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智慧教育背景下纸质教材与数字教材一体化建设的策略
1
作者
张应腾
王志华
《传播与版权》
2025年第3期13-16,共4页
随着信息技术的飞速发展和智慧教育的兴起,纸质教材与数字教材的一体化建设成为教材建设的重要趋势。文章从教材发展的理论演进入手,通过分析纸质教材与数字教材一体化建设的优势发现,这有助于丰富教学资源、增强学习体验、支持混合式...
随着信息技术的飞速发展和智慧教育的兴起,纸质教材与数字教材的一体化建设成为教材建设的重要趋势。文章从教材发展的理论演进入手,通过分析纸质教材与数字教材一体化建设的优势发现,这有助于丰富教学资源、增强学习体验、支持混合式教学、满足个性化学习。基于此,文章从内容整合、技术融合、教学应用三个层面提出纸质教材与数字教材一体化建设的策略,旨在提升教学资源的利用率,促进教育公平与个性化发展。
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关键词
智慧教育
纸质教材
数字教材
一体化建设
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题名
智慧教育背景下纸质教材与数字教材一体化建设的策略
1
作者
张应腾
王志华
机构
泰州学院数理学院教研室
泰州
学院
数
理学院
出处
《传播与版权》
2025年第3期13-16,共4页
基金
江苏省高校“新时代教材数字化建设研究”专项课题(项目编号:2024JCSZ25)
泰州学院“人工智能+”课程建设项目暨教育教学改革专项研究课题(项目编号:2024AIJGB01)
+2 种基金
泰州学院优秀科技创新团队项目(2022)
泰州学院高层次人才科研启动基金项目(项目编号:TZXY2021QDJJ001)
泰州学院“数学专业课程思政育人体系的构建与实践”专项课题(2025)。
文摘
随着信息技术的飞速发展和智慧教育的兴起,纸质教材与数字教材的一体化建设成为教材建设的重要趋势。文章从教材发展的理论演进入手,通过分析纸质教材与数字教材一体化建设的优势发现,这有助于丰富教学资源、增强学习体验、支持混合式教学、满足个性化学习。基于此,文章从内容整合、技术融合、教学应用三个层面提出纸质教材与数字教材一体化建设的策略,旨在提升教学资源的利用率,促进教育公平与个性化发展。
关键词
智慧教育
纸质教材
数字教材
一体化建设
分类号
G230.7 [文化科学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
智慧教育背景下纸质教材与数字教材一体化建设的策略
张应腾
王志华
《传播与版权》
2025
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