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现代生物技术在环境保护中的应用和前景
被引量:
6
1
作者
段怡萍
《科技创业月刊》
2005年第5期72-73,共2页
针对我国目前生态环境状况,论述了现代生物技术在治理环境污染,保护生态环境中的应用和发展前景。
关键词
现代生物技术
环境保护
应用
生态环境状况
保护生态环境
环境污染
发展前景
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职称材料
生物制药技术专业有机化学实验课程改革初探
2
作者
沈萍
《武汉职业技术学院学报》
2005年第2期47-49,共3页
有机化学实验课程是生物制药技术专业重要的必修基础课程。通过对两所高等职业技术学院生物制药技术专业有机化学实验课程开设情况的调查发现,现有的有机化学实验课程无法满足生物制药技术专业学生的职业能力的培养需要。针对这一情况,...
有机化学实验课程是生物制药技术专业重要的必修基础课程。通过对两所高等职业技术学院生物制药技术专业有机化学实验课程开设情况的调查发现,现有的有机化学实验课程无法满足生物制药技术专业学生的职业能力的培养需要。针对这一情况,笔者探索并提出了采用“实验模块”模式对有机化学实验课程进行改革的几种方案。
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关键词
专业
有机化学实验
课程改革
课程开设
高等职业技术学院
职业能力
基础课程
生物制药
模式
初探
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职称材料
高职生物技术制药实验DIY教学模式初探
3
作者
肖云
《漯河职业技术学院学报》
2013年第2期138-140,共3页
主要阐述了高职生物技术制药实验中存在的一些问题,探讨了DIY教学模式在生物技术制药实验中实施的方法以及实验考核的具体方法,以达到培养学生动手能力和创新能力的目的。
关键词
高职
生物技术制药实验
DIY
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职称材料
高职应用微生物技术课程标准的开发
被引量:
3
4
作者
陈其国
《科教文汇》
2007年第11Z期113-114,共2页
近年来,我国高职教育得到迅猛发展,但课程建设仍存在一些问题。为了进一步规范教学行为,提高和保障高职教育质量,课程标准的开发显得尤为重要。本文以高职生物制药技术专业的培养目标为出发点,分析职业能力结构,以岗位核心能力分析为依...
近年来,我国高职教育得到迅猛发展,但课程建设仍存在一些问题。为了进一步规范教学行为,提高和保障高职教育质量,课程标准的开发显得尤为重要。本文以高职生物制药技术专业的培养目标为出发点,分析职业能力结构,以岗位核心能力分析为依据,确定应用微生物技术课程承担培养从事生物制药生产过程中的部分操作能力,确定了课程目标。并对课程的知识点、技能点、考核点、教学实施等要素进行了细化和明确。
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关键词
高职教育
应用微生物技术
课程标准
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职称材料
制造技术发展过程中的人机关系
5
作者
卢洪旺
《武汉职业技术学院学报》
2006年第5期79-81,共3页
制造技术从手工制造发展到机器制造、再到数字化制造,制造业人机关系也相应地由自然状态,发展到“以机器为中心”,再到现代的“以人为中心”。人在现代制造中的核心作用日益突出。促进制造技术的人性化发展和提高人对现代技术发展的适...
