期刊文献+
共找到150篇文章
< 1 2 8 >
每页显示 20 50 100
浅析《荷塘月色》中的引用
1
作者 林华 《语文世界(中旬刊)》 2024年第6期36-37,共2页
朱自清《荷塘月色》以细腻笔触、优美语言和多种修辞展现了卓越的语言艺术魅力。文章分别从文章情感的变化、文章审美的空间和文章的古典诗意美三个方面,重点分析《荷塘月色》在结尾部分引用梁元帝《采莲赋》与乐府诗《西洲曲》的作用,... 朱自清《荷塘月色》以细腻笔触、优美语言和多种修辞展现了卓越的语言艺术魅力。文章分别从文章情感的变化、文章审美的空间和文章的古典诗意美三个方面,重点分析《荷塘月色》在结尾部分引用梁元帝《采莲赋》与乐府诗《西洲曲》的作用,强调了其也是文章重要的组成部分。 展开更多
关键词 高中语文 《荷塘月色》 引用 审美
在线阅读 下载PDF
中学德育工作者如何做好学生的“重要他人”
2
作者 王红明 《教书育人(校长参考)》 2016年第9期31-31,共1页
"重要他人"在百度词典上的解释是:在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物,"重要他人"可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹,也可能是老师、同学,甚至是萍水相逢的路人。"重要他人"可以分为"良性重要他人"... "重要他人"在百度词典上的解释是:在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物,"重要他人"可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹,也可能是老师、同学,甚至是萍水相逢的路人。"重要他人"可以分为"良性重要他人"和"恶性重要他人"两种。如何合理运用"良性重要他人",让学生自觉抵制"恶性重要他人"带来的负面影响,是当前中学德育工作的重中之重。 展开更多
关键词 德育工作者 好学生 他人 中学 个体社会化 人格形成 兄弟姐妹 负面影响
在线阅读 下载PDF
化学学习中学生的粗心心理成因与对策 被引量:1
3
作者 方勇 陈石 《新课程研究(上旬)》 2018年第2期78-79,共2页
随着新课程改革的不断推进,中学化学也进行了全面的改革,逐渐将学生放在了教学的主体地位,并强调注重学生在实际学习中出现的心理与情感变化,确保学生不断地进行自我完善,增强他们的思维与学习能力。文章结合实际的教学经验以及课题研... 随着新课程改革的不断推进,中学化学也进行了全面的改革,逐渐将学生放在了教学的主体地位,并强调注重学生在实际学习中出现的心理与情感变化,确保学生不断地进行自我完善,增强他们的思维与学习能力。文章结合实际的教学经验以及课题研究成果,谈谈中学生在化学这门学科当中存在的粗心问题,并对成因予以分析,提出几点解决策略。 展开更多
关键词 中学生 化学 粗心 成因与对策
在线阅读 下载PDF
高中语文课堂中学生朗读自卑心理的克服
4
作者 谢爱琴 《教书育人(教师新概念)》 2019年第2期42-42,共1页
新课程标准给高中语文课堂教学改革指明了方向,同时要求高中阶段的语文教育不能停留在课程讲授上,要把朗读作为语文教学的核心内容,重视朗读在学生语文能力发展中的重要作用,通过运用多元化的方法锻炼学生朗读能力。良好的朗读心理能够... 新课程标准给高中语文课堂教学改革指明了方向,同时要求高中阶段的语文教育不能停留在课程讲授上,要把朗读作为语文教学的核心内容,重视朗读在学生语文能力发展中的重要作用,通过运用多元化的方法锻炼学生朗读能力。良好的朗读心理能够为学生朗读质量的提高以及朗读技巧的掌握创造条件,但是目前很多高中生存在着朗读自卑心理,制约了学生朗读能力的发展。 展开更多
关键词 高中 语文 朗读 自卑心理 克服
在线阅读 下载PDF
高中英语写作教学中学生主体作用发挥的策略探究
5
作者 徐翠莲 《中学生英语》 2016年第44期72-72,共1页
