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职后教师教育技术能力培训体系建构——项目管理视角: 1; 作者王小梅冯云芝《成人教育》 2012年第8期62-64,共3页; 如何更加有效且创造性的开展职后教师教育技术能力培训是培训工作者不断深入探索尝试和义不容辞的责任。研究从管理学视角出发将项目管理的理论引入教师教育技术能力培训,在教育技术能力项目管理过程模型的指导下架构培训方案,较为系统... 展开更多; 关键词教师教育项目管理中小学教师教育技术能力培训; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于手机短消息服务的移动学习被引量：24: 2; 作者王晓东李彦敏《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2007年第1期114-117,共4页; 基于Internet的远程教育经历了远程学习(d-Learning)和数字学习(e-Leaning)阶段,正在走向移动学习(m-Leaning)阶段。随着无线移动通信技术和移动Internet的快速发展以及移动电话在我国的普及,基于手机短消息服务的移动学习将会对我国的... 展开更多; 关键词远程学习数字学习移动学习短消息服务; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于角色概念的合作学习Ontology的构建被引量：2: 3; 作者李彦敏王晓东《河南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2007年第2期47-49,65,共4页; 就如何组成有效的虚拟合作学习共同体的问题,阐述了基于角色概念的合作学习Ontology的构建原理及目标结构分析,该Ontology便于共享和重用,为基于网络的合作学习提供了一个新的途径.; 关键词合作学习Ontology 角色概念角色拥有者共同目标个人目标交互目标; 在线阅读下载PDF 职称材料

成人教育的新方式:基于SMS的移动学习被引量：3: 4; 作者李彦敏王晓东《成人教育》北大核心 2007年第3期20-21,共2页; 在信息时代,引入了互联网和现代通讯技术的学习方式和工作方式,与传统方式相比发生了质的变化。随着无线通讯技术的快速发展和移动电话的普及,基于手机短消息服务(SM S)的移动学习将会改变成人学习的方式,为终身学习型社会的构建起到积... 展开更多; 关键词成人教育移动学习短消息服务; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于语义WEB的远程学习支持系统构建被引量：2: 5; 作者王晓东李彦敏《菏泽学院学报》 2006年第2期20-23,共4页; 在概述语义WEB的基础上,设计一个面向学习者用户网站的语义WEB体系结构,提出了多代理结构的学习支持系统中的学习者模型本体和学习者模型代理.目的是为了说明建立学习者本体及其代理对于学习者的有效学习所带来的益处.; 关键词语义WEB 学习者模型Ontology 学习者模型代理学习者支持代理; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于语义网的远程教育系统研究被引量：3: 6; 作者李雁飞王晓东《现代教育技术》 CSSCI 2006年第5期44-47,11,共5页; 远程教育发展到现在,同传统的教学形式相比较,有其优越的一面,但是其本身也存在着一些弊端。随着信息技术的发展,将语义网、Ontology技术应用于远程教育体系,会使现有的远程教育系统具有语义,系统可以与学生进行更好的交流,在一定程度... 展开更多; 关键词远程教育 ONTOLOGY 语义网代理; 在线阅读下载PDF 职称材料

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