制造技术从手工制造发展到机器制造、再到数字化制造,制造业人机关系也相应地由自然状态,发展到“以机器为中心”,再到现代的“以人为中心”。人在现代制造中的核心作用日益突出。促进制造技术的人性化发展和提高人对现代技术发展的适应能力,是构建现代人机和谐关系的基本途径。
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关键词
制造技术
人机关系
发展
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职称材料
《食品分析技术》项目课程教学模式的研究与开发
被引量:
11
6
作者
李敏
陈芬
《武汉职业技术学院学报》
2008年第4期61-63,共3页
以对《食品分析技术》课程实施项目教学模式的研究开发,论述了开发《食品分析技术》项目课程教学模式需完成的主要任务和要解决的问题,并对《食品分析技术》项目课程教学模式结果评价体系作了初步论述。
关键词
食品分析技术
项目课程
教学模式
技能培养
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职称材料
生物制药专业课程设置问卷调查分析及改革建议
被引量:
3
7
作者
郭群
万军梅
《武汉职业技术学院学报》
2007年第4期61-63,共3页
对武汉职业技术学院生物制药专业所开设的21门课程的必要性和主要性进行了问卷调查,运用趋势分析和R型因子分析等方法,进行了统计分析,获得了有意义的分析结果。根据这些结果,对课程的设置和安排提出了改革建议。
关键词
生物制药
课程改革
趋势分析
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职称材料
《生物活性物质分离纯化》学习领域课程设计
被引量:
2
8
作者
尹喆
卢洪胜
《武汉职业技术学院学报》
2008年第6期36-39,共4页
"工作过程导向"是职业教育课程开发的指导思想,学习领域是工学结合的课程模式之一。本文介绍了武汉职业技术学院生物工程系《生物活性物质分离纯化》学习领域的开发设计思路,着重介绍学习情境设计和课业案例。
关键词
生物分离
学习领域
学习情境
课业设计
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职称材料
高职药物制剂技术项目式课程开发
被引量:
4
9
作者
卢洪胜
《职业技术教育》
2008年第29期23-23,40,共2页
实施项目式课程开发首先要确定课程目标,理清课程结构,再根据课程结构进行任务设计。任务设计要注重典型性和知识与技能的负载性。课程实施中要采用以任务为中心,以学生活动为主体的教学组织方式。考核中要建立多层次考核制度、多元化...
实施项目式课程开发首先要确定课程目标,理清课程结构,再根据课程结构进行任务设计。任务设计要注重典型性和知识与技能的负载性。课程实施中要采用以任务为中心,以学生活动为主体的教学组织方式。考核中要建立多层次考核制度、多元化考核指标体系,采用多元化考核方式等。
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关键词
高等职业院校
药物制剂技术
项目式课程
课程结构
任务设计
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职称材料
大花蕙兰快速繁殖技术的研究
10
作者
鞠守勇
高小蛾
+2 位作者
陈其国
李莉
高广斌
《武汉职业技术学院学报》
2008年第5期59-61,共3页
本文对大花蕙兰外植体消毒方式,原球茎增殖的培养基,大花蕙兰无根菌诱导生根培养基三个方面进行了系统的研究。结果表明:外植体在用加入1%Tween-60的1%HgCl2溶液消毒8分钟效果最明显,利于原球茎增殖的培养基为MS+6-BA1.0mg/L+NAA0.5mg/L...
本文对大花蕙兰外植体消毒方式,原球茎增殖的培养基,大花蕙兰无根菌诱导生根培养基三个方面进行了系统的研究。结果表明:外植体在用加入1%Tween-60的1%HgCl2溶液消毒8分钟效果最明显,利于原球茎增殖的培养基为MS+6-BA1.0mg/L+NAA0.5mg/L,增殖系数为3.97,最佳的生根培养基为MS+NAA0.2mg/l+GA1.0mg/l+香蕉泥150 g/L,生根率最高可以达到100%。
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关键词
大花蕙兰
快速繁殖
组织培养
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职称材料
浅谈生物制药专业药理学课程教学新模式
被引量:
1
11
作者
陈洁
《卫生职业教育》
2012年第18期34-35,共2页
通过分析目前高职院校中生物制药专业药理学教学的现状和存在的问题,提出"启发+讨论+创新实践"的新的药理学教学模式,以培养适应市场需求的医药领域应用型人才。
关键词
生物制药专业
药理学
教学方法
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职称材料
仿生在生态工程建设中的应用
12
作者
卢洪胜
《武汉职业技术学院学报》
2004年第4期62-66,共5页
生态系统的破坏所造成的危害日趋严重。形形色色的生物体所具有的神奇功能,是人类进行生态工程建设应刻意模仿和利用的对象。将仿生应用于环境治理与保护、资源开发与再生利用、绿色产品的开发、生态农产品工程以及生态产业圆的构建等领...
