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“南通教育现象”大扫描
1
作者
王生
刘逢庆
+9 位作者
黄焱
王炎斌
黄健
秦建荣
姚止平
胡道清
张炳华
单俊男
吴和平
缪建新
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期69-71,共3页
“南通教育现象”在江苏、在长三角,乃至在全国的教育界也许早已名闻遐迩,至今到那方教育的“风水宝地”去探访的仍然络绎不绝。这便萌发了我们去南通举行一次“峰会”的念头,意在探寻“南通教育现象”背后的奥秘。在南通市教育局王炎...
“南通教育现象”在江苏、在长三角,乃至在全国的教育界也许早已名闻遐迩,至今到那方教育的“风水宝地”去探访的仍然络绎不绝。这便萌发了我们去南通举行一次“峰会”的念头,意在探寻“南通教育现象”背后的奥秘。在南通市教育局王炎斌局长、秦建荣副局长的关心下,并在南通市教研室主任、教科所所长刘逢庆以及办公室主任吴联星的精心安排下,我们的“峰会”得以成功举办。“峰会”开得十分热烈,与会代表的发言精彩纷呈,他们的想法和观点很值得细细品味。我们并不希冀读者能从中找到解析“南通教育现象”的“钥匙”,我们的主要目的只是希望通过这次扫描,借助短短的版面,为我国基础教育的课程改革、校本研修、教师教育等提供一些可以借鉴的经验。
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关键词
“南通教育现象”
南通市
基础教育
高考成绩
学科竞赛
教育科研
原文传递
发挥名人效应 打造学校品牌
2
作者
吴和平
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期74-75,共2页
我们学校是一所有近百年历史的名校,有着丰厚的文化底蕴和锐意改革、积极进取的优良办学传统,这为教师的专业发展和脱颖而出奠定了坚实的基础。全国特级教师李吉林就是其中杰出的代表。
关键词
名人效应
学校品牌
教师专业发展
南通师范学校二附属小学
学校管理
原文传递
文学瑰宝——读《红楼梦》有感
3
作者
何沁怡
《小学生时空(汉)》
2009年第11期55-55,共1页
《红楼梦》是曹雪芹写的一部具有高度思想性和艺术性的伟大文学作品。 作者塑造了两个主人公:贾宝玉、林黛玉,并以他们两个人的爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会日趋衰亡的命运。
关键词
《红楼梦》
文字
文学作品
爱情悲剧
四大家族
封建社会
艺术性
思想性
原文传递
单枪匹马战曹军
4
作者
邓钦奕
《小学生时空(汉)》
2008年第12期38-39,共2页
我一起床,突然看见赵云身披白袍白甲,威风凛凛地站在我的面前。他对我说:"小弟,大哥的右臂受了箭伤。现在军中无人,我特地前来选将。我觉得你身强体壮,是个能文能武的好材料。
关键词
冲锋枪
赵云
诸葛亮
防弹衣
刘备
进攻
泄露
军营
白甲
士兵
原文传递
请到我的家乡来
5
作者
印润沁
孙晓玲(指导老师)
《中国少年儿童(小记者版)》
2012年第6期31-31,共1页
“流水几湾萦客梦,楼台隔院似闻箫。”我的家乡南通是一个美丽而又富饶的地方,是东海之滨的一颗明珠。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
别具一格的盆景艺术——读《江海文化》有感
6
作者
邓钦奕
《小学生时空(汉)》
2009年第11期54-54,共1页
盆景艺术向来被誉为“立体的画、无声的诗”,其奇特的自然姿态、蓬勃的生机常常受到人们的赞美。徜徉在蜿蜒曲折的走廊,欣赏着质朴典雅的盆景.一种古色古香的韵味油然而生。让我们走近盆景,走进这无声的艺术。
关键词
盆景艺术
江海文化
别具一格
原文传递
题名
“南通教育现象”大扫描
1
作者
王生
刘逢庆
黄焱
王炎斌
黄健
秦建荣
姚止平
胡道清
张炳华
单俊男
吴和平
缪建新
机构
江苏省
启东中学
南通
市教研室
<教育发展研究>杂志社
南通
市教育局
江苏省
通州高级中学
如东栟茶中学
南通
师范学校
第一附属小学
海门市东洲中学
江苏省
南通
第一中学
江苏省南通师范学校二附小
江苏省
南通
中学
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期69-71,共3页
文摘
