-
题名运用图表支架统整语文群文读写议题
- 1
-
-
作者
樊钰
李明英
-
机构
泸州市龙马潭区教育与体育局教师发展中心
泸州市第十二初级中学校
-
出处
《四川教育》
2022年第11期20-21,共2页
-
文摘
在语文群文读写教学中,教师用清晰直观的图表统整群文议题,可以达到“可视化”的效果。教师通过图表能一目了然地系统建构议题框架,进而给学生搭建一个学习和探究的支架,使学习过程清晰明了,最终达到事半功倍的效果。
-
关键词
图表支架
中学语文
群文
读写议题
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名将范例支架运用在初中思政教学之中
- 2
-
-
作者
曾沂会
-
机构
泸州市龙马潭区教育与体育局教师发展中心
-
出处
《四川教育》
2022年第11期30-31,共2页
-
文摘
为了切实提升初中思政教学的实效性,教师可结合学科特点,将范例支架运用于思政教学之中:围绕学校、家庭和社会“三位一体”,突出范例支架的多元性;紧扣时政热点,突出范例支架的针对性;融合传统文化,突出范例支架的独特性。这样,思政学科建设的路径就会更加清晰,思政教学的育人目标就会更好地达成。
-
关键词
思政学科
范例支架
立德树人
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