生态系统的破坏所造成的危害日趋严重。形形色色的生物体所具有的神奇功能,是人类进行生态工程建设应刻意模仿和利用的对象。将仿生应用于环境治理与保护、资源开发与再生利用、绿色产品的开发、生态农产品工程以及生态产业圆的构建等领域,可取得良好的综合效益。
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关键词
生态工程建设
农产品
生态产业
绿色产品
资源开发
综合效益
构建
再生利用
环境治理
生态系统
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职称材料
高职生物医学专业发展前景及其建设
13
作者
刘璋
《武汉职业技术学院学报》
2005年第2期36-38,共3页
随着生物医药行业的迅猛发展,专业技术人才需求迅速增加,特别在中、下游技术方面,人才严重缺乏。这对高职教育提出了更高要求。本文从国内、外生物医药行业的发展现状、招生就业、课程体系、实验技能、对学生综合能力培养等几个方面作...
随着生物医药行业的迅猛发展,专业技术人才需求迅速增加,特别在中、下游技术方面,人才严重缺乏。这对高职教育提出了更高要求。本文从国内、外生物医药行业的发展现状、招生就业、课程体系、实验技能、对学生综合能力培养等几个方面作了初步的探索。
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关键词
高职生
专业发展
招生
高职教育
课程体系
学生综合能力
实验技能
生物医药行业
需求
增加
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职称材料
高职《发酵工程制药》教学改革探索
14
作者
肖云
《广东化工》
CAS
2012年第18期158-159,共2页
发酵工程制药是生物制药专业的核心课程,在高职教育主要强调培养学生的实践能力与动手操作能力的背景下,对该课程教学内容、教学方法以及考核方式等方面进行了改革和探索,取得了较好的效果。
关键词
高职
发酵工程制药
教学改革
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职称材料
湖北药物制剂技术高技能人才需求分析
15
作者
万军梅
《科技信息》
2009年第30期I0178-I0178,共1页
药物制剂技术高技能人才是指能从事药物制剂生产、质量监控和检验、技术改造、生产管理、药品营销等岗位群工作的高素质技能型专门人才。本文对武汉地区制药技术专业人才需求和湖北省高职院校的相关专业进行了调查分析,结果表明湖北省...
药物制剂技术高技能人才是指能从事药物制剂生产、质量监控和检验、技术改造、生产管理、药品营销等岗位群工作的高素质技能型专门人才。本文对武汉地区制药技术专业人才需求和湖北省高职院校的相关专业进行了调查分析,结果表明湖北省药物制剂技术高技能人才需求量大,前景广阔。
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关键词
药物制剂技术
人才需求
分析报告
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职称材料
高职院校微生物实验教学改革与实践
被引量:
4
16
作者
陈其国
《科技资讯》
2006年第31期103-103,共1页
高职学校旨在培养面对生产一线的高等技术应用型人才,特别强调学生的动手能力培养。微生物实验是高职学校生物类及相关专业中一门重要的基础课程,加强和改进微生物实验教学,提高教学效果,是全面培养应用型人才的必然趋势。
关键词
微生物
实验教学
应用型人才
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职称材料
微生物基因组的注释
被引量:
1
17
作者
张顺达
鞠守勇
《科技创新导报》
2008年第11期195-195,197,共2页
自1995年12月完成第一个微生物(流感嗜血杆菌)全基因组测序以来.微生物基因组学策略和技术提高很快.促进了其他生命形式(包括人类)的基因组学发展.开创了生物基因组计划新时代.短短几年内,互联网数据库中各种生物基因组数据迅速增长.199...
自1995年12月完成第一个微生物(流感嗜血杆菌)全基因组测序以来.微生物基因组学策略和技术提高很快.促进了其他生命形式(包括人类)的基因组学发展.开创了生物基因组计划新时代.短短几年内,互联网数据库中各种生物基因组数据迅速增长.1998年3月27日Science杂志编者指出:生物基因组革命可以同工业革命和计算机革命所带来的变化相比.是"第三次技术革命"。
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关键词
微生物
基因
生物
流感嗜血杆菌
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职称材料
醋豆与大豆中脂肪酸含量的比较及营养学意义
被引量:
5
18
作者
陈芬
李莉
+1 位作者
陈鸣丽
胡佑伦
《生物技术》
CAS
CSCD
2008年第1期73-75,共3页
目的:分析比较醋浸泡后大豆中的脂肪酸(FA)含量的变化,为大豆开发提供实验数据。方法:用石油醚提取总脂肪,甲基化后用气相色谱分析脂肪酸的含量分布。结果:醋浸泡28d后,醋豆总脂肪的相对含量趋于稳定,其中醋豆和大豆相比,软脂酸下降了1....
