师专数学教育专业开设《数学史》课程必要性研究 被引量：1

1

作者 殷丽霞 《池州师专学报》 2001年第3期51-53,共3页

文章解析了师专数学教育专业课程设置的不足之处,认为在师专数学教育专业开设《数学史》课程既是 解决目前初中数学教师数学史知识水平欠缺的补救措施,也是提高未来数学教师综合素质的有效途径。进一步从培养师 专学生科学素质和人文素... 文章解析了师专数学教育专业课程设置的不足之处,认为在师专数学教育专业开设《数学史》课程既是 解决目前初中数学教师数学史知识水平欠缺的补救措施,也是提高未来数学教师综合素质的有效途径。进一步从培养师 专学生科学素质和人文素养等方面阐释了师专学校数学教育专业开设《数学史》课程的必要性,并提出有关对策建议。 展开更多

关键词 数学教育专业 课程设置 《数学史》 必要性 师范专科学校

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数学教育领域数学语言研究综述 被引量：6

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作者 殷丽霞 《池州师专学报》 2004年第5期51-54,共4页

新颁发的基础教育数学课程标准中,无论是义务教育阶段,还是普通高中阶段,都突出了数学语言的教育价值和学习目标。为有助于数学教育领域数学语言目标的达成,本文从数学本质、数学功能和数学素质教育三个方面阐述了数学语言研究的兴起,... 新颁发的基础教育数学课程标准中,无论是义务教育阶段,还是普通高中阶段,都突出了数学语言的教育价值和学习目标。为有助于数学教育领域数学语言目标的达成,本文从数学本质、数学功能和数学素质教育三个方面阐述了数学语言研究的兴起,从数学教育目标、数学学习心理、数学课堂教学三个方面总结了数学语言的研究成果,并对研究的发展趋势作了展望。 展开更多

关键词 数学教育 数学语言研究 综述 基础教育

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寓数学建模于课堂教学方法的探讨 被引量：3

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作者 章家顺 《池州师专学报》 2003年第3期83-84,112,共3页

结合教学实际 ,总结和探讨《概率论与数理统计》教学教改过程中加强与实际问题相联系的方法与途径 ,旨在激发学生学习兴趣 ,培养学生数学建模能力。

关键词 课堂教学方法 学生学习 结合教学 教改 数学建模能力 兴趣 实际问题 联系 途径 激发

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随机点名系统的设计与实现 被引量：4

4

作者 方康年 《电脑知识与技术》 2006年第3期203-204,共2页

本文通过在VisualBasic下对Access数据库表中记录的随机调用,达到教师在课堂上对学生进行随机点名回答提问的目的。从而增加了对提问学生的公平、公正性,同时也起到了调动课堂教学气氛的作用。

关键词 随机点名 VB 数据库

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数学教育专业教育类课程建设分析与思考 被引量：2

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作者 殷丽霞 《池州师专学报》 2005年第5期103-106,共4页

随着教育改革的不断深入,教师教育日益提升到优先发展的战略地位。为数学教师构建科学的课程体系也就成为数学教师职前培养研究的关键课题。面对数学教师的专业化发展、基础教育改革对数学教师职业内涵的新要求、中学数学教师队伍的结... 随着教育改革的不断深入,教师教育日益提升到优先发展的战略地位。为数学教师构建科学的课程体系也就成为数学教师职前培养研究的关键课题。面对数学教师的专业化发展、基础教育改革对数学教师职业内涵的新要求、中学数学教师队伍的结构变化等新形势,文章通过分析目前数学教育专业教育类课程建设中存在的问题,提出了建设教育类课程结构与内容时应突出考虑的几点设想。 展开更多

关键词 数学教师 专业化 角色内涵 队伍结构 教育类课程

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论凸函数与不等式的系统化 被引量：1

6

作者 曹怀火 《池州师专学报》 2003年第5期103-106,共4页

论述凸函数到不等式的演变过程 ,阐明凸函数是构造不等式的母机 。

关键词 凸函数 不等式 母机 系统化 数学分析

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基于CORBA体系的WebGIS设计

7

作者 殷小玲 张军丽 《池州师专学报》 2005年第5期75-76,94,共3页

分析CORBA体系的实现机制,介绍WebGIS的基本概念,探讨基于CORBA架构的WebGIS系统的设计。

关键词 CORBA体系 WEBGIS 实现 构件

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谈高中数学总复习的分层教学

8

作者 章家顺 《中学数学教学》 1995年第2期9-10,共2页

高中数学总复习必须注意低起点、多层次的分层教学,包括教学结构与节奏的多层次,教学内容与选例的多层次及训练与考核的多层次.分层教学能充分调动教学积极性、达到复习、巩固与提高的目的.

