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做好大赛资源转化 服务专业教学改革——以网络搭建与应用赛项为例
被引量:
2
1
作者
门雅范
《河南教育(教师教育)(下)》
2017年第7期10-11,共2页
全国职业院校技能大赛开赛10年来,已经成为中国职教发展的航标。全国范围内形成的国、省、市、校四级赛事,取得了丰富精彩的竞赛成果。在2016年10月的全国职业院校技能大赛总结会上.教育部领导指出,要想提高技能大赛的举办效果,不...
全国职业院校技能大赛开赛10年来,已经成为中国职教发展的航标。全国范围内形成的国、省、市、校四级赛事,取得了丰富精彩的竞赛成果。在2016年10月的全国职业院校技能大赛总结会上.教育部领导指出,要想提高技能大赛的举办效果,不仅要转变竞赛组织方法与思路,还要学会全面进行资源转换,把竞赛成果转化为教学资源,服务职业学校专业建设及教学改革,惠及更多学生、教师,培养更多的高素质、高技能人才。
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关键词
专业教学改革
资源转化
服务
应用
网络
技能大赛
职业院校
高技能人才
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职称材料
题名
做好大赛资源转化 服务专业教学改革——以网络搭建与应用赛项为例
被引量:
2
1
作者
门雅范
机构
河南省信息工程学校计算机系
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2017年第7期10-11,共2页
文摘
全国职业院校技能大赛开赛10年来,已经成为中国职教发展的航标。全国范围内形成的国、省、市、校四级赛事,取得了丰富精彩的竞赛成果。在2016年10月的全国职业院校技能大赛总结会上.教育部领导指出,要想提高技能大赛的举办效果,不仅要转变竞赛组织方法与思路,还要学会全面进行资源转换,把竞赛成果转化为教学资源,服务职业学校专业建设及教学改革,惠及更多学生、教师,培养更多的高素质、高技能人才。
关键词
专业教学改革
资源转化
服务
应用
网络
技能大赛
职业院校
高技能人才
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
做好大赛资源转化 服务专业教学改革——以网络搭建与应用赛项为例
门雅范
《河南教育(教师教育)(下)》
2017
2
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