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新时代高校构建国际视野人才培养课程体系的路径研究
被引量:
4
1
作者
杨添富
刘若冰
《云南开放大学学报》
2023年第4期73-79,共7页
高校构建中国特色国际视野课程体系是实施新时代人才强国战略坚持“四个面向”的工作基础,是培养参与国际事务和国际竞争国际化人才的有效路径。在对国际视野人才、国际化人才、全球治理人才的概念进行区分的基础上,提炼出国际视野人才...
高校构建中国特色国际视野课程体系是实施新时代人才强国战略坚持“四个面向”的工作基础,是培养参与国际事务和国际竞争国际化人才的有效路径。在对国际视野人才、国际化人才、全球治理人才的概念进行区分的基础上,提炼出国际视野人才应具备的六种能力和素养特征。引入成果导向教育模式,建构六大类国际视野课程群。从通识教育模块、专业教学模块和实践教学模块三个维度提出国际视野课程体系建设的实现路径,及国际视野课程体系建设的五个保障措施。
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关键词
国际视野
国际化
能力
OBE
课程体系
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题名
新时代高校构建国际视野人才培养课程体系的路径研究
被引量:
4
1
作者
杨添富
刘若冰
机构
昆明文理学院课程中心
出处
《云南开放大学学报》
2023年第4期73-79,共7页
基金
云南省教育厅本科高校教育教学改革研究项目“云南师范大学文理学院国际视野课程体系建设”(JG2018273)。
文摘
高校构建中国特色国际视野课程体系是实施新时代人才强国战略坚持“四个面向”的工作基础,是培养参与国际事务和国际竞争国际化人才的有效路径。在对国际视野人才、国际化人才、全球治理人才的概念进行区分的基础上,提炼出国际视野人才应具备的六种能力和素养特征。引入成果导向教育模式,建构六大类国际视野课程群。从通识教育模块、专业教学模块和实践教学模块三个维度提出国际视野课程体系建设的实现路径,及国际视野课程体系建设的五个保障措施。
关键词
国际视野
国际化
能力
OBE
课程体系
Keywords
International vision
International
Ability
OBE
Curriculum system
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
新时代高校构建国际视野人才培养课程体系的路径研究
杨添富
刘若冰
《云南开放大学学报》
2023
4
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