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医学微生物学讨论式教学的意义 被引量:7
1
作者 刘新 张博芬 +1 位作者 周园 董为 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2005年第6期133-135,共3页
医学微生物学是医学基础课,为了提高教学质量,通过讨论式的微生物学教学方式,启发培养学生的多向思维能力、创新能力和开拓精神,拉近学生与现代生命科学发展的距离,使微生物学课程的学习成为对微生物学探索的开始,采用讨论微生物学新进... 医学微生物学是医学基础课,为了提高教学质量,通过讨论式的微生物学教学方式,启发培养学生的多向思维能力、创新能力和开拓精神,拉近学生与现代生命科学发展的距离,使微生物学课程的学习成为对微生物学探索的开始,采用讨论微生物学新进展的教学方式,探索最合适的培养高素质人才的有效途径。 展开更多
关键词 医学微生物学 教学改革
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探索研究型的本科生微生物学教学改革的体会 被引量:6
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作者 刘新 方芳 +1 位作者 陈冬梅 苏艳阳 《热带医学杂志》 CAS 2008年第8期884-885,888,共3页
通过建立科研小组,探讨"开放式,研究型"微生物学教学模式,激发同学们参与研究的积极性,拓展学生的知识结构,培养学生的创新意识、创新思维及创新能力,为把学生培养成厚基础、强能力、高素质的实用型人才打下基础。
关键词 教学模式 研究型教学 微生物学
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开放实验室教学模式在微生物学检验实验教学中的应用 被引量:3
3
作者 方芳 李新鸣 +3 位作者 陈冬梅 王岚 刘兰 刘新 《西北医学教育》 2014年第5期938-940,共3页
微生物学检验是一门对实践操作能力要求较高的医学基础课程,开放实验室教学模式优于传统的实验教学模式,它有助于激发学生的学习热情,使学校的仪器设备使用率达到最大化。合理地安排开放时间,加强教师的责任意识,使开放实验室教学模式... 微生物学检验是一门对实践操作能力要求较高的医学基础课程,开放实验室教学模式优于传统的实验教学模式,它有助于激发学生的学习热情,使学校的仪器设备使用率达到最大化。合理地安排开放时间,加强教师的责任意识,使开放实验室教学模式充分发挥它的作用。 展开更多
关键词 开放实验室 微生物学检验 实验 应用
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“临床微生物学检验”实验课程教学改革浅谈 被引量:2
4
作者 海晓欧 刘新 +1 位作者 周园 徐静 《中国卫生产业》 2013年第10期178-179,共2页
临床微生物学检验是医学检验专业的一门重要专业课程,实践教学是微生物学检验课程重要的教学方法之一,旨在培养学生独立工作,分析问题、解决问题的能力。本教研室通过对实践教学课程的不断深化改革,激发了学生的学习热情,提高了动手能力... 临床微生物学检验是医学检验专业的一门重要专业课程,实践教学是微生物学检验课程重要的教学方法之一,旨在培养学生独立工作,分析问题、解决问题的能力。本教研室通过对实践教学课程的不断深化改革,激发了学生的学习热情,提高了动手能力,增强了科研精神,为培养出高素质医学检验人才提供了新的途径。 展开更多
关键词 微生物学检验 实验教学 教学改革
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《细胞生物学》教学探讨
5
作者 朱志强 李玉霞 +2 位作者 尹娇杨 孙中芙 于黎明 《沈阳医学院学报》 1998年第2期25-26,共2页
