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小学语文“网络课件”的设计与制作——《动物园的晚上》一课的实践与思考
1
作者 何书萍 《教育信息化》 CSSCI 2003年第7期59-59,共1页
利用广域网采集教育、教学信息,制作多媒体“网络课件”,支持小学语文网络课教学.有利于语文课堂教学效率的提高;更有利于学生动手、动脑、创新、创造能力的培养。课堂教学、双边活动等信息的采集、纠正迅速、及时。只要“课件”设计者... 利用广域网采集教育、教学信息,制作多媒体“网络课件”,支持小学语文网络课教学.有利于语文课堂教学效率的提高;更有利于学生动手、动脑、创新、创造能力的培养。课堂教学、双边活动等信息的采集、纠正迅速、及时。只要“课件”设计者注意选材;调动学生广泛参与;网络讨论的焦点实用、灵活、开放就会收到高速、高效的教学回报! 展开更多
关键词 小学 语文教学 网络课件制作 《动物园的晚上》 网络教学 教学效率 创造能力 教学设计
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