关键词 高中数学 总复习 分层教学 培养能力 数学思想方法 低起点 外接球 高考数学 待定系数法 概念的内涵与外延

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偏序关系的一个应用

9

作者 朱忻慈 《池州师专学报》 2003年第3期9-9,12,共2页

在评分标准不能准确标定而又需要排序的场合里 ,把要排序的成员两两比较 ,确定两者之间谁好谁差 ,是较容易且较准确。因此在这种场合使用“0 - 1”法评判。用偏序关系的传递性可以减少比较次数 ,用反对称性又可使评判在比赛过程中动态... 在评分标准不能准确标定而又需要排序的场合里 ,把要排序的成员两两比较 ,确定两者之间谁好谁差 ,是较容易且较准确。因此在这种场合使用“0 - 1”法评判。用偏序关系的传递性可以减少比较次数 ,用反对称性又可使评判在比赛过程中动态进行。 展开更多

关键词 比赛过程 评分标准 准确 评判 排序 次数 成员 场合 动态

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《数学分析》新授课教学探讨

10

作者 潘杨友 《池州师专学报》 2001年第3期54-56,共3页

新授课是《数学分析》教学的主要课型。本文旨在探讨其目的与要求,为课堂教学的实践服务。

关键词 课堂教学 新授课 《数学分析》 数学教学 教学模型 教学目的

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某些确定性数学问题的概率论解法

11

作者 章家顺 《池州师专学报》 2003年第5期99-100,共2页

用概率论方法解决确定性数学问题 ,思路别开生面 ,过程常常简洁直观。引导学生尝试用概率论方法处理确定性数学中的非随机问题 ,有利于训练学生的创造性思维 ,培养学生的创新意识。针对此课题作点探讨。

关键词 概率论 确定性 随机性 占位问题 数学问题

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偕正矩阵的判定

12

作者 杨尚俊 李小新 《安徽大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2006年第6期1-3,25,共4页

偕正矩阵在矩阵论的理论和应用两方面都很重要,这种类型的矩阵常出现在最优化理论的研究与应用中.近年来,许多文章都在研究判定一个已知的(实)对称矩阵是或不是偕正矩阵、是或不是严格偕正矩阵的方法.本文侧重于研究判定对称矩阵是(严格... 偕正矩阵在矩阵论的理论和应用两方面都很重要,这种类型的矩阵常出现在最优化理论的研究与应用中.近年来,许多文章都在研究判定一个已知的(实)对称矩阵是或不是偕正矩阵、是或不是严格偕正矩阵的方法.本文侧重于研究判定对称矩阵是(严格)偕正矩阵的充分条件及对称矩阵不是偕正矩阵的充分条件,并得出几个肯定性结果.与文[7]的方法相比较,我们的判定已知对称矩阵偕正性的方法要简单易行得多. 展开更多

关键词 偕正矩阵 对称矩阵 半正定矩阵 正定矩阵 Z矩阵 M矩阵 特征值 特征向量

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会计中灰色模型的预测

13

作者 马仲海 李荣富 《西北民族学院学报（自然科学版）》 1997年第2期9-11,共3页

从会计实践的角度,扼要阐述了灰色模型GM(1,1)在企业销售环节中对销售量的预测方法,并列示了预测实例,指在丰富会计预测的方法论,为企业经营管理者进行预测提供有益的启示。

