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音乐特质对大学生短时记忆影响的实证研究
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作者 曲宁 张曼宇 《教育教学论坛》 2019年第41期126-127,共2页
在音乐心理学实验研究中,音乐特质对实验的影响一直是研究者们关注的方向之一。本研究将音乐进行客观筛选后按照自变量双因素分析来进行分类,通过再认任务的方式去探究背景音乐对人类短时记忆的影响。结果表明大学生在慢速的音乐下,短... 在音乐心理学实验研究中,音乐特质对实验的影响一直是研究者们关注的方向之一。本研究将音乐进行客观筛选后按照自变量双因素分析来进行分类,通过再认任务的方式去探究背景音乐对人类短时记忆的影响。结果表明大学生在慢速的音乐下,短时记忆效果较好于快速组和对照组。 展开更多
关键词 音乐特质 双因素分析 短时记忆
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音乐诱发情绪研究理论初探
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作者 曲宁 张曼宇 《教育教学论坛》 2019年第37期73-74,共2页
随着音乐文化的不断发展及其形式的逐渐多样化,音乐材料作为诱发情绪的素材日益丰富,使音乐诱导情绪成为现代研究情绪诱发的主要方式之一。当前,音乐对人类心理品质发展的影响已成为新时代的重要课题,这为音乐材料对人类情绪诱发的研究... 随着音乐文化的不断发展及其形式的逐渐多样化,音乐材料作为诱发情绪的素材日益丰富,使音乐诱导情绪成为现代研究情绪诱发的主要方式之一。当前,音乐对人类心理品质发展的影响已成为新时代的重要课题,这为音乐材料对人类情绪诱发的研究提供了有利条件。 展开更多
关键词 音乐 情绪 诱发
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音乐心理学视角下音乐材料对认知绩效影响的研究
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作者 曲宁 张曼宇 《教育教学论坛》 2019年第40期51-52,共2页
使用音乐材料作为研究认知绩效的实验,已成为发展的大趋势。文章选取国内外一些已有的研究概况,对音乐作为变量在音乐心理学实验中如何被采用展开探讨,让音乐变量的选取与分类标准在客观条件下,能够更为广泛地使用与对比研究,为音乐心... 使用音乐材料作为研究认知绩效的实验,已成为发展的大趋势。文章选取国内外一些已有的研究概况,对音乐作为变量在音乐心理学实验中如何被采用展开探讨,让音乐变量的选取与分类标准在客观条件下,能够更为广泛地使用与对比研究,为音乐心理学实验中音乐材料选择提供更多的参考信息。 展开更多
关键词 音乐心理学 认知绩效 音乐材料
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