目的:分析比较醋浸泡后大豆中的脂肪酸(FA)含量的变化,为大豆开发提供实验数据。方法:用石油醚提取总脂肪,甲基化后用气相色谱分析脂肪酸的含量分布。结果:醋浸泡28d后,醋豆总脂肪的相对含量趋于稳定,其中醋豆和大豆相比,软脂酸下降了1.21%,硬脂酸下降了0.58%,油酸下降了3.01%,亚油酸增加了1.32%,亚麻酸增加了6.32%。结论:饱和脂肪酸(SFA)和单不饱和脂肪酸的相对含量下降,多不饱和脂肪酸(PUFA)相对含量显著升高。醋大豆及大豆的多不饱和脂肪酸与饱和脂肪酸相对含量的比值分别为4.11和3.2。上述变化的从营养学或生理学的角度,更符合人体需求。
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关键词
大豆
醋
浸泡
总脂肪
脂肪酸
含量比较
营养
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职称材料
黄芩提取物对体外培养小鼠黑素瘤细胞黑素生成的调节作用
被引量:
8
19
作者
刘璋
韩瑞玲
《武汉职业技术学院学报》
2004年第3期79-81,共3页
观察中药黄芩对B16F小鼠黑素瘤细胞增殖、黑素含量、酪氨酸酶活性的影响。采用体外培养的小鼠B16F黑素瘤细胞株,用MTT法测定细胞增殖情况;NaOH裂解法测定黑素合成;多巴氧化法测定酪氨酸酶活性。在浓度为0.01~1.0g·L-1时,黄芩可浓...
观察中药黄芩对B16F小鼠黑素瘤细胞增殖、黑素含量、酪氨酸酶活性的影响。采用体外培养的小鼠B16F黑素瘤细胞株,用MTT法测定细胞增殖情况;NaOH裂解法测定黑素合成;多巴氧化法测定酪氨酸酶活性。在浓度为0.01~1.0g·L-1时,黄芩可浓度依赖性促进B16F细胞增殖,酪氨酸酶活性和黑素含量,以1.0g·L-1为最佳。黄芩可促进细胞增殖,激活酪氨酸酶活性,提高黑素含量,从而为黄芩治疗白癜风的临床应用提供了实验依据。
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关键词
黄芩
提取物
黑素瘤细胞
白癜风
酪氨酸酶
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职称材料
雷公藤巴布剂的抗炎免疫药理作用研究
被引量:
3
20
作者
万军梅
郭群
《武汉职业技术学院学报》
2008年第5期77-79,共3页
雷公藤巴布剂能明显抑制巴豆油诱发的小鼠耳廓炎症;能显著抑制小鼠腹腔巨噬细胞的吞噬功能;降低小鼠碳粒廓清指数;能抑制T淋巴细胞百分比(外周血T淋巴细胞酶标记染色法)。皮肤刺激及皮肤过敏试验表明,一次及多次给药后各观察时间均未发...
雷公藤巴布剂能明显抑制巴豆油诱发的小鼠耳廓炎症;能显著抑制小鼠腹腔巨噬细胞的吞噬功能;降低小鼠碳粒廓清指数;能抑制T淋巴细胞百分比(外周血T淋巴细胞酶标记染色法)。皮肤刺激及皮肤过敏试验表明,一次及多次给药后各观察时间均未发生刺激反应,亦未发生全身过敏反应。结论:雷公藤巴布剂具有明显的抗炎和免疫抑制作用,无皮肤刺激性和过敏反应。
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关键词
雷公藤巴布剂
抗炎
免疫
雷公藤甲素
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职称材料
题名
现代生物技术在环境保护中的应用和前景
被引量:
6
1
作者
段怡萍
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《科技创业月刊》
2005年第5期72-73,共2页
文摘
针对我国目前生态环境状况,论述了现代生物技术在治理环境污染,保护生态环境中的应用和发展前景。
关键词
现代生物技术
环境保护
应用
生态环境状况
保护生态环境
环境污染
发展前景
分类号
X322 [环境科学与工程—环境工程]
Q81 [生物学—生物工程]
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职称材料
题名
生物制药技术专业有机化学实验课程改革初探
2
作者
沈萍
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《武汉职业技术学院学报》
2005年第2期47-49,共3页
文摘
有机化学实验课程是生物制药技术专业重要的必修基础课程。通过对两所高等职业技术学院生物制药技术专业有机化学实验课程开设情况的调查发现,现有的有机化学实验课程无法满足生物制药技术专业学生的职业能力的培养需要。针对这一情况,笔者探索并提出了采用“实验模块”模式对有机化学实验课程进行改革的几种方案。
关键词
专业
有机化学实验
课程改革
课程开设
高等职业技术学院
职业能力
基础课程
生物制药
模式
初探
Keywords
bio-pharmaceuticals technology specialty
organic chemistry experiment course
experiment module.
