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高等职业教育与新质生产力耦合协调的时空格局演化及收敛性研究
1
作者
平静
王钢
孙不凡
《职教通讯》
2025年第2期44-61,共18页
高等职业教育与新质生产力之间具有伴生与耦合的现实逻辑。基于2012—2022年全国30个省份的面板数据,在测度高等职业教育与新质生产力耦合协调度水平的基础上,进一步分析了两者耦合协调的区域差异、空间格局演化及收敛性。研究发现:我...
高等职业教育与新质生产力之间具有伴生与耦合的现实逻辑。基于2012—2022年全国30个省份的面板数据,在测度高等职业教育与新质生产力耦合协调度水平的基础上,进一步分析了两者耦合协调的区域差异、空间格局演化及收敛性。研究发现:我国的高等职业教育与新质生产力耦合协调度整体水平偏低且存在一定的反复性,总体呈“东高西低”的格局;在区域差异方面,区域内差异和超变密度贡献率不断下降,区域间差异贡献率持续上升;根据空间格局演化趋势,各地区的耦合协调度处于持续改善的状态,但区域间差异有所提升;各地区的耦合协调度区域差异均存在显著的收敛趋势,逐渐形成整体性收敛和区域性“极化”现象并存的格局。对此,要树立系统性思维,通过统筹空间布局强化区域协同发展,同时发挥影响因素的正向引导作用,推动高等职业教育与新质生产力耦合协调度水平向更高层次跃进。
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关键词
高等职业教育
新质生产力
耦合协调
时序演变
收敛性
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题名
高等职业教育与新质生产力耦合协调的时空格局演化及收敛性研究
1
作者
平静
王钢
孙不凡
机构
浙江农业商贸职业学院公共教育学院
浙江
工业
职业
技术
学院
财经
学院
绍兴文理
学院
教师
教育
学院
出处
《职教通讯》
2025年第2期44-61,共18页
基金
2023年度校浙江省教育厅一般科研项目“省域治理视角下研究生教育强省的政策历程及其评价研究”(项目编号:Y202351479)
2023年度浙江省教育科学规划重点课题“八八战略引领下浙江教育的改革及发展研究”(项目编号:2023SB077)。
文摘
高等职业教育与新质生产力之间具有伴生与耦合的现实逻辑。基于2012—2022年全国30个省份的面板数据,在测度高等职业教育与新质生产力耦合协调度水平的基础上,进一步分析了两者耦合协调的区域差异、空间格局演化及收敛性。研究发现:我国的高等职业教育与新质生产力耦合协调度整体水平偏低且存在一定的反复性,总体呈“东高西低”的格局;在区域差异方面,区域内差异和超变密度贡献率不断下降,区域间差异贡献率持续上升;根据空间格局演化趋势,各地区的耦合协调度处于持续改善的状态,但区域间差异有所提升;各地区的耦合协调度区域差异均存在显著的收敛趋势,逐渐形成整体性收敛和区域性“极化”现象并存的格局。对此,要树立系统性思维,通过统筹空间布局强化区域协同发展,同时发挥影响因素的正向引导作用,推动高等职业教育与新质生产力耦合协调度水平向更高层次跃进。
关键词
高等职业教育
新质生产力
耦合协调
时序演变
收敛性
Keywords
higher vocational education
new quality productivity coupling coordination
temporal evolution
convergence
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高等职业教育与新质生产力耦合协调的时空格局演化及收敛性研究
平静
王钢
孙不凡
《职教通讯》
2025
0
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