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体育与健康课教学资源的思考
1
作者 李绍存 《新课程（教研版）》 2010年第5期92-93,共2页
过去的体育教学，为我们提供了许多宝贵的经验，许多学校能因陋就简、因地制宜地利用有限的体育设施以产生最大的使用效果。这就需要学校努力挖掘校内外的体育资源，以使学生达到国家体育与健康课程标准所提出的目标要求。
关键词 体育与健康课程标准 教学资源 体育教学 使用效果 体育设施 体育资源 学校 校内
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谈“老子智慧”在班级管理中的应用
2
作者 裴正颖 《新课程（教研版）》 2010年第5期127-128,共2页
如何管理好一个班级，是许多班主任经常思考的问题。老子作为我国古代杰出的哲学家、思想家有许多智慧可以帮助班主任实施班级管理。比如：“道，可道，非常道。”“道无为而无不为”。“守柔日强”等等观念，里面包含着丰富的智慧，作... 如何管理好一个班级，是许多班主任经常思考的问题。老子作为我国古代杰出的哲学家、思想家有许多智慧可以帮助班主任实施班级管理。比如：“道，可道，非常道。”“道无为而无不为”。“守柔日强”等等观念，里面包含着丰富的智慧，作为班主任若能仔细研究领悟，将会对班级的管理带来意想不到的积极效果。 展开更多
关键词 班级管理 智慧 老子 应用 无为而无不为 班主任 哲学家 思想家
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