2019年第1期58-64,共7页
目前在线考试系统的考试维持仍然以人工管理为主,随着人工智能发展,无人监考需求更加突出,为此设计了一种新的系统方案,该方案利用基于OpenCV的人脸识别为核心技术构建无人监考的在线考试系统,以实现智能考试维持。实验结果表明,该系统... 目前在线考试系统的考试维持仍然以人工管理为主,随着人工智能发展,无人监考需求更加突出,为此设计了一种新的系统方案,该方案利用基于OpenCV的人脸识别为核心技术构建无人监考的在线考试系统,以实现智能考试维持。实验结果表明,该系统可以有效解决无人监考及考试智能认证的问题,大幅度减少了在线考试的人工介入。 展开更多
关键词 OPENCV 人脸识别 无人监考 考试系统
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基于PDCA循环提高高职教学质量管理研究与探索 被引量：12
18
作者 李宁芳 毛小凰 赵坤灿 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2010年第6期23-28,共6页
由于近年来高职院校迅速发展但教学质量并未得到同步提升,于是引入一种科学有效的质量管理方法——PDCA循环,运用PDCA循环中的四个阶段:"计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、处理(Action)",对高职院校的教学质量进行全过程... 由于近年来高职院校迅速发展但教学质量并未得到同步提升,于是引入一种科学有效的质量管理方法——PDCA循环,运用PDCA循环中的四个阶段:"计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、处理(Action)",对高职院校的教学质量进行全过程的管理,探索高职院校教学质量管理方法,提高教学质量。 展开更多
关键词 高职教育 教学质量管理 PDCA循环
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我国少数民族学生心理健康教育的分析与研究 被引量：11
19
作者 朱丽芬 李辉 孙文兴 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2005年第2期18-22,共5页
我国是一个多民族国家, 少数民族学生的教育应该引起足够的关注。从心理健康教育的角度出发, 简要阐述了我国少数民族学生的心理健康状况, 分析其影响因素, 提出了在少数民族学生中实施心理健康教育的几点措施, 以期提高少数民族学生心... 我国是一个多民族国家, 少数民族学生的教育应该引起足够的关注。从心理健康教育的角度出发, 简要阐述了我国少数民族学生的心理健康状况, 分析其影响因素, 提出了在少数民族学生中实施心理健康教育的几点措施, 以期提高少数民族学生心理素质, 促进其发展。 展开更多
关键词 少数民族 学生 心理健康 教育
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X65管线厚板控冷过程的热力耦合计算与翘曲分析 被引量：3
20
作者 张德丰 陆建生 +1 位作者 吕建国 宋鹏 《中北大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2013年第1期79-85,共7页
通过开发线性混合热膨胀模型、拓展Avrami相变动力学模型和应用Leblond相变诱导塑性(TRIP)模型建立了热力耦合有限元模型,考虑了热膨胀、相变膨胀、相变诱导塑性.用该模型定量分析了X65管线厚板控制冷却时相变潜热、TRIP效应对温度、残... 通过开发线性混合热膨胀模型、拓展Avrami相变动力学模型和应用Leblond相变诱导塑性(TRIP)模型建立了热力耦合有限元模型,考虑了热膨胀、相变膨胀、相变诱导塑性.用该模型定量分析了X65管线厚板控制冷却时相变潜热、TRIP效应对温度、残余应力的影响,研究了3种控冷工艺下材料的翘曲.结果表明:在层流冷却系数为1mW/(mm2.K)的上下对称控冷时,相变期间潜热减缓心部冷速达52.3%,潜热和TRIP效应分别产生峰值为119MPa,-91MPa和87MPa,-60MPa的应力以减小整体残余应力;上表面层流冷却系数由1mW/(mm2.K)分别增至2mW/(mm2.K),3mW/(mm2.K)后,上表面和心部的温差由107℃分别增至192℃,253℃,该侧残余拉应力的峰值由338MPa减至150MPa,翘曲量由0分别增至0.05×10-3,1.7×10-3. 展开更多
关键词 相变诱导塑性 热力耦合 相变膨胀 X65管线厚板 控制冷却 翘曲
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