集中式教学模式在中职计算机应用软件课中的应用——以泉州财贸职业技术学校为例 被引量：3

1

作者 洪锦霞 《职业技术》 2018年第5期74-76,共3页

与普通中学的学生相比,中职学校的学生有着特殊性,大部分学生缺乏学习积极性。但是他们思维活跃,实际操作能力强。传统的"分散式"课堂教学模式前后两次课的间隔较长,课程遗忘度高,显然不适合现在的中职学生。而集中式教学模... 与普通中学的学生相比,中职学校的学生有着特殊性,大部分学生缺乏学习积极性。但是他们思维活跃,实际操作能力强。传统的"分散式"课堂教学模式前后两次课的间隔较长,课程遗忘度高,显然不适合现在的中职学生。而集中式教学模式将一门课程安排在相对较短的时间内来完成,学习时间比较紧凑,学生学习效率明显提高。 展开更多

关键词 教学模式 集中式教学模式 项目教学法

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数字视频水印技术综述 被引量：2

2

作者 刘敏 《微型机与应用》 2012年第7期6-10,共5页

介绍了水印技术的定义及基本框架,并对其理论基础和评价标准进行了阐述,对数字水印的各种算法进行了分类研究与深入分析,并对不同视频水印嵌入和提取方案进行了比较,同时分析了人类视觉系统对水印可见性的影响,最后指出了数字水印的应... 介绍了水印技术的定义及基本框架,并对其理论基础和评价标准进行了阐述,对数字水印的各种算法进行了分类研究与深入分析,并对不同视频水印嵌入和提取方案进行了比较,同时分析了人类视觉系统对水印可见性的影响,最后指出了数字水印的应用领域及今后的研究方向。 展开更多

关键词 数字水印 版权保护 水印算法 多媒体安全

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“以史为例,以史育人”——课程思政视角下中职会计专业课教学融合泉州党史教育的路径 被引量：2

3

作者 吴莹莹 《亚太教育》 2023年第1期26-29,共4页

随着课程思政教育理念的深化与细化,越来越多中职会计专业教师已经着手探索中职会计专业课教学与党史教育的融合路径。因此,以中职会计专业课教学为载体,以泉州党史教育为融合对象,结合问卷调查法,分析中职会计专业课教学与泉州党史教... 随着课程思政教育理念的深化与细化,越来越多中职会计专业教师已经着手探索中职会计专业课教学与党史教育的融合路径。因此,以中职会计专业课教学为载体,以泉州党史教育为融合对象,结合问卷调查法,分析中职会计专业课教学与泉州党史教育融合的现状,探析中职会计专业课教学与泉州党史教育融合存在的主要问题,探索中职会计专业课教学与泉州党史教育融合的可行性路径——“以史为例,以史育人”的教学策略。 展开更多

关键词 以史为例 以史育人 中职会计 泉州党史教育

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加盐随机乱序建造密钥加密组保护数据的研究 被引量：3

4

作者 李京倍 《漳州职业技术学院学报》 2011年第2期30-34,52,共6页

阐述了加盐密钥加密现状和随机乱序建造密钥的作用以及流程方法。探讨加密、解密流程设计以确保数据安全的设想,探索一种加盐随机乱序建造密钥加密数据,并结合文字置换应对穷举密钥攻击,设计并构建应用于java的加密软件,以应对不断提高... 阐述了加盐密钥加密现状和随机乱序建造密钥的作用以及流程方法。探讨加密、解密流程设计以确保数据安全的设想,探索一种加盐随机乱序建造密钥加密数据,并结合文字置换应对穷举密钥攻击,设计并构建应用于java的加密软件,以应对不断提高的个人商业信息隐私要求,保证重要文件信息不被泄露。 展开更多

关键词 数据保护 密钥加密组 文字置换 加盐随机乱序

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计算机图形图像软件在平面广告设计中的运用研究 被引量：8

5

作者 李京倍 《艺术科技》 2015年第8期172-,共1页

图形图像是平面广告设计当中非常重要的元素,对广告内容的表达有着决定性的影响。随着计算机的普及和应用,计算机图形图像软件开始应用到广告平面设计当中,对广告业的发展有着重要的影响。利用计算机应用系统的强大性能。广告设计空间... 图形图像是平面广告设计当中非常重要的元素,对广告内容的表达有着决定性的影响。随着计算机的普及和应用,计算机图形图像软件开始应用到广告平面设计当中,对广告业的发展有着重要的影响。利用计算机应用系统的强大性能。广告设计空间得到了极大的拓展,丰富了广告的题材、形式以及设计语言。文章围绕平面广告设计,对计算机图形图像软件的应用进行分析,使设计功能更加强大,能够满足多种需求,对广告行业的发展具有重要的意义。 展开更多