英语是一门语言学科,在其实际教学开展过程中,应该注重对学生从听、说、读、写四个方面综合训练,这样才能不断提升学生的英语知识综合运用能力。然而写作教学在目前我国高中英语教学过程中,始终处于最为薄弱的一个环节。这主要是因为学... 英语是一门语言学科,在其实际教学开展过程中,应该注重对学生从听、说、读、写四个方面综合训练,这样才能不断提升学生的英语知识综合运用能力。然而写作教学在目前我国高中英语教学过程中,始终处于最为薄弱的一个环节。这主要是因为学生所掌握的词汇量相对较少,对于一些固定搭配掌握不够到位。因此在实际的写作过程中,就会出现句型错误使用、语法出现问题以及表达不够准确等现象。教师对英语教学感到头痛, 展开更多
关键词 高中英语写作教学 中学生 主体作用 策略探究
在线阅读 下载PDF
“活动育人”视域下高中德育活动实施现状及提升策略
6
作者 柳勇 《基础教育研究》 2024年第18期1-4,共4页
德育活动是学校教育工作的重要组成部分,也是学生道德养成的重要途径,学校需要在实践工作中不断完善。因此,对于高中实施德育活动的研究非常有意义。通过对H中学德育活动实施成效、内容和情况进行问卷调查和访谈,发现H中学的德育活动开... 德育活动是学校教育工作的重要组成部分,也是学生道德养成的重要途径,学校需要在实践工作中不断完善。因此,对于高中实施德育活动的研究非常有意义。通过对H中学德育活动实施成效、内容和情况进行问卷调查和访谈,发现H中学的德育活动开展存在着一些问题:学校缺乏“活动育人”理念,教师普遍重智育轻德育,社会及家长对德育关注不高。针对这些问题,结合H中学实际,从明确“活动育人”理念、建立健全德育活动实施方案、加大德育活动团队建设和资源保障等方面提出了提升高中德育活动实施成效的策略。 展开更多
关键词 高中德育 活动实施 提升策略
在线阅读 下载PDF
高中英语听力教学的新思路 被引量:1
7
作者 马如兰 《文理导航》 2024年第19期82-84,共3页
随着新课标教育改革深入,高中阶段英语听力教学逐渐受到社会各界的重视,而改革要求教师构建结构、内容科学、合理的英语教学活动,同等对待英语不同板块知识。但在传统教学模式下,英语听力教学缺乏教师重视,导致听力教学方法滞后,难以适... 随着新课标教育改革深入,高中阶段英语听力教学逐渐受到社会各界的重视,而改革要求教师构建结构、内容科学、合理的英语教学活动,同等对待英语不同板块知识。但在传统教学模式下,英语听力教学缺乏教师重视,导致听力教学方法滞后,难以适应时代发展和提升。所以,教师在开展英语教学活动时,要优化、创新高中英语听力教学手段,实现英语各个板块高质量课堂教学构建,推动学生全面发展。 展开更多
关键词 高中英语 听力教学 思路
在线阅读 下载PDF
项目化学习背景下高中语文融合教学的路径——以《说“木叶”》为例 被引量:1
8
作者 孙媛媛 《语文教学通讯》 2024年第33期20-22,共3页
要落实《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》提出的“关联性”原则,应将项目化学习作为一种素养落地的教学载体,基于语文大概念搭建融合教学的知识桥梁,同时确定融合教学的要素,科学实施,并进行多元化评价。
关键词 项目化学习 大概念 融合教学 路径
在线阅读 下载PDF
高中物理课堂中问题导向教学的理论基础
9
作者 王成 《数理天地(高中版)》 2024年第24期80-82,共3页
本文探讨高中物理课堂中问题导向教学的理论基础.通过分析建构主义学习理论、情境认知理论和问题解决理论,阐述问题导向教学在高中物理教学中的重要性和可行性.问题导向教学能够激发学生的学习兴趣,培养学生的物理思维和问题解决能力,... 本文探讨高中物理课堂中问题导向教学的理论基础.通过分析建构主义学习理论、情境认知理论和问题解决理论,阐述问题导向教学在高中物理教学中的重要性和可行性.问题导向教学能够激发学生的学习兴趣,培养学生的物理思维和问题解决能力,促进学生对物理知识的深层理解和应用.同时,探讨在高中物理课堂中实施问题导向教学的策略和方法,为改进高中物理教学实践提供理论支持,对提高教学质量具有重要意义. 展开更多