近年来,生命科学在不断地取得令人瞩目的进展,其中的新兴学科《细胞生物学》也在迅速发展,并成为生命科学中的前沿学科之一。目前,国内许多高等医学院校都把《细胞生物学》列为必修或选修课,国家教委也拟把《细胞生物学》列为医学本科... 近年来,生命科学在不断地取得令人瞩目的进展,其中的新兴学科《细胞生物学》也在迅速发展,并成为生命科学中的前沿学科之一。目前,国内许多高等医学院校都把《细胞生物学》列为必修或选修课,国家教委也拟把《细胞生物学》列为医学本科生的必修课。 展开更多
关键词 《细胞生物学》 高等医学院校 教材内容 生命科学 沈阳医学院 提出问题 教学改革 医学本科生 染色质 教研室
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医用生物学学习辅导(第七章)
6
作者 王太一 李玉侠 《实用乡村医生杂志》 1994年第5期4-7,共4页
医用生物学学习辅导(第七章)中国医科大学医学遗传学教研室王太一沈阳医学院生物学教研室李玉侠医学遗传学是医用生物学的重要组成部分,是医学与遗传学相结合的一门边缘学科,是研究遗传病的遗传方式、病因、发病机理、诊断和防治的... 医用生物学学习辅导(第七章)中国医科大学医学遗传学教研室王太一沈阳医学院生物学教研室李玉侠医学遗传学是医用生物学的重要组成部分,是医学与遗传学相结合的一门边缘学科,是研究遗传病的遗传方式、病因、发病机理、诊断和防治的学科。遗传病是指个体生殖细胞或受精... 展开更多
关键词 遗传病 诊断 医用 医学遗传学 遗传方式 发病机理 突变 生物学 遗传物质 生殖细胞
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以大学生基础医学创新研究暨实验设计竞赛为导向的基础实验教学体系的探索与实践 被引量:3
7
作者 韩翰 周伟强 《沈阳医学院学报》 2024年第3期331-336,共6页
目的:以大学生基础医学创新研究暨实验设计竞赛为导向,探讨多层次实验教学模式改革的效果。方法:自2013年度起,在某医学院临床医学专业教学班公布实验开放安排,学生自愿报名。将生化实验项目分为开放性实验、综合设计性实验,把创新元素... 目的:以大学生基础医学创新研究暨实验设计竞赛为导向,探讨多层次实验教学模式改革的效果。方法:自2013年度起,在某医学院临床医学专业教学班公布实验开放安排,学生自愿报名。将生化实验项目分为开放性实验、综合设计性实验,把创新元素融入到实验的各个环节。在完成2个实验项目后,根据学生完成情况每年度筛选10~20名学生进入下一阶段学习——大学生创新项目实验,最终筛选出适合参赛的学生。对参赛的60名学生进行相关内容的问卷调查。结果:调查结果显示,所有学生均对开放性实验的内容及进度持满意态度,认为能提高解决问题的能力,有助于创新及动手能力的培养,并能激发科研兴趣;学生2017至2023年参加第三届至第九届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计大赛,共获22项国家级奖项,14项分区赛奖项。2017年,10人考研,9人被录取;2018年12人考研,11人录取,其中1人在复试阶段逆袭成功;2019年14人考研,14人录取;历届考研率高达94%以上。结论:以大学生基础医学创新研究暨实验设计竞赛为导向建立的创新实验教学体系,能有效培养学生的创新能力,激发学生不断创新的科研兴趣,经过训练的学生能够较为轻松地应对科研及实际应用问题。 展开更多
关键词 实验设计大赛 开放实验室 大学生课题 多层次实验教学模式 科研创新
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环二鸟苷酸与铜绿假单胞菌形成生物膜的相关性研究 被引量:2
8
作者 王岚 刘新 +1 位作者 吴怡 方芳 《实用医学杂志》 CAS 北大核心 2012年第18期3001-3003,共3页
目的:通过构建环二鸟苷酸降解酶磷脂酶D基因突变株,探讨环二鸟苷酸与铜绿假单胞菌形成生物膜的相关性。方法:采用基因工程技术构建磷脂酶D基因突变质粒,通过同源重组转化至野生型铜绿假单胞菌PAO1,抗性筛选获得基因突变株bf-。扫描电子... 目的:通过构建环二鸟苷酸降解酶磷脂酶D基因突变株,探讨环二鸟苷酸与铜绿假单胞菌形成生物膜的相关性。方法:采用基因工程技术构建磷脂酶D基因突变质粒,通过同源重组转化至野生型铜绿假单胞菌PAO1,抗性筛选获得基因突变株bf-。扫描电子显微镜下观察基因突变株与野生菌株生物膜表型的差异。结果:与野生菌株相比,基因突变株bf-细菌微克隆的形成增加,有利于细菌在导管材料表面形成生物膜。结论:环二鸟苷酸的增加可促进细菌生物膜的形成,与铜绿假单胞菌引起的院内感染和耐药性密切相关。 展开更多