关键词 计算机 图形图像软件 平面广告设计

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体验式教学模式在中职基础会计教学中的应用研究 被引量：7

6

作者 熊雯 《财会学习》 2018年第23期204-205,共2页

随着我国市场经济的繁荣发展,各行各业的经济实力也越来越雄厚,因此,市场对于会计人才的需求量也变得空前高涨。但是,现如今大多数中职院校,会计教学模式不能顺应市场变化,已经不能满足市场对于会计人才的需求,这使得很多企业单位求贤... 随着我国市场经济的繁荣发展,各行各业的经济实力也越来越雄厚,因此,市场对于会计人才的需求量也变得空前高涨。但是,现如今大多数中职院校,会计教学模式不能顺应市场变化,已经不能满足市场对于会计人才的需求,这使得很多企业单位求贤若渴。所以,通过用人单位的普遍需求,中职院校的会计教学进行改革,必须结合企业单位的工作标准,采用符合企业需要的新型教学手段。针对这一点需求,本文对体验式教学模式进行了深入探讨,让学生通过体验式教学模式提高自身素质,增强对各种岗位的适应能力。 展开更多

关键词 体验式教学模式 中职院校 会计基础教学 应用方案

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合作教学对转化英语学困生作用的反思 被引量：1

7

作者 王湘 《电子世界》 2012年第13期165-167,共3页

本文通过对中职英语教师教法、英语学困生的学法以及学习环境等方面的分析,探究出产生英语学困生现象的原因,进而提出合作教学在转化英语学困生方面乃至对整个英语教育教学质量的提高都起到了举足轻重的作用。

关键词 合作教学 英语 学困生

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中职英语情境教学的解读和实施策略 被引量：3

8

作者 黄素梅 《职业技术》 2015年第8期47-48,共2页

中职英语情境教学对于具体的教学活动作用明显,在实施过程中要重视情境导入、英语任务的设置和课外活动的组织,以此全面提升中职英语教学的实效性。本文对中职英语情境教学的内容进行了全面的解读,并提出了具体的实施策略。

关键词 中职 英语 情境 策略

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“职教高考”制度下中职英语模块化教学创新的实践研究 被引量：2

9

作者 王湘 《快乐阅读》 2022年第5期97-99,共3页

中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,肩负着培养技能型人才的重要使命。随着“职教高考”制度的建立,我国中等职业教育迎来了新一轮的挑战,教师不仅要注重对学生专业技能的培养,还要加强学生的文化素质教育,使学生成为素质与能... 中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,肩负着培养技能型人才的重要使命。随着“职教高考”制度的建立,我国中等职业教育迎来了新一轮的挑战,教师不仅要注重对学生专业技能的培养,还要加强学生的文化素质教育,使学生成为素质与能力兼备的复合型优质人才。英语作为教育体系中的重点学科之一,在中职学校的应试教育中占据着重要地位。在“职教高考”制度下,加强英语模块化教学创新的实践研究具有重要的意义。本文主要通过阐述模块化教学及中职英语模块化教学的概念. 展开更多

关键词 中等职业教育 模块化教学 素质与能力 中职学校 中职英语 文化素质教育 重点学科 教学创新

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浅谈C语言中的垃圾回收 被引量：4

10

作者 刘敏 《数字技术与应用》 2011年第8期133-134,共2页

本文简要说明了在C语言中垃圾产生的原因和垃圾回收器的基本原理,阐述了C语言是如何利用Mark&Sweep算法实现垃圾回收及存在的不足。

关键词 C语言 垃圾回收

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快乐教学在中职英语教学中的应用探讨 被引量：2

11

作者 黄素梅 《当代教研论丛》 2016年第6期87-88,共2页

近年来,随着我国经济形势迅速发展,基础教育已由＂应试教育＂向＂素质教育＂的模式进行转变,传统的教学模式已越来越不能适应新形势的要求,因此新课程、新理念层出不穷,为适应新形势发展的需要,与时俱进。本文对新理念下的中职英语教学... 近年来,随着我国经济形势迅速发展,基础教育已由＂应试教育＂向＂素质教育＂的模式进行转变,传统的教学模式已越来越不能适应新形势的要求,因此新课程、新理念层出不穷,为适应新形势发展的需要,与时俱进。本文对新理念下的中职英语教学中存在的问题加以分析,并对快乐教学在英语中的应用进行探讨。 展开更多

