运用SWOT分析法和八二定律推进学校建设——以汕头市潮阳建筑职业技术学校为例

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作者 陈宇 任洪章 《广东教育（职教）》 2014年第3期17-19,共3页

本文运用SWOT分析方法，对我校的优势、劣势、机会和威胁等内外部因素进行分析，并结合资源配置的八二定律，探讨本校管理和发展的策略。

关键词 SWOT分析法 八二定律 学校建设

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现代教育技术在中职建筑专业教学中的应用

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作者 黄旋 《教育信息化论坛》 2018年第2期25-26,共2页

现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。其在中职建筑专业教学中的应用主要体现在多媒体组合... 现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。其在中职建筑专业教学中的应用主要体现在多媒体组合课堂教学,运用互联网络通讯进行教学,设计自学软件进行个体教学,运用虚拟现实仿真技术让学生体验建筑施工现场等。 展开更多

关键词 现代教育技术 中职学校 建筑专业 课堂教学

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中职建筑CAD课堂教学中信息化技术的应用研究

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作者 曾晓玲 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2019年第6期249-249,共1页

本文将从信息化技术的应用设计出发,对翻转课堂、录屏软件、微课等信息化技术应用于建筑CAD教学的策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地开展建筑CAD教学。

关键词 信息化技术 CAD教学 中职建筑

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课程改革给学校德育工作带来的挑战和机遇

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作者 蔡少阳 《教育界（综合教育）》 2019年第1期112-113,共2页

德育是中职院校教育工作的重要内容,而现阶段的德育教育工作受到很多因素影响,导致其教育效果不佳,影响了学生身心健康成长。课程改革为学校德育工作带来了挑战和机遇,这就需要教师以课程改革为指导,综合德育工作特点,以学生的身心健康... 德育是中职院校教育工作的重要内容,而现阶段的德育教育工作受到很多因素影响,导致其教育效果不佳,影响了学生身心健康成长。课程改革为学校德育工作带来了挑战和机遇,这就需要教师以课程改革为指导,综合德育工作特点,以学生的身心健康成长为出发点,优化德育教育,提升学校德育工作效果。 展开更多

关键词 课程改革 德育工作 挑战和机遇

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在中职学校德育课教学中调整教师的角色定位

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作者 黄淑波 《广东教育（职教）》 2018年第2期60-60,68,共2页

中职德育课课程改革要求德育课教学方式方法必须与职业学校的教学特点和学生特点相适应,这要求中等职业学校德育课教师要转变旧的教学模式,重新调整教师在教学中的角色定位,使课堂教学更加贴近社会生活,更加贴近学生思想、情感和生活,... 中职德育课课程改革要求德育课教学方式方法必须与职业学校的教学特点和学生特点相适应,这要求中等职业学校德育课教师要转变旧的教学模式,重新调整教师在教学中的角色定位,使课堂教学更加贴近社会生活,更加贴近学生思想、情感和生活,充分体现“以学生发展为本”,注重学生自主、合作、探究能力的培养.笔者在此结合自己的教学实践谈谈中职学校德育课的教学策略调整. 展开更多

关键词 德育课教学 德育课教师 中职学校 角色定位 调整 “以学生发展为本” 中等职业学校 教学方式方法

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如何有效引导学生进行职业生涯规划

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作者 陈少鸿 《广东教育（职教）》 2019年第6期76-77,共2页

一、当前中职政治教学改革存在的问题 1.教材陈旧阻碍教育改革的进一步发展政治教材陈旧是中职政治教育中一直存在的问题,在新时代中对于中职教育的改革具有一定的妨碍作用。在教学内容方面,教材的版本陈旧,不能跟上时代的发展变化,对... 一、当前中职政治教学改革存在的问题 1.教材陈旧阻碍教育改革的进一步发展政治教材陈旧是中职政治教育中一直存在的问题,在新时代中对于中职教育的改革具有一定的妨碍作用。在教学内容方面,教材的版本陈旧,不能跟上时代的发展变化,对学生的发展帮助也是很少。陈旧的政治教材,对政治教育的变革产生了一定的影响,对于学生中职政治的学习也是较为不利的。我们迫切需要在政治教材上寻求突破,及时将当前党和国家最新的政策方针制度等融入进教材,以适应时代的发展变化,创造出新的政治教育方法,促进新时代中职政治教学的发展。 展开更多