关键词 环二鸟苷酸 铜绿假单胞菌 基因突变 生物膜
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沈阳市男性不育患者弓形虫感染情况的研究 被引量:7
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作者 祁荣 苏晓平 +1 位作者 高晓玲 粱晓璐 《中华男科学杂志》 CAS CSCD 2005年第7期503-504,共2页
目的:探讨男性不育患者弓形虫(TOX)感染的状况及感染后对男性生殖功能的影响。方法:用酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测男性不育患者血中弓形虫循环抗原(CAg)、IgG及IgM抗体。结果:100例男性不育患者血清中CAg阳性者13例(13%),TOX-IgM阳性... 目的:探讨男性不育患者弓形虫(TOX)感染的状况及感染后对男性生殖功能的影响。方法:用酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测男性不育患者血中弓形虫循环抗原(CAg)、IgG及IgM抗体。结果:100例男性不育患者血清中CAg阳性者13例(13%),TOX-IgM阳性者16例(16%);而100例生殖功能正常的男性血清中CAg阳性者仅为1例(1%),TOX-IgM阳性者3例(3%);两者间差异非常显著(P<0.01)。两者TOX-IgG阳性者均为7例(7%)。结论:TOX急性(早期)感染可能会影响男性生育能力,并导致男性不育。因此,男性也应注意避免感染弓形虫,防止导致不育的情况发生。 展开更多
关键词 弓形虫 男性不育 酶联免疫吸附试验 循环抗原 沈阳
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沈阳市区30~50岁成人上呼吸道微生态状况分析 被引量:3
10
作者 徐佳 陈魁敏 +4 位作者 陈冬梅 徐静 海晓欧 周园 肖纯凌 《中国当代医药》 2017年第7期156-158,共3页
目的了解健康成年人上呼吸道菌群多样性及优势菌群构成,为从微生态角度预防以口咽部为门户的呼吸道感染提供科学依据。方法随机选取2012年4~6月60名沈阳市区30~50岁健康成人作为研究对象,使用无菌咽拭子采集标本,对菌群进行定量分析、... 目的了解健康成年人上呼吸道菌群多样性及优势菌群构成,为从微生态角度预防以口咽部为门户的呼吸道感染提供科学依据。方法随机选取2012年4~6月60名沈阳市区30~50岁健康成人作为研究对象,使用无菌咽拭子采集标本,对菌群进行定量分析、定性鉴定。结果 60名沈阳市区30~50岁健康成人咽后壁的需氧菌群与厌氧菌群之比为2.51:1;检出率较高的需氧菌及厌氧菌包括缓症链球菌、口腔链球菌、唾液链球菌、干燥奈瑟球菌、灰色奈瑟球菌及麻疹孪生球菌、普氏厌氧球菌、韦荣球菌、丙酸丙酸杆菌等,检出率较高的菌,其菌株构成比也较高。结论沈阳市区30~50岁健康成人咽后壁检出率和构成比都较高的需氧菌和厌氧菌共同构成上呼吸道口咽部优势菌群,在维持呼吸系统微生态固有平衡中起重要作用,进一步阐明其生态学意义,能够为呼吸道益生菌的备选菌株应用于呼吸道活菌制剂的开发研究提供理论依据。 展开更多
关键词 呼吸道 需氧菌 厌氧菌 微生态 成人
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大气污染对沈阳市6~8岁儿童免疫功能的影响 被引量:1
11
作者 朱晓敏 陈冬梅 肖纯凌 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2007年第5期467-467,共1页
关键词 空气污染 免疫球蛋白 对比研究 儿童
