大学数学教学与形象思维研究

1

作者 徐爱华 杨戈 《邯郸职业技术学院学报》 2007年第1期73-75,共3页

指出数学教学的实质是数学思维的教学,而形象思维是整个思维过程的基础,通过形象思维训练能够培养学生的创造能力。提出在大学数学教学中,突出形象思维训练的若干建议。

关键词 形象思维 大学数学教学 创造能力

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基于模糊聚类和信息熵的综合评价算法 被引量：15

2

作者 张运凯 王方伟 +2 位作者 戴敬书 黄文艳 陈艳红 《吉林大学学报（信息科学版）》 CAS 2004年第6期643-647,共5页

针对目前综合评价技术存在的主旨不相协调、忽略了简洁性与有效性问题,在分析已有算法的基础上,提出了一种基于模糊聚类和信息熵的综合评价算法,该算法有针对性地克服了原有评价算法的缺陷,具有较好的实用性,最后通过实际数据对该算法... 针对目前综合评价技术存在的主旨不相协调、忽略了简洁性与有效性问题,在分析已有算法的基础上,提出了一种基于模糊聚类和信息熵的综合评价算法,该算法有针对性地克服了原有评价算法的缺陷,具有较好的实用性,最后通过实际数据对该算法的有效性进行了验证。 展开更多

关键词 模糊聚类 信息熵 综合评价

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两个数学问题的合理性

3

作者 高静伟 高山珍 《黔南民族师范学院学报》 2003年第6期14-15,共2页

证明了翻牌问题的数学合理性和金刚石分割问题的数学合理性

关键词 数组 分割 堆

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一种基于修正Frost核的SAR图像斑点噪声抑制方法 被引量：14

4

作者 张朝晖 潘春洪 马颂德 《中国图象图形学报（A辑）》 CSCD 北大核心 2005年第4期431-435,共5页

针对合成孔径雷达(SAR)图像的斑点噪声抑制问题,给出了一种新的基于斑点噪声统计特性的滤波方法。该方法是对Frost滤波核的修正,综合考虑滤波窗口内的中心像元以及其他像元的局部统计信息,克服了传统Frost滤波器由于等权运算所带来的边... 针对合成孔径雷达(SAR)图像的斑点噪声抑制问题,给出了一种新的基于斑点噪声统计特性的滤波方法。该方法是对Frost滤波核的修正,综合考虑滤波窗口内的中心像元以及其他像元的局部统计信息,克服了传统Frost滤波器由于等权运算所带来的边缘等结构信息的模糊;同时也弥补了增强型Frost滤波器保留过多“假细节”的不足。实验结果表明,该方法在噪声抑制和细节保持方面取得了较好的折衷。 展开更多

关键词 噪声抑制方法 图像斑点 合成孔径雷达(SAR) 斑点噪声抑制 噪声统计特性 局部统计信息 滤波方法 滤波窗口 结构信息 滤波器 增强型 像元 细节

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基于比率的两种群捕食者-食饵系统的周期解 被引量：7

5

作者 董士杰 朱玉峻 郭彦平 《河北科技大学学报》 CAS 2004年第1期1-4,8,共5页

对于捕食者 食饵系统已有大量的研究工作,主要集中于解的稳定性、持久性等,关于周期性结论很少。本文研究了一类非自治的具有时滞和基于比率且有Machaelis Menten型功能性反应的两种群捕食者 食饵周期系统 x1=x1(t)(a(t)-b(t)x1(t)-c(t)... 对于捕食者 食饵系统已有大量的研究工作,主要集中于解的稳定性、持久性等,关于周期性结论很少。本文研究了一类非自治的具有时滞和基于比率且有Machaelis Menten型功能性反应的两种群捕食者 食饵周期系统 x1=x1(t)(a(t)-b(t)x1(t)-c(t)x1(t)x2(t)m(t)x22(t)+x21(t)), x2=x2(t)(-d(t)+e(t)x21(t-τ)m(t)x22(t-τ)+x21(t-τ)),利用Mawhin的重合度理论和不等式技巧,找到了系统的1个先验界,并建立了这类系统正周期解的存在性判据。 展开更多

关键词 比率 两种群捕食者-食饵系统 周期解 重合度理论 不等式 数学生态学

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基于Web的新闻发布系统的设计和实现 被引量：11

6

作者 李朝辉 闫楠 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2002年第12期260-262,共3页

该文介绍了新闻自动发布系统的设计方法，其中主要说明了如何添加和管理每天的新闻内容，把新闻代码插入到相关的页面，显示每条新闻的详细内容和相关新闻的标题，以及对新闻进行检索。

关键词 WEB 新闻发布系统 设计 企业网站 新闻数据库

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计算机专业双语教学课程体系探究 被引量：2

7

作者 孙兆豪 董东 黄文艳 《计算机教育》 2008年第10期3-5,共3页

本文结合“计算机科学导论”课程双语教学的实践，探讨了双语教学在计算机本科生教学中四年不断线的必要性和意义，分析了对双语教学的效果怀疑的内在原因，提出了实施计算机双语教学不断线的课程体系。

关键词 双语教学 计算机科学导论 国际化 课程体系

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Wiki网络协作型学习平台及其过程评价体系的研究与实现 被引量：3