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F426 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
高职生物技术制药实验DIY教学模式初探
3
作者
肖云
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《漯河职业技术学院学报》
2013年第2期138-140,共3页
基金
武汉职业技术学院教学改革项目(项目编号:XY0001)
文摘
主要阐述了高职生物技术制药实验中存在的一些问题,探讨了DIY教学模式在生物技术制药实验中实施的方法以及实验考核的具体方法,以达到培养学生动手能力和创新能力的目的。
关键词
高职
生物技术制药实验
DIY
分类号
R9-4 [医药卫生—药学]
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职称材料
题名
高职应用微生物技术课程标准的开发
被引量:
3
4
作者
陈其国
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《科教文汇》
2007年第11Z期113-114,共2页
文摘
近年来,我国高职教育得到迅猛发展,但课程建设仍存在一些问题。为了进一步规范教学行为,提高和保障高职教育质量,课程标准的开发显得尤为重要。本文以高职生物制药技术专业的培养目标为出发点,分析职业能力结构,以岗位核心能力分析为依据,确定应用微生物技术课程承担培养从事生物制药生产过程中的部分操作能力,确定了课程目标。并对课程的知识点、技能点、考核点、教学实施等要素进行了细化和明确。
关键词
高职教育
应用微生物技术
课程标准
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
制造技术发展过程中的人机关系
5
作者
卢洪旺
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《武汉职业技术学院学报》
2006年第5期79-81,共3页
文摘
制造技术从手工制造发展到机器制造、再到数字化制造,制造业人机关系也相应地由自然状态,发展到“以机器为中心”,再到现代的“以人为中心”。人在现代制造中的核心作用日益突出。促进制造技术的人性化发展和提高人对现代技术发展的适应能力,是构建现代人机和谐关系的基本途径。
关键词
制造技术
人机关系
发展
Keywords
manufacturing technology
man-machine relation
development
分类号
TH16 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
《食品分析技术》项目课程教学模式的研究与开发
被引量:
11
6
作者
李敏
陈芬
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《武汉职业技术学院学报》
2008年第4期61-63,共3页
文摘
以对《食品分析技术》课程实施项目教学模式的研究开发,论述了开发《食品分析技术》项目课程教学模式需完成的主要任务和要解决的问题,并对《食品分析技术》项目课程教学模式结果评价体系作了初步论述。
关键词
食品分析技术
项目课程
教学模式
技能培养
Keywords
Analysis of Food Technology
, teaching pattern
project-based course
skills development
分类号
TS201-4 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
生物制药专业课程设置问卷调查分析及改革建议
被引量:
3
7
作者
郭群
万军梅
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《武汉职业技术学院学报》
2007年第4期61-63,共3页
文摘
对武汉职业技术学院生物制药专业所开设的21门课程的必要性和主要性进行了问卷调查,运用趋势分析和R型因子分析等方法,进行了统计分析,获得了有意义的分析结果。根据这些结果,对课程的设置和安排提出了改革建议。
关键词
生物制药
课程改革
趋势分析
Keywords
bio-pharmaceutics
curriculum reform
trend analysis
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《生物活性物质分离纯化》学习领域课程设计
被引量:
2
8
作者
尹喆