“南通教育现象”在江苏、在长三角,乃至在全国的教育界也许早已名闻遐迩,至今到那方教育的“风水宝地”去探访的仍然络绎不绝。这便萌发了我们去南通举行一次“峰会”的念头,意在探寻“南通教育现象”背后的奥秘。在南通市教育局王炎斌局长、秦建荣副局长的关心下,并在南通市教研室主任、教科所所长刘逢庆以及办公室主任吴联星的精心安排下,我们的“峰会”得以成功举办。“峰会”开得十分热烈,与会代表的发言精彩纷呈,他们的想法和观点很值得细细品味。我们并不希冀读者能从中找到解析“南通教育现象”的“钥匙”,我们的主要目的只是希望通过这次扫描,借助短短的版面,为我国基础教育的课程改革、校本研修、教师教育等提供一些可以借鉴的经验。
关键词
“南通教育现象”
南通市
基础教育
高考成绩
学科竞赛
教育科研
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
发挥名人效应 打造学校品牌
2
作者
吴和平
机构
江苏省南通师范学校二附小
校长
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期74-75,共2页
文摘
我们学校是一所有近百年历史的名校,有着丰厚的文化底蕴和锐意改革、积极进取的优良办学传统,这为教师的专业发展和脱颖而出奠定了坚实的基础。全国特级教师李吉林就是其中杰出的代表。
关键词
名人效应
学校品牌
教师专业发展
南通师范学校二附属小学
学校管理
分类号
G627 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
文学瑰宝——读《红楼梦》有感
3
作者
何沁怡
机构
江苏省南通师范学校二附小
五(
出处
《小学生时空(汉)》
2009年第11期55-55,共1页
文摘
《红楼梦》是曹雪芹写的一部具有高度思想性和艺术性的伟大文学作品。 作者塑造了两个主人公:贾宝玉、林黛玉,并以他们两个人的爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会日趋衰亡的命运。
关键词
《红楼梦》
文字
文学作品
爱情悲剧
四大家族
封建社会
艺术性
思想性
分类号
I207.411 [文学—中国文学]
H12 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
单枪匹马战曹军
4
作者
邓钦奕
机构
江苏省
南通
市
师范学校
二
附小
五(
出处
《小学生时空(汉)》
2008年第12期38-39,共2页
文摘
我一起床,突然看见赵云身披白袍白甲,威风凛凛地站在我的面前。他对我说:"小弟,大哥的右臂受了箭伤。现在军中无人,我特地前来选将。我觉得你身强体壮,是个能文能武的好材料。
关键词
冲锋枪
赵云
诸葛亮
防弹衣
刘备
进攻
泄露
军营
白甲
士兵
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
请到我的家乡来
5
作者
印润沁
孙晓玲(指导老师)
机构
江苏省南通师范学校二附小
出处
《中国少年儿童(小记者版)》
2012年第6期31-31,共1页
文摘
“流水几湾萦客梦,楼台隔院似闻箫。”我的家乡南通是一个美丽而又富饶的地方,是东海之滨的一颗明珠。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
别具一格的盆景艺术——读《江海文化》有感
6
作者
邓钦奕
机构
江苏省南通师范学校二附小
六(
出处
《小学生时空(汉)》
2009年第11期54-54,共1页
文摘
盆景艺术向来被誉为“立体的画、无声的诗”,其奇特的自然姿态、蓬勃的生机常常受到人们的赞美。徜徉在蜿蜒曲折的走廊,欣赏着质朴典雅的盆景.一种古色古香的韵味油然而生。让我们走近盆景,走进这无声的艺术。
关键词
盆景艺术
江海文化
别具一格
分类号
S688.1 [农业科学—观赏园艺]
G127.53 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“南通教育现象”大扫描
王生
刘逢庆
黄焱
王炎斌
黄健
秦建荣
姚止平
胡道清
张炳华
单俊男
吴和平
缪建新
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004
0
原文传递
2
发挥名人效应 打造学校品牌
吴和平
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004
0
原文传递
3
文学瑰宝——读《红楼梦》有感
何沁怡
《小学生时空(汉)》
2009
0
原文传递
4
单枪匹马战曹军
邓钦奕
《小学生时空(汉)》
2008
0
原文传递
5
请到我的家乡来
印润沁
孙晓玲(指导老师)
《中国少年儿童(小记者版)》
2012
0
原文传递
6
别具一格的盆景艺术——读《江海文化》有感
邓钦奕
《小学生时空(汉)》
2009
0
原文传递
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