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题名发挥学报功能 创办教育学院学报特色
- 1
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作者
李玉恒
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机构
河南省南阳教育学院学报
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出处
《克拉玛依学刊》
1999年第2期92-93,共2页
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文摘
教育学院是承担中学教师和教育行政干部的具有师范性质的高等院校。其主要任务包括教师进修培训、教育科研和教学研究等几个方面。 教育学院学报作为教育学院展示其学术科研成果的窗口,发现培养学术人才的园地,在学院和本地区的科研教学中具有越来越重要的地位和作用。这种地位和作用主要体现在刊物的自身价值上。
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关键词
教育学院学报
学报功能
中学教师
教学科研
语文教学
教学研究会
地位和作用
学报特色
中学教育教学
教学教研
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分类号
G237.5
[文化科学]
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题名创造性思维与创新教育
被引量：16
- 2
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作者
董建春
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《教育探索》
北大核心
2001年第8期12-13,共2页
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关键词
创造性思维
创新教育
思维过程
思维实质
课堂教学
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名素质教育与中小学师资队伍建设
- 3
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作者
岳大伟
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《中小学教师培训》
1996年第4期3-4,共2页
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关键词
实施素质教育
师资队伍建设
中小学教师队伍
应试教育
教师队伍建设
教学技能
受教育者
小学教师素质
教育转化
系统工程
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名培育肉用南阳牛有关问题的商榷
- 4
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作者
王冠立
庞震凌
李敬铎
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机构
河南省南阳市黄牛研究所
河南省南阳教育学院
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出处
《黄牛杂志》
1998年第5期34-36,共3页
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文摘
作者针对传统上向役用方向进行选择的我国体大力强、肉质细致、育肥潜力较大的优良地方品种——南阳黄牛，具有后躯欠丰满、成熟晚、泌乳量低、生长较慢等缺点，利用当前南阳黄牛场规模较大，条件较好的条件，通过引血杂交改良，扩大杂种头数，加强选育，最后选出理想型杂种公母牛进行自群繁育，培育成拥有２万头数量的南阳肉牛新品种。
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关键词
肉用
南阳牛
杂种
培育
黄牛
公母
育成
扩大
规模
中国
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Keywords
Meat Type\ Nanyang Cattle\ Meat Performance\ Feed Conversion\ Pure Breeding\ Crossbreeding
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分类号
S823
[农业科学—畜牧学]
S858
[农业科学—临床兽医学]
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题名马尾藻海藻酸钠漂白的研究
被引量：5
- 5
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作者
侯振建
王峰
刘婉乔
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机构
河南省南阳理工学院
河南省南阳教育学院
华南理工大学轻工食品学院
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出处
《海洋科学》
CAS
CSCD
北大核心
2001年第5期10-11,共2页
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基金
广东省科委1991年重点科技攻关项目!粤科字[1991]72号
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关键词
马尾藻
海藻酸钠
漂白
过氧化氢
提取
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分类号
TQ432.74
[化学工程]
TS202.3
[轻工技术与工程—食品科学]
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题名北洋军阀统治时期的关税自主运动述评
被引量：3
- 6
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作者
乔乐林
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》
1999年第4期79-82,共4页
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文摘
本文系统全面地叙述了北洋军阀统治时期的关税自主运动，并进行了评述，说明在半殖民地半封建的中国．通过和平方式向帝国主义列强谋取关税自主是不可能达到目的的。
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关键词
北洋军阀
关税自主
运动
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分类号
F752.9
[经济管理—国际贸易]
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题名从知识经济的需要谈化学实验教学改革
被引量：1
- 7
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作者
姜献群
陈新峰
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《教育探索》
北大核心
2000年第11期18-18,共1页
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关键词
中学
化学
实验教学
知识经济
教学改革
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分类号
G633.82
[文化科学—教育学]
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题名网络文学的特点、现状与出路
被引量：2
- 8
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作者
滕剑锋
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机构
河南省南阳教育学院 教师
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出处
《写作》
2002年第5期30-32,共3页
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文摘
网络文学经过几年的迅猛发展，如今已是文学队伍中不可忽视的一员。面对这种新兴事物，人们反应不一：有人认为网络文学的出现为文学的发展提供了广阔的前景，有人认为网络文学使文学丧失了既有的尊严。而网络文学最大的阵地“榕树下”网站目前的惨淡经营和台柱陈村的叹息，不得不使人们思考：网络文学到底还能支撑多久?
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关键词
网络文学
为文
陈村
尊严
出路
反应
丧失
队伍
榕树
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分类号
H030
[语言文字—语言学]
I206
[文学—中国文学]
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题名植物胚胎培养研究进展及应用前景
被引量：1
- 9
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作者
余晓丽
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《生物学教学》
1998年第8期1-2,共2页
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关键词
植物
胚胎培养
研究进展
应用
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分类号
Q944.4
[生物学—植物学]
Q944.6
[生物学—植物学]
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题名从“主导主体说”到“动力素质说”
- 10
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作者
杨紫祥
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《中国教育学刊》
CSSCI
1994年第4期8-11,共4页
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文摘
从“主导主体说”到“动力素质说”河南省南阳教育学院杨紫祥在教学主客体理论研究和教学实践中。“主导主体说”是当前被普遍认可的一个学说。因为它是在批判了“教师中心说”和“儿童中心说”的基础上，总结我国前一个时期的教学经验之后建立起来的一个比较先进的对教学...