卢洪胜
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《武汉职业技术学院学报》
2008年第6期36-39,共4页
文摘
"工作过程导向"是职业教育课程开发的指导思想,学习领域是工学结合的课程模式之一。本文介绍了武汉职业技术学院生物工程系《生物活性物质分离纯化》学习领域的开发设计思路,着重介绍学习情境设计和课业案例。
关键词
生物分离
学习领域
学习情境
课业设计
Keywords
biological separation
learning fields
learning context
formulation of tasks
分类号
Q813-41 [生物学—生物工程]
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职称材料
题名
高职药物制剂技术项目式课程开发
被引量:
4
9
作者
卢洪胜
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《职业技术教育》
2008年第29期23-23,40,共2页
文摘
实施项目式课程开发首先要确定课程目标,理清课程结构,再根据课程结构进行任务设计。任务设计要注重典型性和知识与技能的负载性。课程实施中要采用以任务为中心,以学生活动为主体的教学组织方式。考核中要建立多层次考核制度、多元化考核指标体系,采用多元化考核方式等。
关键词
高等职业院校
药物制剂技术
项目式课程
课程结构
任务设计
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
F426.22 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
大花蕙兰快速繁殖技术的研究
10
作者
鞠守勇
高小蛾
陈其国
李莉
高广斌
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《武汉职业技术学院学报》
2008年第5期59-61,共3页
基金
2008年度湖北省教育厅科研计划项目(B类项目)"大花惠兰工厂化生产工艺的研究"(项目编号:B20085002/2008SK255)
文摘
本文对大花蕙兰外植体消毒方式,原球茎增殖的培养基,大花蕙兰无根菌诱导生根培养基三个方面进行了系统的研究。结果表明:外植体在用加入1%Tween-60的1%HgCl2溶液消毒8分钟效果最明显,利于原球茎增殖的培养基为MS+6-BA1.0mg/L+NAA0.5mg/L,增殖系数为3.97,最佳的生根培养基为MS+NAA0.2mg/l+GA1.0mg/l+香蕉泥150 g/L,生根率最高可以达到100%。
关键词
大花蕙兰
快速繁殖
组织培养
Keywords
Cymbidium hybridism
rapid multiplication, tissue culture
分类号
Q94 [生物学—植物学]
在线阅读
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职称材料
题名
浅谈生物制药专业药理学课程教学新模式
被引量:
1
11
作者
陈洁
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《卫生职业教育》
2012年第18期34-35,共2页
文摘
通过分析目前高职院校中生物制药专业药理学教学的现状和存在的问题,提出"启发+讨论+创新实践"的新的药理学教学模式,以培养适应市场需求的医药领域应用型人才。
关键词
生物制药专业
药理学
教学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
在线阅读
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职称材料
题名
仿生在生态工程建设中的应用
12
作者
卢洪胜
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《武汉职业技术学院学报》
2004年第4期62-66,共5页
文摘
生态系统的破坏所造成的危害日趋严重。形形色色的生物体所具有的神奇功能,是人类进行生态工程建设应刻意模仿和利用的对象。将仿生应用于环境治理与保护、资源开发与再生利用、绿色产品的开发、生态农产品工程以及生态产业圆的构建等领域,可取得良好的综合效益。
关键词
生态工程建设
农产品
生态产业
绿色产品
资源开发
综合效益
构建
再生利用
环境治理
生态系统
Keywords
eco engineering
bionics
construct
application.
