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“蜘蛛网”式的哲学学习方法
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作者 赵秀英 《职业技术》 2006年第18期64-64,共1页
哲学课程的学习方法直接关系着学习的效果,它的得当与否关系着学习效果的成败。本文主要从学习方法论的角度来探讨提高哲学课程的效果的学习方法,提出了“蜘蛛网”式学习方法,以期能提高哲学课程学习的效果。
关键词 学习方法 “蜘蛛网”式学习 知识体系 马克思主义哲学 辨证唯物论 高等职业院校
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