关键词 高中物理 问题导向 课堂教学
在线阅读 下载PDF
老李真的冷漠吗——兼从叙事学角度解读《老王》
10
作者 孙媛媛 王书月 《中学语文教学》 北大核心 2024年第2期62-65,共4页
老李是《老王》当下文本解读和教学的一个盲点。从叙事学角度找到作者在安排老李这个人物上的结构功能和潜藏用意中的历史、心理与文化的密码,才能真正进入作品的生命本体,并让新课标的教学理念真正落地生根。
关键词 老李 限知视角 文化密码 《老王》
在线阅读 下载PDF
历史故事在高中历史学习中的运用
11
作者 唐欢欢 《中学政史地(高中文综)》 2024年第2期43-45,共3页
历史故事对历史学习有促进作用,它们能够生动地展现历史事件和历史人物,帮助学生更好地理解历史知识。在高中历史学习中,合理运用历史故事,可以培养学生的历史思维,提高学习效果。一、利用故事创设情境。历史故事不仅承载着丰富的历史信... 历史故事对历史学习有促进作用,它们能够生动地展现历史事件和历史人物,帮助学生更好地理解历史知识。在高中历史学习中,合理运用历史故事,可以培养学生的历史思维,提高学习效果。一、利用故事创设情境。历史故事不仅承载着丰富的历史信息,而且具有生动性、趣味性的特点,能够有效地吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。在历史学习中,利用历史故事创设情境,可以帮助学生更好地理解历史事件和历史人物,培养他们的历史思维。 展开更多
关键词 促进作用 创设情境 高中历史学习 学习兴趣 合理运用 学生的注意力 趣味性 提高学习效果
在线阅读 下载PDF
刍议提高高中英语复习教学效率的方法 被引量:6
12
作者 窦敏 《中学教学参考》 2014年第16期59-59,共1页
高中英语总复习教学在整个高中英语教学过程中占据着重要的地位.教师该如何让学生在繁重的学习任务、紧张的学习气氛和巨大的心理压力下开展高效率的英语复习是笔者多年来关心的一大问题.笔者自己也多年带领毕业班迎战高考,下面笔者就... 高中英语总复习教学在整个高中英语教学过程中占据着重要的地位.教师该如何让学生在繁重的学习任务、紧张的学习气氛和巨大的心理压力下开展高效率的英语复习是笔者多年来关心的一大问题.笔者自己也多年带领毕业班迎战高考,下面笔者就结合自身的教学实际来论述一下该如何开展高中英语的总复习教学. 展开更多
关键词 高中英语 教学效率 英语复习 总复习教学 学习任务 教学过程 心理压力 学习气氛
在线阅读 下载PDF
基于读写的高中英语阅读教学模式探讨 被引量:7
13
作者 钱盈盈 《英语广场(学术研究)》 2016年第5期167-168,共2页
随着社会的进步,教育体制改革不断深化。英语是高中阶段教学的重要组成部分,将读写相结合的教学模式应用到高中英语教学中,有利于提高学生的英语学习成绩,因此,在英语教学中,应该加强对学生综合能力的培养。阅读和写作是英语教学的重要... 随着社会的进步,教育体制改革不断深化。英语是高中阶段教学的重要组成部分,将读写相结合的教学模式应用到高中英语教学中,有利于提高学生的英语学习成绩,因此,在英语教学中,应该加强对学生综合能力的培养。阅读和写作是英语教学的重要组成部分,两者在英语学习中,相互作用、相互影响,二者相结合促进了英语教学规模的提高。该模式的运用,促进了学生学习视野的开阔,提高了学生的写作能力,改善了当前英语教学的现状,为新课程改革的实施创造了有利条件。 展开更多
关键词 高中英语教学 阅读教学 问题 策略
在线阅读 下载PDF
高中数学探究式教学的实践研究 被引量:4
14
作者 王光华 《数学教学通讯》 2020年第33期27-28,共2页
新课改风向标下,高中数学课堂教学更加关注学生探究能力和创新精神的培育.探究式教学作为数学课堂中一种重要的教学方式,教师需依照学情展开研究式教学,引领学生探究知识形成的过程,探究数学概念,探究数学规律,助力学生的数学学习.