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医学遗传学实验教学改革的尝试与初探 被引量:12
12
作者 李玉侠 《中国优生与遗传杂志》 1999年第2期77-78,共2页
近几年,全国高等医学院校对课程建设相当重视,并采取了若干措施,投入了大量人力,物力,促进教学改革。我院教学改革以课程建设为龙头,制定了课程建设规化。本教研室根据学院规化,改变遗传学教学单纯理论讲授,增设了实验课。本着... 近几年,全国高等医学院校对课程建设相当重视,并采取了若干措施,投入了大量人力,物力,促进教学改革。我院教学改革以课程建设为龙头,制定了课程建设规化。本教研室根据学院规化,改变遗传学教学单纯理论讲授,增设了实验课。本着教改精神,我们对实验课教学内容,教... 展开更多
关键词 医学遗传学 实验课 教学改革
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胃液可溶性IL-2R及微生物群与胃癌相关性研究 被引量:1
13
作者 刘文新 朱晓敏 +1 位作者 唐武 张博芬 《沈阳医学院学报》 2005年第3期155-156,共2页
目的:对胃癌患者可溶性白细胞介素2受体(sIL-2R)定量分析及病变部位黏膜微生物检查,探讨其病变局部免疫功能状态及其可能相关因素,为临床诊断胃癌提供依据。方法:收集91例胃病患者病变部位的胃液及胃黏膜活组织,进行微生物分离培养鉴定... 目的:对胃癌患者可溶性白细胞介素2受体(sIL-2R)定量分析及病变部位黏膜微生物检查,探讨其病变局部免疫功能状态及其可能相关因素,为临床诊断胃癌提供依据。方法:收集91例胃病患者病变部位的胃液及胃黏膜活组织,进行微生物分离培养鉴定,胃液sIL-2R及微生物群的检测。结果:胃癌患者胃液sIL-2R水平非常显著高于对照组,胃液微生物群检出葡萄球菌、白色念珠菌、四联球菌、八迭球菌、不解乳真杆菌、产气真杆菌、产亚硝酸真杆菌等。结论:胃癌患者sIL-2R水平与胃部疾病的严重程度密切相关。并提示胃癌患者胃黏膜局部的T细胞免疫受阻,微生物检出率高使胃内氮亚硝基化合物(NOC)合成进一步增加,从而促进胃癌的发生。 展开更多
关键词 胃癌 SIL-2R 胃液 胃黏膜
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医学遗传学课程:人类基因组学一章教学初探
14
作者 尹娇杨 刘健 +1 位作者 祁荣 孙中芙 《中国优生与遗传杂志》 2006年第2期125-125,共1页
近期新版《医学遗传学》教科书,均加入了人类基因组学的教学内容。本文仅就全国高等医药教材建设研究会规划教材:人民卫生出版社:7年制规划教材陈竺主编《医学遗传学》第十四章人类基因组学的教学初探,谈一点体会。
关键词 医学遗传学 人类基因组学 教学
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新形势下医学基础课程调整问题浅析
15
作者 苏晓平 曾艳 祁荣 《中华医学研究与实践》 2005年第1期35-36,共2页
科学技术飞速发展对医学教育提出了新的要求。如何应对科技发展,知识爆炸的挑战成为医学教育急需解决的一个迫切问题,也是我们认识当前教育和教学改革形势的基本出发点,并引发我们从教学内容、教学手段、教学模式、教学方法和课程设... 科学技术飞速发展对医学教育提出了新的要求。如何应对科技发展,知识爆炸的挑战成为医学教育急需解决的一个迫切问题,也是我们认识当前教育和教学改革形势的基本出发点,并引发我们从教学内容、教学手段、教学模式、教学方法和课程设置等方面做出重大变革。 展开更多
关键词 课程调整 知识爆炸 新形势 课程设置 教学模式 教学改革 教学手段 医学教育 医学基础课 浅析
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在医学微生物学教学中实施PBL的尝试 被引量:4
16
作者 方芳 刘新 +4 位作者 刘兰 陈冬梅 王岚 吴怡 徐佳 《中华医学教育探索杂志》 2011年第9期1059-1061,共3页
在医学英文班医学微生物学结核分枝杆菌这一章节开展PBL教学,通过问卷调查分秒i教学效果。PBL教学有助于激发学生学习热情,提高学生综合能力,增强教师责任意识。