关键词 引导学生 职业生涯规划 政治教材 政治教育 中职教育 教学改革 教育改革 教学内容

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信息技术如何有效融入教育教学的探究

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作者 黄旋 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第5期44-44,共1页

当前由于信息技术的迅速发展,创造了适合网络学习和移动学习的环境,在网络上不仅可以检索到大量的学习资源,还可以利用学习平台实现课堂的翻转,使得学生不仅仅可以在课堂中学习,还可以课后学习,不受空间和时间限制,课后与课堂教学间建... 当前由于信息技术的迅速发展,创造了适合网络学习和移动学习的环境,在网络上不仅可以检索到大量的学习资源,还可以利用学习平台实现课堂的翻转,使得学生不仅仅可以在课堂中学习,还可以课后学习,不受空间和时间限制,课后与课堂教学间建立沟通桥梁,让课堂互动永不下线,提高了学生自主学习、自主训练的主动性,提高学生的综合素质,全面实施素质教育。因此,如何利用信息技术有效融入教育教学变得越来越重要,也是现代化教育的一个趋势之一。 展开更多

关键词 信息技术 教育教学 探究 雨课堂

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案例教学在建筑法规教学中的应用研究

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作者 陈秋炎 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第3期151-151,共1页

案例教学法在建筑学案例中是调动学生学习积极性的有效方法.本文结合学生的学习特点, 从案例教学法、 教学设计、教学效果等方面探讨了案例教学法在建筑法学教学中的应用.

关键词 案例教学 建筑法规学 应用研究

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合理利用信息技术,提高物理课堂教学效率

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作者 林丽珊 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第4期173-174,共2页

随着科学技术的发展,各种信息传输工具和传输手段层出不穷,信息技术的兴起和运用,改变了传统的教学课堂和教学方法,教师可以灵活运用多种信息技术手段进行教学.本文结合中职物理课堂教学实况和学生的学习现状,意图从多媒体教学课件、创... 随着科学技术的发展,各种信息传输工具和传输手段层出不穷,信息技术的兴起和运用,改变了传统的教学课堂和教学方法,教师可以灵活运用多种信息技术手段进行教学.本文结合中职物理课堂教学实况和学生的学习现状,意图从多媒体教学课件、创设交流平台（QQ 群、微信公众平台等）、制作微课视频等信息技术手段入手,配以新的教学方法,来提高学生学习兴趣,活跃课堂气氛,从而有效地提高物理课堂的教学效率. 展开更多

关键词 现代教育技术 信息技术 教学效率

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《建筑CAD绘图》三种常用坐标的教学引导

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作者 林少志 《广东教育（职教）》 2015年第1期90-92,共3页

在CAD教学中，绝对直角坐标、相对直角坐标、相对极坐标的讲授非常枯燥，教师往往事倍功半，吃力不讨好；如何更好的在教学中引导学生呢？结合作者十多年的CAD教学经历，分别从绝对直角坐标、相对直角坐标、相对极坐标三个方面进行课堂... 在CAD教学中，绝对直角坐标、相对直角坐标、相对极坐标的讲授非常枯燥，教师往往事倍功半，吃力不讨好；如何更好的在教学中引导学生呢？结合作者十多年的CAD教学经历，分别从绝对直角坐标、相对直角坐标、相对极坐标三个方面进行课堂教学引导探讨，重点是融会贯通“9字秘决”进行灵活绘图。 展开更多

关键词 坐标教学 CAD绘图 建筑绘图

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力量功能训练常见方法简析 被引量：4

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作者 胡胜 《当代体育科技》 2020年第12期51-51,53,共2页

本文通过综述几种常见的力量功能训练方法,为提高运动训练成绩和大众体质健康健身服务。近年来,力量训练方法越来越多,有速度力量和耐力力量训练。常见的力量训练功能训练有振动训练、PNF训练、悬吊训练、超等长训练、本体感觉与核心训... 本文通过综述几种常见的力量功能训练方法,为提高运动训练成绩和大众体质健康健身服务。近年来,力量训练方法越来越多,有速度力量和耐力力量训练。常见的力量训练功能训练有振动训练、PNF训练、悬吊训练、超等长训练、本体感觉与核心训练。力量训练通常与速度、敏捷、耐力和反应训练密切相关,适时加强与力量有关的素质练习尤为重要,只有这样才能提高力量训练的效果,保持运动成绩,以力量为基础的功能训练衍生出来多种训练方法,本文对这些方法梳理和总结,为后人研究学习提供方便。 展开更多

