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1
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七色阳光 织就幸福家园——江苏省泰州实验学校心理健康教育纪实 |
曹文兵
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《江苏教育》
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2017 |
0 |
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2
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创境生情 品随情升——江苏省泰州实验学校的戏剧育人实践 |
顾小敏
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《江苏教育》
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2020 |
0 |
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3
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公平教育理念下学校质量提升的策略研究 |
曹文兵
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《教育视界》
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2017 |
0 |
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4
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小学建设篮球特色学校的实践探索 |
王健
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《教育界（基础教育）》
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2018 |
0 |
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5
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模型思想在数学实验教学中的运用--以“钉子板上的多边形”教学为例 |
周海斌
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《新课程研究》
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2021 |
0 |
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6
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江苏省第十九届初中数学竞赛试题 |
于志洪
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《数理天地（初中版）》
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2005 |
0 |
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7
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以戏剧为载体的学校德育实践 |
顾润生
曹文兵
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《江苏教育》
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2020 |
1
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8
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学校管理“结果至上”不可取 |
姜平华
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《教育情报参考》
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2010 |
0 |
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9
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由小孔成像实验引起的思考 |
徐文圣
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《小学教学研究》
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2004 |
0 |
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10
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旷然宜真趣 道与心相逢——我这样教《有趣的一次实验》 |
闾小荣
李春莲
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2017 |
0 |
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11
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学校精细化管理中的模糊策略 |
徐正富
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《江苏教育（教育管理）》
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2011 |
0 |
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12
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以主问题驱动语文单元整体教学 |
李晓莉
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《江苏教育》
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2024 |
0 |
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13
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心晴侦探社——教育戏剧融入小学生亲社会行为培养的心理课 |
邓晨
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《中小学心理健康教育》
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2024 |
0 |
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14
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任务驱动,让学习真实发生——以四上《题西林壁》《雪梅》教学为例 |
丁艳
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《科学大众（智慧教育）》
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2024 |
0 |
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15
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小学数学阅读材料的开发和利用 |
陆敏
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《教学与管理（小学版）》
北大核心
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2017 |
9
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16
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小学体育教学方法中创新教学探讨 |
刘爱琴
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《当代体育科技》
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2014 |
13
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小学数学教师解读文本的三重视角 |
周海斌
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《教学与管理（小学版）》
北大核心
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2017 |
2
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18
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“幸福教育”理念下校本课程规划与设计策略 |
曹文兵
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《基础教育参考》
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2015 |
3
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19
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“幸福教育”理念下课程建设的校本实践 |
曹文兵
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《江苏教育》
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2019 |
3
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20
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构造圆锥曲线求最值 |
于志洪
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《上海中学数学》
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2005 |
3
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