关键词 快乐教学 中职英语教学 应用

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关于新形势下中职素描课程的思考 被引量：2

12

作者 康瑜 庄柳明 《教师》 2020年第27期119-120,共2页

随着高职单招的日渐火热,中职学校的学生逐渐显现出了两类截然不同的学习诉求。一类是以就业为导向的专业技术学习诉求,还有一类是以升学为导向的继续教育学习诉求。面对这个现状,中职学校应根据学生不同的诉求,将学生进行分班,有针对... 随着高职单招的日渐火热,中职学校的学生逐渐显现出了两类截然不同的学习诉求。一类是以就业为导向的专业技术学习诉求,还有一类是以升学为导向的继续教育学习诉求。面对这个现状,中职学校应根据学生不同的诉求,将学生进行分班,有针对性地开展教学活动。文章详细介绍了中职学校素描基础课程分班教学的具体办法,并特别讨论了教学活动中可以运用的多种教学策略与教学手段。 展开更多

关键词 中职学校 艺术设计 素描课程

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论中职英语整体性教学设计 被引量：1

13

作者 王湘 《湖南科技学院学报》 2013年第5期154-156,共3页

论文在系统论的指导下,针对中职生的特点,从教育目标集约、整体性课堂教学设计、教育层次集约及教学评价集约四个层面论述了中职英语整体性教学设计。阐明了中职生通过在整体性教学思想的指引下学习,从而对英语语言知识和语言能力获得... 论文在系统论的指导下,针对中职生的特点,从教育目标集约、整体性课堂教学设计、教育层次集约及教学评价集约四个层面论述了中职英语整体性教学设计。阐明了中职生通过在整体性教学思想的指引下学习,从而对英语语言知识和语言能力获得整体性认知,并提高职场英语的应用能力,进而提高其思想品德修养和英语文化素养,使毕业生能满足社会对中职人才英语水平的需求。文章指出,中职英语整体性教学设计是系统工程,是系统论与当代中职英语教育理论的有机结合。在系统论的平台上,它凸显出科学性和对当前英语教改的指导性。 展开更多

关键词 系统论 整体性 中职英语 教学设计

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中职英语互动式教学评价探索 被引量：1

14

作者 王湘 《长沙铁道学院学报（社会科学版）》 2013年第2期175-177,共3页

在系统论、控制论、信息论的平台上,通过考察教学评价活动,揭示了在师教——生学动态系统中师生互动的本质,并概括了互动式评价原则。并以教育统计学为工具,通过对学生群体测试数据的统计分析,把定性的模糊评价提高为定量的指标性研究,... 在系统论、控制论、信息论的平台上,通过考察教学评价活动,揭示了在师教——生学动态系统中师生互动的本质,并概括了互动式评价原则。并以教育统计学为工具,通过对学生群体测试数据的统计分析,把定性的模糊评价提高为定量的指标性研究,使形成性评价与终结性评价完美结合起来。 展开更多

关键词 互动式 教学评价 信息反馈 统计分析

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“学测”制度下中职会计专业分类教学与多层次人才培养模式探索 被引量：1

15

作者 吴莹莹 《成才之路》 2023年第7期73-76,共4页

中职学校会计专业应以“学测”制度为依托,积极探索分类教学与多层次人才培养模式,以实现中职会计专业学生学历和职业技能的双提升。文章从中职会计专业学生的个体差异现状入手,明确“学测”制度下中职会计专业采用分类教学与多层次人... 中职学校会计专业应以“学测”制度为依托,积极探索分类教学与多层次人才培养模式,以实现中职会计专业学生学历和职业技能的双提升。文章从中职会计专业学生的个体差异现状入手,明确“学测”制度下中职会计专业采用分类教学与多层次人才培养模式的必要性,分析“学测”制度下中职会计专业实施分类教学与多层次人才培养模式面临的难题,并对“学测”制度下中职会计专业实施分类教学与多层次人才培养模式的策略进行探究,以期提高中职会计专业的人才培养质量。 展开更多

关键词 中职会计 分类教学 多层次 人才培养模式

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中职会计实训教学中ERP沙盘模拟对抗的应用解析 被引量：1

16

作者 赖诗琳 《财会学习》 2018年第1期220-220,共1页

随着ERP沙盘模拟对抗练习在中职会计实训中的不断应用,逐渐改变了传统的中职会计实训教学模式。ERP沙盘模拟练习将系统的知识点、实践性及趣味教学有效的结合为一体。本文主要就中职会计实训教学中ERP沙盘模拟对抗的应用做出相应的分析。