关键词 力量训练 方法 运动成绩

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优化中职“土木工程识图”课教学的几点探索 被引量：1

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作者 郭洁琼 《教育信息化论坛》 2019年第2期94-95,共2页

土木工程课程是中职教学中比较重要的一门课程,其中识图课程锻炼的是学生的实践能力,使学生具有较强的专业性和实践性,也是将来要从事造价员、施工技术员、制图员等学生的必修课程,因此学好这一门课程是很关键的,下面针对土木工程识图... 土木工程课程是中职教学中比较重要的一门课程,其中识图课程锻炼的是学生的实践能力,使学生具有较强的专业性和实践性,也是将来要从事造价员、施工技术员、制图员等学生的必修课程,因此学好这一门课程是很关键的,下面针对土木工程识图课程教学展开论述,希望为中职教育工作中提供一些教学的新思路和有效方法。 展开更多

关键词 中职 土木工程识图 教学 优化探索

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在物理教学中如何培养学生的创新能力 被引量：4

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作者 陈柳斌 《技术物理教学》 2012年第4期65-68,共4页

物理教学一直担负着传播科学知识，培养学生创新能力的任务，在实施教学中，必须注重素质教育，致力于学生创新能力的培养。通过发掘课本资源等途径，逐步培养学生创新意识；通过提出问题、师生互动、发展想象力、拓展思维空间，实验设... 物理教学一直担负着传播科学知识，培养学生创新能力的任务，在实施教学中，必须注重素质教育，致力于学生创新能力的培养。通过发掘课本资源等途径，逐步培养学生创新意识；通过提出问题、师生互动、发展想象力、拓展思维空间，实验设计与探索等方法手段，能有效地培养学生创新能力。 展开更多

关键词 物理教学 培养 创新

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改变教学方法 焕发中职语文课堂魅力 被引量：2

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作者 李少容 《新课程研究（中旬）》 2014年第6期127-128,共2页

着眼中职语文课现状,教师应端正教学态度,从注重塑造自身人格和提高语文素养做起;改变教学方法,创设教学情景;运用多种教学手段,特别是充分利用多媒体教学;扩展课堂外延,注重与专业知识互相渗透等来充分焕发中职语文课的魅力,使学生对... 着眼中职语文课现状,教师应端正教学态度,从注重塑造自身人格和提高语文素养做起;改变教学方法,创设教学情景;运用多种教学手段,特别是充分利用多媒体教学;扩展课堂外延,注重与专业知识互相渗透等来充分焕发中职语文课的魅力,使学生对语文学习产生浓厚兴趣,从而提高语文素养。 展开更多

关键词 中职 语文课 焕发 魅力

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中职《计算机应用基础》教学问题探讨 被引量：2

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作者 卢崇泽 《电脑知识与技术》 2018年第6X期79-80,共2页

信息化是当今世界发展的重要趋势,以计算机技术为核心的信息技术是现代人类社会发展所不能缺少的重要工具,在技术领域和社会发展中占有重要位置。中职教育旨在培育更多有助于社会发展的技能型、技术型人才,对学生展开计算机技术教育,对... 信息化是当今世界发展的重要趋势,以计算机技术为核心的信息技术是现代人类社会发展所不能缺少的重要工具,在技术领域和社会发展中占有重要位置。中职教育旨在培育更多有助于社会发展的技能型、技术型人才,对学生展开计算机技术教育,对学生今后学习发展具有重要意义。《计算机应用基础》是中职学生必学的一门计算机基础课程,此课程教学的主要目的是让学生通过学习,掌握计算机相关的基础知识与应用技能,对学生计算机应用能力进行培养。该文对中职《计算机应用基础》教学中存在的问题进行探析,然后提出具体的教学措施,旨在提高中职学生计算机基础能力,促进中职教育发展。 展开更多

