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解读《河南省教育人才发展中长期规划(2011～2020)》 被引量：1
1
作者 张涛 陈国维 王振存 《教育与职业》 北大核心 2012年第16期56-58,共3页
随着国家对教育经费投入的增多，各省各地学校校舍、设备等“硬件”资源较以往有了较大程度的改善，“软件”资源——教师素质的提升便成为各方关注的焦点之一。日前，为了打造优秀的教师队伍，河南省教育厅出台了《河南省教育人才发展... 随着国家对教育经费投入的增多，各省各地学校校舍、设备等“硬件”资源较以往有了较大程度的改善，“软件”资源——教师素质的提升便成为各方关注的焦点之一。日前，为了打造优秀的教师队伍，河南省教育厅出台了《河南省教育人才发展中长期规划（2011～2020）》（以下简称《教育人才规划》）。本刊特邀请河南省教育厅人事处处长张涛、 展开更多
关键词 教育经费投入 中长期规划 人才发展 河南省 解读 省教育厅 学校校舍 教师素质
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稳步推进 渐入佳境——河南省中小学校长培训工作10年回顾 被引量：1
2
作者 刘长庚 张水潮 《河南教育（基教版）（上）》 2001年第5期4-5,共2页
关键词 中小学校长培训 校长培训工作 河南省中小学 稳步推进 学校管理 提高培训 持证上岗 实施素质教育 队伍建设 教育行政部门
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激励队伍 优化结构 为全面推进素质教育提供人事保证——我省中小学实施教师聘用制情况概述 被引量：1
3
作者 闫俊山 《河南教育（基教版）（上）》 2002年第7期4-5,共2页
关键词 教师聘用 中小学教师 全面推进素质教育 人事保证 人事制度改革 优化结构 教职工 情况概述 全员聘用制 校长负责制
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教育人才发展与管理机制创新 被引量：3
4
作者 张涛 《经济经纬》 CSSCI 北大核心 2015年第1期120-124,共5页
笔者构建相关模型,实证分析了教育人才的核心影响因素。研究发现教育人才是影响人才发展的关键因素,而教育投入水平及投入力度直接影响着教育人才的发展,进而关乎管理机制的创新,并基于实证分析结果,构建管理机制创新图。
关键词 教育人才 人才发展 管理机制
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