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关键词
“主导主体说”
“动力素质说”
教学理论
教学经验
教学改革
教学活动
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名三级评价 三种动力
- 11
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作者
史永超
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《中小学管理》
北大核心
1999年第4期16-16,共1页
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文摘
本文所谈的三级评价，使用的是中国千所学习科学实验学校实验水平评价表（评价对象：校长）、中小学课堂教学渗透学习指导评价表（评价对象：教师）、中学生会学水平评价表（评价对象：中学生）和小学生学习行为评价表（评价对象：小学生）。这些评价表主要用做形成性评价...
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关键词
三级评价
学习指导
评价对象
评价表
水平评价
主评者
课堂教学评价
“中”
指导实验
形成性评价
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分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
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题名关于(ΣK^q)~r=(ΣK^s)~t
- 12
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作者
王元恒
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《河南教育学院学报（自然科学版）》
1999年第1期19-20,共2页
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文摘
本文主要指出,当且仅当q=s,r=t,或者,q=3,s=1,t=2r时,恒等式(∑K^q)~r=(∑K^s)~t成立。
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关键词
恒等式
前N项和
整数解
级数
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分类号
O173.1
[理学—基础数学]
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题名探索规律 加强辅导
- 13
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《中小学教师培训》
1993年第Z1期37-38,共2页
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文摘
卫电师专教学包括自学、视听、辅导三个基本环节。辅导教学是联系自学和视听、主讲教师和学员的桥梁,是提高卫电师专教育质量不可缺少的重要环节。几年来,我们根据卫电师专教育远距离教学、就近辅导的特点,在搞好其它教学环节的同时采取措施,加强辅导教学工作。一、抓好教师队伍建设,加强辅导力量作为卫电师专教育助学单位,我院辅导教师有三项任务:一是为各县(市)办班单位培训辅导教师;二是到各县(市)巡回辅导;三是上好在院内办班专业的教学辅导课。
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关键词
辅导教师
主讲教师
辅导教学
教育质量
教学环节
集体备课
辅导课
备课组
办学优势
教学工作
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
G635.12
[文化科学—教育学]
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题名积极探索初中校长提高培训工作的新路
- 14
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《中小学教师培训》
1998年第C6期25-27,共3页
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关键词
校长提高培训
干训教师
培训工作
学员
相结合
素质教育
实践活动
岗位培训
教育管理
教学工作
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分类号
G637.12
[文化科学—教育学]
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题名初中数学教学中的发现法
- 15
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作者
王峰
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《中小学教师培训》
1999年第C2期43-43,共1页
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文摘
发现法教学是不直接将所要讨论的数学问题的结论告诉学生,而是让学生在教师设置的问题情景中,通过自身的活动,经历一次科学家发现新结论的思维过程。从而发现新的概念、规则或定理。发现法教学有利于学生的理解和记忆,可提高学生的学习积极性和参与意识。能够培养学生的创造性思维能力。尤其对于年龄较小的初中学生,更适宜用发现法教学。发现法教学可分为归纳发现、类比发现、实验发现三种。
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关键词
发现法教学
实验发现法
数学问题
培养学生
参与意识
创造性思维能力
类比发现法
问题情景
新结论
学习积极性
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名面向“普九” 更新观念 办出特色 提高质量
- 16
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《中小学教师培训》
1997年第3期16-18,共3页
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关键词
更新观念
办出特色
高等职业技术教育
提高质量
教育学院
教师队伍建设
办学观念
办学指导思想
解放思想
专业技能
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分类号
G659.2
[文化科学—教育学]
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题名中学师资培训应兼顾当地农村经济建设
- 17
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作者
陈新峰
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机构
河南省南阳教育学院化学系
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出处
《中小学教师培训》
1996年第4期9-10,共2页
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关键词
农村经济建设
师资培训
化学知识
面向市场经济
中学师资
教师
经济建设服务
种植业
农业生产
聚苯乙烯溶液
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名论历史教学中的比较法
- 18
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作者
朱红霞
何越
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机构
江苏省武进市武英职中
河南省南阳教育学院
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出处
《中小学教师培训》
2001年第6期38-40,共3页
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文摘
伴随着素质教育的发展和高考综合考试改革的推进,能力的培养愈来愈成为教学的重点,创新教育已成为时代的主旋律.
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关键词
中学
历史教学
教学方法
比较法
思维能力培养
情感培养
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名初生髓射线与次生髓射线
- 19
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作者
庞震凌
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《南都学坛（南阳师专学报）》
1997年第6期70-71,共2页
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关键词
初生髓射线
次生髓射线
植物学
茎
初生结构
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分类号
Q944.55
[生物学—植物学]
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题名化学实验教学中的心理分析
- 20
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作者
陈新峰
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机构
河南省南阳教育学院
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出处
《平顶山学院学报》
1997年第1期20-22,共3页
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文摘
从教育心理学的角度对化学实验教育过程中学生的心理需求、心理变化进行了分析，提出了化学实验教育的目标、方法和需要注意的问题．
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关键词
化学实验教育
心理
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分类号
O6-33
[理学—化学]
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