8

作者 王维花 宫成强 王志巍 《教育教学论坛》 2012年第27期94-96,共3页

本文对天津外国语大学教育技术与信息学院教育技术学专业2007年级学生60人进行了关于网络教学效果和教学评价等方面的问卷调查,浅析了现有网络教学的现状,基于调查结果并结合该年级《VB.NET程序设计》网络课堂、协作学习、过程性评价等... 本文对天津外国语大学教育技术与信息学院教育技术学专业2007年级学生60人进行了关于网络教学效果和教学评价等方面的问卷调查,浅析了现有网络教学的现状,基于调查结果并结合该年级《VB.NET程序设计》网络课堂、协作学习、过程性评价等观点开展了"Wiki课堂"的教学实验模式,详细论述了Wiki课堂的教学改革过程及评价机制;最后用实验前、中、后在理论水平和学生上机实践操作等方面的考核数据,论证了Wiki课堂及过程性评价对当前网络教学中学习效果提高所起到的促进作用,并改善了学生动手实践能力和整体水平,从而为该专业学生的网络教学和评价奠定了一定的基础。 展开更多

关键词 Wiki协作学习 Wiki课堂反思 过程性评价

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无单位元分次环上的Jacobson根 被引量：2

9

作者 侯波 《河北省科学院学报》 CAS 2001年第2期65-67,共3页

主要得到了无单位元１分次环上关于Ｊａｃｏｂｓｏｎ根的若干重要性质，另外也得到了一些关于半单性的性质。

关键词 弱左拟正则元 分次JACOBSON根 分次半单模 单位元 结合环 分次环

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合理运用多媒体课件的探讨 被引量：2

10

作者 刘育涛 周恩辉 《石家庄师范专科学校学报》 2002年第2期81-82,共2页

多媒体课件在被广泛应用的同时 ,在制作和使用方面也存在一些问题。我们应注意 :不能只重视观摩评比而轻实际应用 ,不能只用多媒体而应多种媒体并存 ,不能为了多媒体而多媒体 ,不能忽视教师对课堂教学的主导作用 ,不能忽视教学的主体。... 多媒体课件在被广泛应用的同时 ,在制作和使用方面也存在一些问题。我们应注意 :不能只重视观摩评比而轻实际应用 ,不能只用多媒体而应多种媒体并存 ,不能为了多媒体而多媒体 ,不能忽视教师对课堂教学的主导作用 ,不能忽视教学的主体。只有从这几方面出发 。 展开更多

关键词 多媒体课件 观摩评比 教学方法 教师主导

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周期函数导数的周期性探讨 被引量：2

11

作者 陈佩宁 王保平 《石家庄职业技术学院学报》 2003年第6期14-15,共2页

探讨了可导的周期函数的导数周期性问题 。

关键词 可导函数 周期函数 最小正周期

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论房地产按揭制度的法律性质 被引量：1

12

作者 王新平 《金融教学与研究》 2002年第4期31-33,共3页

按揭作为一种担保制度,已广泛运用于我国的房地产贷款业务中。按揭就其实质而言属于抵押担保,但它在具体操作上与我国传统的房地产抵押担保业务又有一定差异。特别是对未建成住房的按揭贷款业务,在房屋建成之前,借款人不能取得预购房屋... 按揭作为一种担保制度,已广泛运用于我国的房地产贷款业务中。按揭就其实质而言属于抵押担保,但它在具体操作上与我国传统的房地产抵押担保业务又有一定差异。特别是对未建成住房的按揭贷款业务,在房屋建成之前,借款人不能取得预购房屋的物权,取得的只是对开发商的债权,此时实际上只能是债权质押,而非住房抵押,只有房屋建成后才能改为住房抵押。因此笼统地称按揭贷款为抵押贷款是不确切的。 展开更多

关键词 房地产按揭制度 法律性质 中国 担保法 按揭 担保制度 抵押担保

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关于代数的分离扩张和表示型

13

作者 康娜 姚海楼 黄丽红 《洛阳大学学报》 2005年第4期1-3,共3页

研究了代数的分离扩张和表示型;证明了:如果A和B是Artinian代数且 B／A是双分离扩张,则A是极小无限表示型的当且仅当B是极小无限表示型的．

关键词 分离扩张 分裂扩张 代数表示型

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世界语言发展的思考

14

作者 任二民 《21世纪（理论实践探索）》 2009年第7期29-30,共2页

语言是人类交流的工具，对于工具我们当然要求流行，方便，简单，容易使用。语言本身是在进化发展中的，语言发展的趋势是语言的种类越来越少，最后一定会统一。

关键词 语言 外语 工具 文化 交流 汉语 英语

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语言教学——传统与现代的碰撞

15

作者 任二民 《科教文汇》 2009年第25期108-108,共1页

语言是人类交流的工具,对于工具我们当然要求流行、方便、简单,容易使用。语言本身是在进化发展中的,语言发展的趋势是语言的种类越来越少,最后一定会统一。

关键词 语言 外语 语种 交流 汉语 英语

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激光切割数控程序仿真软件设计

16

作者 乔兰柱 臧建民 +2 位作者 张若川 陈佩宁 王保平 《河北省科学院学报》 CAS 2002年第4期233-236,共4页

使用仿真软件对激光切割数控程序进行仿真可以有效地提高文件的错误检查、修改和编辑速度。并给出了一个实例。

关键词 激光切割 数控程序 软件设计 程序文件仿真软件 VISAUL Basie 软件结构

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