分类号
G633 [文化科学—教育学]
F326 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
高职生物医学专业发展前景及其建设
13
作者
刘璋
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《武汉职业技术学院学报》
2005年第2期36-38,共3页
文摘
随着生物医药行业的迅猛发展,专业技术人才需求迅速增加,特别在中、下游技术方面,人才严重缺乏。这对高职教育提出了更高要求。本文从国内、外生物医药行业的发展现状、招生就业、课程体系、实验技能、对学生综合能力培养等几个方面作了初步的探索。
关键词
高职生
专业发展
招生
高职教育
课程体系
学生综合能力
实验技能
生物医药行业
需求
增加
Keywords
biomedicine
higher vocational education
development mode
分类号
G633 [文化科学—教育学]
F426.7 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
高职《发酵工程制药》教学改革探索
14
作者
肖云
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《广东化工》
CAS
2012年第18期158-159,共2页
文摘
发酵工程制药是生物制药专业的核心课程,在高职教育主要强调培养学生的实践能力与动手操作能力的背景下,对该课程教学内容、教学方法以及考核方式等方面进行了改革和探索,取得了较好的效果。
关键词
高职
发酵工程制药
教学改革
Keywords
high vocational: Fermentation Engineering Pharmaceutical: reform in education
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
湖北药物制剂技术高技能人才需求分析
15
作者
万军梅
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《科技信息》
2009年第30期I0178-I0178,共1页
文摘
药物制剂技术高技能人才是指能从事药物制剂生产、质量监控和检验、技术改造、生产管理、药品营销等岗位群工作的高素质技能型专门人才。本文对武汉地区制药技术专业人才需求和湖北省高职院校的相关专业进行了调查分析,结果表明湖北省药物制剂技术高技能人才需求量大,前景广阔。
关键词
药物制剂技术
人才需求
分析报告
分类号
TQ460.6 [化学工程—制药化工]
TQ460.4 [化学工程—制药化工]
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职称材料
题名
高职院校微生物实验教学改革与实践
被引量:
4
16
作者
陈其国
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《科技资讯》
2006年第31期103-103,共1页
文摘
高职学校旨在培养面对生产一线的高等技术应用型人才,特别强调学生的动手能力培养。微生物实验是高职学校生物类及相关专业中一门重要的基础课程,加强和改进微生物实验教学,提高教学效果,是全面培养应用型人才的必然趋势。
关键词
微生物
实验教学
应用型人才
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
微生物基因组的注释
被引量:
1
17
作者
张顺达
鞠守勇
机构
成都
生物
制品研究所
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《科技创新导报》
2008年第11期195-195,197,共2页
文摘
自1995年12月完成第一个微生物(流感嗜血杆菌)全基因组测序以来.微生物基因组学策略和技术提高很快.促进了其他生命形式(包括人类)的基因组学发展.开创了生物基因组计划新时代.短短几年内,互联网数据库中各种生物基因组数据迅速增长.1998年3月27日Science杂志编者指出:生物基因组革命可以同工业革命和计算机革命所带来的变化相比.是"第三次技术革命"。
关键词
微生物
基因
生物
流感嗜血杆菌
分类号
X703 [环境科学与工程—环境工程]
Q78 [生物学—分子生物学]
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职称材料
题名
醋豆与大豆中脂肪酸含量的比较及营养学意义
被引量:
5
18
作者
陈芬
李莉
陈鸣丽
胡佑伦
机构
武汉职业技术学院生物工程系
武汉
大学人民医院
出处
《生物技术》
CAS
CSCD
2008年第1期73-75,共3页
文摘
目的:分析比较醋浸泡后大豆中的脂肪酸(FA)含量的变化,为大豆开发提供实验数据。方法:用石油醚提取总脂肪,甲基化后用气相色谱分析脂肪酸的含量分布。结果:醋浸泡28d后,醋豆总脂肪的相对含量趋于稳定,其中醋豆和大豆相比,软脂酸下降了1.21%,硬脂酸下降了0.58%,油酸下降了3.01%,亚油酸增加了1.32%,亚麻酸增加了6.32%。结论:饱和脂肪酸(SFA)和单不饱和脂肪酸的相对含量下降,多不饱和脂肪酸(PUFA)相对含量显著升高。醋大豆及大豆的多不饱和脂肪酸与饱和脂肪酸相对含量的比值分别为4.11和3.2。上述变化的从营养学或生理学的角度,更符合人体需求。
关键词
大豆
醋
浸泡
总脂肪
脂肪酸
含量比较
营养
Keywords
soybean
vinegar
fatty acids
comparison of content nutrition significance
分类号
TS201.4 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
黄芩提取物对体外培养小鼠黑素瘤细胞黑素生成的调节作用
被引量:
8
19
作者
刘璋
韩瑞玲
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《武汉职业技术学院学报》
2004年第3期79-81,共3页
文摘
观察中药黄芩对B16F小鼠黑素瘤细胞增殖、黑素含量、酪氨酸酶活性的影响。采用体外培养的小鼠B16F黑素瘤细胞株,用MTT法测定细胞增殖情况;NaOH裂解法测定黑素合成;多巴氧化法测定酪氨酸酶活性。在浓度为0.01~1.0g·L-1时,黄芩可浓度依赖性促进B16F细胞增殖,酪氨酸酶活性和黑素含量,以1.0g·L-1为最佳。黄芩可促进细胞增殖,激活酪氨酸酶活性,提高黑素含量,从而为黄芩治疗白癜风的临床应用提供了实验依据。