关键词 中职 《计算机应用基础》 教学问题 教学措施

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多元智能理论在中职电脑教学中的运用 被引量：2

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作者 林少志 《广东教育（职教）》 2015年第5期67-68,共2页

从多元智能理论的认识入手,结合中职电脑教学的特点阐述多元智能理论的运用策略.围绕多元智能进行多样化教学内容设计,激发学生潜能;开展研究性学习,培养学生智能组合的能力;运用多样性的教学活动,进行多种智能的训练;以及在中职电脑教... 从多元智能理论的认识入手,结合中职电脑教学的特点阐述多元智能理论的运用策略.围绕多元智能进行多样化教学内容设计,激发学生潜能;开展研究性学习,培养学生智能组合的能力;运用多样性的教学活动,进行多种智能的训练;以及在中职电脑教学中如何运用多元智能进行多元评价,以便更全面更科学地评价学生,促进学生有意识地发展自己的优势智能. 展开更多

关键词 多元智能 中职电脑 电脑教学

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论信息化教学在中职《英语》课堂中的有效应用 被引量：1

17

作者 陈晓芬 《广东教育（职教）》 2018年第4期59-60,共2页

信息技术将教育行业带进了全新的时代,中职学校因为开设专业的多样性及各专业的特殊性,导致推行信息化教学相比普通高中略微滞后。尤其在中职英语学科上,大部分学校仍然采用传统教学法,使得学生学习兴趣急剧下降,教学效果大打折扣。因此... 信息技术将教育行业带进了全新的时代,中职学校因为开设专业的多样性及各专业的特殊性,导致推行信息化教学相比普通高中略微滞后。尤其在中职英语学科上,大部分学校仍然采用传统教学法,使得学生学习兴趣急剧下降,教学效果大打折扣。因此,基于信息化教学的巨大优势,提升中职学生英语综合应用能力,必须借助信息化教学,积极探索“教”与“学”的新理念,充分认识信息化教学的优势,做到以信息技术为依托,积极创新中职英语教学模式,构建智慧教学环境,切实提高中职学生的英语综合素养。 展开更多

关键词 信息化教学 中职学校 《英语》 有效应用 英语综合应用能力 “教”与“学” 课堂 中职学生

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浅析中职德育现状及改进措施 被引量：1

18

作者 陈晓雨 《教育界（教师培训）》 2018年第3期58-59,共2页

德育教育是中职生成长的必经之路,是中职学校开展教育教学工作的重要组成部分,但是目前我国中职学校的德育现状不容乐观,因此加强中职学校的德育教育刻不容缓.本文针对中职学校的德育现状提出-些加强德育措施的建议.

关键词 中职学校 德育 重要性 现状 措施

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以生为本的中职德育创新模式 被引量：1

19

作者 李桂文 《新课程研究（中旬）》 2014年第6期80-81,共2页

新时期德育工作的目标是培养学生的科学文化素质,提高学生的思想道德品质,使其成为德才兼备的合格人才。随着新一轮德育课程改革的深入,中等职业学校在加强和改进学生德育工作上取得一定成效。但效果还不尽如人意,诸多问题仍然困扰着中... 新时期德育工作的目标是培养学生的科学文化素质,提高学生的思想道德品质,使其成为德才兼备的合格人才。随着新一轮德育课程改革的深入,中等职业学校在加强和改进学生德育工作上取得一定成效。但效果还不尽如人意,诸多问题仍然困扰着中职学校。如何增强德育工作实效,是值得中职学校认真思考的重要课题。只有适应新课改下中职德育工作的需要,诠释道德教育新内涵,打破现行德育管理机制中阻碍发展的桎梏,推进德育创新,逐步建立以生为本的创新模式,才能实现德育工作的目标。 展开更多

关键词 中职学校 德育工作 以生为本 创新模式

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如何在计算机教学中培养学生的创新能力 被引量：1

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作者 林妙珍 《广东教育（职教）》 2015年第5期70-71,共2页

每个人都有创新的种子,创新能力是可以通过培养或引导发挥出来的.计算机教师要充分发挥计算机课实践性强、多感官刺激的特点和优势,通过激发学生的创新兴趣,增强其创新思维,培养其创新能力.

关键词 计算机教学 创新能力 基本措施

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