关键词 PBL 医学微生物学 教学
原文传递
APOBEC3G对HBV复制的影响及转录组学分析
17
作者 周未平 刘光焱 《蚌埠医学院学报》 CAS 2024年第11期1411-1416,共6页
目的:基于转录组测序和生物信息学分析对(APOBEC)亚家族(APOBEC3G A3G)参与抑制乙型肝炎病毒(HBV)复制的潜在分子机制及下游信号通路预测。方法:将A3G与HBV的表达质粒(A3G组)、GFP与HBV的表达质粒(HBV组)以及空载质粒(Vector组)分别转染... 目的:基于转录组测序和生物信息学分析对(APOBEC)亚家族(APOBEC3G A3G)参与抑制乙型肝炎病毒(HBV)复制的潜在分子机制及下游信号通路预测。方法:将A3G与HBV的表达质粒(A3G组)、GFP与HBV的表达质粒(HBV组)以及空载质粒(Vector组)分别转染于Huh7细胞中,3 d后收集细胞并提取RNA进行转录组测序,检测样本中mRNA的表达情况。采用DESeq软件对基因的表达水平进行差异分析筛选出差异表达基因,通过对差异基因进行GO富集分析和KEGG通路富集分析,确定差异基因行使的主要功能和参与的通路,同时依据STRING数据库进行蛋白质-蛋白质互相作用(PPI)分析,构建蛋白互作网络,以寻找目的基因之间的相互关系及关键节点蛋白。结果:A3G组和HBV组相比,筛选出21个显著差异基因;GO富集分析显示的项目包括脂蛋白B mRNA编辑酶复合物的形成、EH结构域的结合、中胚层细胞命运规范的BMP信号传导途径等;KEGG通路富集分析显示可能与内吞作用和坏死相关;PPI网络发现了NOXA1、LSM10、RNF103-CHMP3等5个关键蛋白及其互作蛋白。HBV组和Vector组相比,筛选出42个显著差异基因;GO富集分析显示的项目包括离子通道活性、多种酶活性和膜成分等相关;KEGG通路富集分析显示与多种物质的代谢反应和p53信号传导等相关;PPI网络发现了UBD、CCND3、RHOD等15个关键蛋白及其互作蛋白。结论:通过转录组测序和生物信息学分析,探究A3G抑制HBV复制的潜在下游分子,丰富了A3G抑制HBV复制的机制研究。 展开更多
关键词 乙型肝炎病毒 载脂蛋白B mRNA编辑酶催化多肽样蛋白 转录组测序 生物信息学分析
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我国卡氏肺孢子虫肺炎100例综合分析 被引量:42
18
作者 苏晓平 安春丽 +1 位作者 郭福生 王敏 《中国人兽共患病杂志》 CSCD 北大核心 2002年第6期91-93,共3页
关键词 中国 PCP 临床表现 治疗 预后 病例分析 卡氏肺孢子虫肺炎
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设计性实验及开放实验室教学法在微生物学检验实验教学中的应用 被引量:12
19
作者 方芳 陈冬梅 +4 位作者 刘新 王岚 刘兰 吴怡 徐佳 《中国病原生物学杂志》 CSCD 2010年第6期474-474,476,共2页
在检验专业四年制本科学生微生物学检验实验课程中开展了设计性实验及开放实验室教学法的尝试。结果显示该教学法明显优于传统教学法,有利于实验教学资源的充分利用,能增加学生的学习机会,培养和提高学生的综合能力,并能激发教师的教学... 在检验专业四年制本科学生微生物学检验实验课程中开展了设计性实验及开放实验室教学法的尝试。结果显示该教学法明显优于传统教学法,有利于实验教学资源的充分利用,能增加学生的学习机会,培养和提高学生的综合能力,并能激发教师的教学责任感。 展开更多
关键词 微生物学检验 设计性实验 开放实验室 教学法
原文传递
大气污染对儿童上呼吸道微生态的影响 被引量:11
20
作者 朱晓敏 陈冬梅 +1 位作者 谭颖慧 肖纯凌 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2007年第4期377-378,共2页
关键词 呼吸道感染 空气污染 细菌感染 儿童
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