关键词 探究性教学 数学概念 数学规律 本质
在线阅读 下载PDF
基于问题解决的高中数学课堂教育实践体验 被引量:2
15
作者 张网军 刘小翔 苗长青 《数学教学通讯》 2022年第24期37-38,共2页
同课异构可以充分调动教师的主动性和创造性,教师都有自己的教学设计和教学理念,教学效果各有千秋.文章通过对比“向量的概念”两种教学风格,让研究者对不同模式的课型进行评议,取长补短、形成共识、有所收获.
关键词 同课异构 向量 问题链
在线阅读 下载PDF
生活化课堂教读导引艺术初探——品读董旭午老师新著《真教语文教真语文》 被引量:1
16
作者 王书月 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2013年第6期63-64,共2页
拿起董旭午老师新著《真教语文教真语文》,我眼前一亮.头脑中浮现出听过教过的许多课例。我在想,我教的是“真语文”吗?深入品读这本书,我更感觉到,“真语文”不是“生活+语文”.而是语文和生活的水乳交融,是基于生活,融入语... 拿起董旭午老师新著《真教语文教真语文》,我眼前一亮.头脑中浮现出听过教过的许多课例。我在想,我教的是“真语文”吗?深入品读这本书,我更感觉到,“真语文”不是“生活+语文”.而是语文和生活的水乳交融,是基于生活,融入语文,是两者的交融共生,是既教文又立魂.是实实在在的归真返本。 展开更多
关键词 语文教 生活化 老师 品读 艺术 导引 教读 课堂
在线阅读 下载PDF
高中数学常用思想方法举隅 被引量:1
17
作者 王光华 《中学数学(高中版)》 2019年第10期60-61,共2页
一、问题背景数学思想,即对数学理论的本质认知,数学方法是数学思想的具体化表现,两者的实质相同,只是侧重点不同,但最终都通过数学方法表现出来.高中数学内容繁多,难度较大,但是大多数问题是有规律可循的,即通过特定的数学方法可以准... 一、问题背景数学思想,即对数学理论的本质认知,数学方法是数学思想的具体化表现,两者的实质相同,只是侧重点不同,但最终都通过数学方法表现出来.高中数学内容繁多,难度较大,但是大多数问题是有规律可循的,即通过特定的数学方法可以准确解答.常见的数学思想方法有:函数与方程、转化与化归、数形结合、分类讨论及类比. 展开更多
关键词 数学思想方法 高中数学 数学方法 数学理论 数学内容 数形结合 分类讨论 方法表
在线阅读 下载PDF
两个“尴尬”的证明引发的思考 被引量:1
18
作者 张网军 苗长青 《中学数学月刊》 2023年第1期63-63,共1页
新课程、新教材、新高考正在全面铺开,教材知识发生的顺序有些与以往不同,本文从学生两个“尴尬”的证明出发来讨论新教材中幂函数、指数函数学习顺序的调整.
关键词 指数函数 单调性 循环论证
在线阅读 下载PDF
寻找目的基因遗传的计算
19
作者 张德超 张志平 《生物学教学》 北大核心 2015年第9期62-63,10,共3页
本文通过例题分析了基因工程导入目的基因的计算方法。
关键词 目的基因 基因工程 遗传计算
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 8 下一页 到第
使用帮助 返回顶部