关键词 中职会计 实训教学 ERP沙盘模拟对抗

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中职英语课堂“线上+线下”教学模式探究 被引量：1

17

作者 王湘 《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第12期57-58,共2页

近年,在“互联网+”的时代背景下,在国家大力发展职业教育的局势下,大大推进了中职英语课堂“线上+线下”混合式教育模式运用,即打破过去单一“线下”英语教育模式的限制,突破了传统课堂的局限和瓶颈,极大地拓宽了英语课堂的视角,延伸... 近年,在“互联网+”的时代背景下,在国家大力发展职业教育的局势下,大大推进了中职英语课堂“线上+线下”混合式教育模式运用,即打破过去单一“线下”英语教育模式的限制,突破了传统课堂的局限和瓶颈,极大地拓宽了英语课堂的视角,延伸了英语课堂的触角,信息化英语课堂成为了必然趋势。此文从线上线下混合式教育模式在中职学校英语教育的应用为切入点,分析“线上+线下”混合教育模式的教育效果,开辟出中职英语课堂有效信息化的途径,进而大力推进中职学校英语整体教育水准的提高。 展开更多

关键词 中职 英语课堂 教学模式

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英语教师课堂教学的美学素养体现与实践

18

作者 王湘 《电子世界》 2012年第10期162-163,共2页

美的创造,为人类带来双向的文明成果,它既美化着人的外部世界,也美化着创造的主体——人类自身。人自身的美化,可以自发进行,也可以自觉进行。如果没有一系列可控的审美活动,包括美的欣赏和美的创造,对人的性情施加积极的影响,促成健全... 美的创造,为人类带来双向的文明成果,它既美化着人的外部世界,也美化着创造的主体——人类自身。人自身的美化,可以自发进行,也可以自觉进行。如果没有一系列可控的审美活动,包括美的欣赏和美的创造,对人的性情施加积极的影响,促成健全人格的建构,变审美活动为自觉的教育过程,那就没有美的素养的培养。由此可见,在英语教学中,教师要善于营造课堂教学的审美艺术氛围,促使学生在学习中将语言技能培养和美学欣赏的审美情感活动融为一体。努力从美学的角,挖掘教材的审美意义,培养学生的语言技能。本文将通过对美学及其本质的探索,论述美学素养在学生素质教育中的重要作用及其在教学中的完美体现,并提出在实际英语课堂教学中美育的有效途径。 展开更多

关键词 美学素养 课堂教学 英语教师

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“职教高考”制度下中职会计专业英语模块化教学实践研究

19

作者 吴莹莹 《华夏教师》 2023年第2期68-71,共4页

“职教高考”制度下,积极探索中职会计专业英语模块化教学创新,有利于推动会计专业学业晋升和教学质量提升完美融合,为提升新时代职业教育现代化水平和服务能力添砖加瓦。本文尝试解析“职教高考”制度下中职会计专业英语模块化教学的定... “职教高考”制度下,积极探索中职会计专业英语模块化教学创新,有利于推动会计专业学业晋升和教学质量提升完美融合,为提升新时代职业教育现代化水平和服务能力添砖加瓦。本文尝试解析“职教高考”制度下中职会计专业英语模块化教学的定义,对其研究现状和必要性进行分析研究,为“职教高考”制度下中职会计专业英语模块化教学的实施建言献策,设置实验班和对照班,验证“职教高考”制度下中职会计专业英语模块化教学的有效性。 展开更多

关键词 职教高考 中职会计专业 模块化教学

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新时期中职班主任如何更好地管理班级

20

作者 洪锦霞 《文教资料》 2020年第31期160-162,共3页

新时期坚持立德树人的培养方针,针对学生的年龄特征和个性化差异,如何更好地引导学生健康成长、成才,值得所有班主任深思、探讨。本文结合当前中职班主任管理工作实际情况,从班主任的主观意识、班级管理工作的要求、安全教育的方式转变... 新时期坚持立德树人的培养方针,针对学生的年龄特征和个性化差异,如何更好地引导学生健康成长、成才,值得所有班主任深思、探讨。本文结合当前中职班主任管理工作实际情况,从班主任的主观意识、班级管理工作的要求、安全教育的方式转变、心理健康教育、如何利用社交平台等方面分析如何更好地了解学生、走近学生,如何提高班级管理效率,助力学生健康成长。 展开更多

关键词 新时期 中职班主任 班级管理

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