关键词 会计 灰色模型 预测 管理会计

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分层教学的探索与思考 被引量：2

14

作者 章家顺 《池州学院学报》 1995年第1期68-70,共3页

分层教学是对传统的教学方法的改革。数学课必须注意低起点、多层次的分层教学,包括教学结构与节奏的多层次,教学内容与选例的多层次及训练与考核的多层次。分层教学能充分调动教学的主动性与积极性,对提高课堂效益和教学质量,实现培养... 分层教学是对传统的教学方法的改革。数学课必须注意低起点、多层次的分层教学,包括教学结构与节奏的多层次,教学内容与选例的多层次及训练与考核的多层次。分层教学能充分调动教学的主动性与积极性,对提高课堂效益和教学质量,实现培养目标产生明显效果。文章结合作者本人的教学实践对分层教学的思想和方法进行了一些探索。 展开更多

关键词 分层教学 因材施教 信息反馈

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多目标规划最优投资组合方法 被引量：4

15

作者 方运生 《池州师专学报》 2003年第3期4-6,共3页

利用多目标规划的方法建立投资组合优化问题的一般模型 ,在合理假设的基础上把问题转化为线性规划问题 ,使模型具有可操作性。通过实证分析 ,建立风险损失率与收益率之间的回归方程。使各个投资者可根据个人偏好选择适合自己的损失率与... 利用多目标规划的方法建立投资组合优化问题的一般模型 ,在合理假设的基础上把问题转化为线性规划问题 ,使模型具有可操作性。通过实证分析 ,建立风险损失率与收益率之间的回归方程。使各个投资者可根据个人偏好选择适合自己的损失率与收益率水平。 展开更多

关键词 收益率 最优投资组合 风险损失 投资者 实证分析 个人偏好 多目标规划 线性规划问题 问题转化 可操作性

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VC++动态链接库的创建与应用 被引量：4

16

作者 帅小应 《池州师专学报》 2001年第3期43-44,共2页

动态链接库(DLL,即Dynamic-Link Library)是一种特殊的且广为应用的函数库,开发人员可以通过 编写出DLL,对操作系统进行扩展。本文全面论述了如何利用VC++创建及应用DLL。

关键词 VC++ 动态链接库 DLL 函数库 输出方式 链接方法

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提高VFP中用户名和密码的保密性 被引量：3

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作者 方康年 《安庆师范学院学报（自然科学版）》 2004年第3期93-95,共3页

保密性是设计数据库应用系统时不可忽视的问题。本文针对应用管理系统的用户名与密码的设计 ,采用了变量文件的方法 ,通过科学、合理的处理 ,成功解决了登录系统和修改用户名与密码的工作 ,达到了较好的效果 。

关键词 管理系统 保密 用户名 密码 内存变量 事件

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茶文化初探 被引量：2

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作者 沈佐民 《池州师专学报》 2002年第4期57-58,共2页

对茶文化的内涵、形成和发展,特别是对茶文化的核心——茶道的内容、基本精神及社会功能进行探讨。中国茶文化有利于调整人际关系,平衡人的心态,提高人们的道德修养和文化素质,对社会物质文明和精神文明建设起着促进作用。

关键词 道德修养 初探 文化素质 中国茶文化 人际关系 社会功能 核心 形成和发展 基本精神 社会物质文明

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椭圆双曲线和抛物线性质的相关性 被引量：2

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作者 王小可 《池州师专学报》 2004年第5期57-62,共6页

着重从椭圆,双曲线,抛物线二种曲线的统一定义规则二种曲线之间的相互演变规律两方面着手,研究了二种曲线之间一系列性质的内在联系。

关键词 圆锥曲线 椭圆 双曲线 抛物线 性质相关性

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建构主义理论在CAI课件设计中的应用 被引量：1

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作者 方康年 《池州师专学报》 2003年第3期69-71,共3页

从计算机教育应用的理论基础、CAI课件设计的指导思想和CAI课件中对教学模式的选择三个方面讲述在CAI课件设计中 ,引入新型教学理论———建构主义的必要性和方法。最后给出一课件设计实例 ,讲述课件设计的一般思想方法。

关键词 CAI课件设计 讲述 建构主义理论 教学理论 计算机教育 教学模式 指导思想 理论基础 必要性 一般

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