关键词
黄芩
提取物
黑素瘤细胞
白癜风
酪氨酸酶
Keywords
Radix Scutellariae, melanin,tyrosinase,vitiligo
分类号
R758.41 [医药卫生—皮肤病学与性病学]
R282.71 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
雷公藤巴布剂的抗炎免疫药理作用研究
被引量:
3
20
作者
万军梅
郭群
机构
武汉职业技术学院生物工程系
出处
《武汉职业技术学院学报》
2008年第5期77-79,共3页
文摘
雷公藤巴布剂能明显抑制巴豆油诱发的小鼠耳廓炎症;能显著抑制小鼠腹腔巨噬细胞的吞噬功能;降低小鼠碳粒廓清指数;能抑制T淋巴细胞百分比(外周血T淋巴细胞酶标记染色法)。皮肤刺激及皮肤过敏试验表明,一次及多次给药后各观察时间均未发生刺激反应,亦未发生全身过敏反应。结论:雷公藤巴布剂具有明显的抗炎和免疫抑制作用,无皮肤刺激性和过敏反应。
关键词
雷公藤巴布剂
抗炎
免疫
雷公藤甲素
Keywords
Tripterygium wilfordii PAP Patcher (TWPP)
anti-inflammation
immunity
Triptolide
分类号
R967 [医药卫生—药理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
现代生物技术在环境保护中的应用和前景
段怡萍
《科技创业月刊》
2005
6
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职称材料
2
生物制药技术专业有机化学实验课程改革初探
沈萍
《武汉职业技术学院学报》
2005
0
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职称材料
3
高职生物技术制药实验DIY教学模式初探
肖云
《漯河职业技术学院学报》
2013
0
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职称材料
4
高职应用微生物技术课程标准的开发
陈其国
《科教文汇》
2007
3
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职称材料
5
制造技术发展过程中的人机关系
卢洪旺
《武汉职业技术学院学报》
2006
0
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职称材料
6
《食品分析技术》项目课程教学模式的研究与开发
李敏
陈芬
《武汉职业技术学院学报》
2008
11
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职称材料
7
生物制药专业课程设置问卷调查分析及改革建议
郭群
万军梅
《武汉职业技术学院学报》
2007
3
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职称材料
8
《生物活性物质分离纯化》学习领域课程设计
尹喆
卢洪胜
《武汉职业技术学院学报》
2008
2
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职称材料
9
高职药物制剂技术项目式课程开发
卢洪胜
《职业技术教育》
2008
4
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职称材料
10
大花蕙兰快速繁殖技术的研究
鞠守勇
高小蛾
陈其国
李莉
高广斌
《武汉职业技术学院学报》
2008
0
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职称材料
11
浅谈生物制药专业药理学课程教学新模式
陈洁
《卫生职业教育》
2012
1
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职称材料
12
仿生在生态工程建设中的应用
卢洪胜
《武汉职业技术学院学报》
2004
0
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职称材料
13
高职生物医学专业发展前景及其建设
刘璋
《武汉职业技术学院学报》
2005
0
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职称材料
14
高职《发酵工程制药》教学改革探索
肖云
《广东化工》
CAS
2012
0
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职称材料
15
湖北药物制剂技术高技能人才需求分析
万军梅
《科技信息》
2009
0
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职称材料
16
高职院校微生物实验教学改革与实践
陈其国
《科技资讯》
2006
4
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职称材料
17
微生物基因组的注释
张顺达
鞠守勇
《科技创新导报》
2008
1
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职称材料
18
醋豆与大豆中脂肪酸含量的比较及营养学意义
陈芬
李莉
陈鸣丽
胡佑伦
《生物技术》
CAS
CSCD
2008
5
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职称材料
19
黄芩提取物对体外培养小鼠黑素瘤细胞黑素生成的调节作用
刘璋
韩瑞玲
《武汉职业技术学院学报》
2004
8
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职称材料
20
雷公藤巴布剂的抗炎免疫药理作用研究
万军梅
郭群
《武汉职业技术学院学报》
2008
3
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职称材料
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