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新形势下高校大力引进海外高层次人才的思考——以浙江工业大学为例 被引量:10
1
作者 周密 陆佳炜 《高教与经济》 2009年第2期56-60,共5页
海外高层次人才是高校发展的特需资源,对于提升高校的整体实力和可持续发展起着重要的作用。当前,国际金融危机促使国际国内宏观环境发生了深刻变化,高校应抓住机遇,赢得先机,大力引进海外高层次人才,加快新引进人才与已有人才的协调发... 海外高层次人才是高校发展的特需资源,对于提升高校的整体实力和可持续发展起着重要的作用。当前,国际金融危机促使国际国内宏观环境发生了深刻变化,高校应抓住机遇,赢得先机,大力引进海外高层次人才,加快新引进人才与已有人才的协调发展,提升重点学科、新兴学科的层次和水平,提高培养创新人才甚至顶尖人才的能力,充分发挥海外高层次人才在推动学校建设和发展中的作用。 展开更多
关键词 海外高层次人才 高校 引进
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新时期大学生心理状况、成因及工作对策--基于浙江省某高校2014-2019年UPI调查数据的分析 被引量:2
2
作者 何星舟 马骏 童媛添 《浙江工业大学学报(社会科学版)》 2020年第4期416-420,共5页
了解并掌握大学生的心理健康现状及趋势,可科学有效地促进高校大学生心理健康教育的深化与完善。通过对浙江省某高校2014—2019级本科新生的大学生人格问卷(UPI)调查分析,发现本科新生的心理健康问题日趋严重,重点关注人数、自杀意念检... 了解并掌握大学生的心理健康现状及趋势,可科学有效地促进高校大学生心理健康教育的深化与完善。通过对浙江省某高校2014—2019级本科新生的大学生人格问卷(UPI)调查分析,发现本科新生的心理健康问题日趋严重,重点关注人数、自杀意念检出人数,均随年代发展不断攀升;从人口学变量(性别、独生、生源地)到家庭背景(家庭经济、家庭结构、家庭氛围、寄养经历),每一个指标的检出人数都呈上涨状态。因此,高校心理健康教育工作应从新生入手,加强顶层设计,发掘学生原生家庭系统的预测作用,推进“强体工程”的促进作用,重点关注女大学生、农村学生、非独生学生等群体的心理状况,完善高校心理健康教育体系。 展开更多
关键词 大学生 心理 支撑体系
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教学研究型大学创新团队建设的目标与策略 被引量:14
3
作者 洪晓军 肖刚 周国君 《浙江工业大学学报(社会科学版)》 2005年第2期162-165,共4页
不同层次、不同类型的大学,其创新团队建设的模式和目标不尽相同。教学研究型大学的行为取向以及基层学术组织的层次和水平要求其创新团队应成为学校科研水平提升的突破口,国家级层次人才培养的有效载体,学科交叉融合、教师合作研究的... 不同层次、不同类型的大学,其创新团队建设的模式和目标不尽相同。教学研究型大学的行为取向以及基层学术组织的层次和水平要求其创新团队应成为学校科研水平提升的突破口,国家级层次人才培养的有效载体,学科交叉融合、教师合作研究的示范点,区域性技术创新系统中的动力源。并采取与该目标相匹配的构建形成策略、要素确定策略和机制设计策略。 展开更多
关键词 教学研究型大学 创新团队 建设目标 策略
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从自我决定认知理论看大学教师专业发展路径 被引量:8
4
作者 刘青 《教育评论》 北大核心 2014年第6期53-55,共3页
大学教师专业发展面临诸多困境,如缺乏认同感、重学历轻素质、知识结构失衡、培训参与面小、缺乏持久动力等。根据自我决定认知理论,大学教师专业发展应从以下几方面入手:确立教师专业发展的理念,强化自主发展的意识;改变外部情境因素,... 大学教师专业发展面临诸多困境,如缺乏认同感、重学历轻素质、知识结构失衡、培训参与面小、缺乏持久动力等。根据自我决定认知理论,大学教师专业发展应从以下几方面入手:确立教师专业发展的理念,强化自主发展的意识;改变外部情境因素,促进外在动机内化为教师的自我发展倾向;建立教师专业发展组织,完善教师专业发展保障机制。 展开更多
关键词 自我决定认知理论 教师专业发展 动机内化
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专业化背景下大学新入职教师专业成长探析 被引量:4
5
作者 周国君 童珊珊 《浙江工业大学学报(社会科学版)》 2010年第4期381-385,共5页
本文对大学教师的专业发展进行了分析,指出大学教师专业发展具有双重性。大学教师不仅要关注学科专业能力的提升,更要关注教育教学专业的发展。目前大学教师选聘来源和条件决定了新教师教学专业素养和知识的缺乏,教学专业发展是大学新... 本文对大学教师的专业发展进行了分析,指出大学教师专业发展具有双重性。大学教师不仅要关注学科专业能力的提升,更要关注教育教学专业的发展。目前大学教师选聘来源和条件决定了新教师教学专业素养和知识的缺乏,教学专业发展是大学新教师的应然选择。建议从树立全面发展意识、拓展教学督导功能、融入教学科研团队和优化考核机制等方面促进大学新教师的专业成长。 展开更多
关键词 专业化 大学新教师 专业成长
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积极探索人才组织模式 不断推进创新团队建设——浙江工业大学创新团队建设巡礼
6
《浙江人事》 2009年第7期14-15,共2页
创新团队建设既是新时期科技创新对人才组织模式的新要求,也是学校自身发展、学科建设和师资队伍建设的内在要求。为进一步推进人才强校战略,2004年浙江工业大学正式实施“创新团队发展计划”。几年来,学校在创新团队组建模式、管理... 创新团队建设既是新时期科技创新对人才组织模式的新要求,也是学校自身发展、学科建设和师资队伍建设的内在要求。为进一步推进人才强校战略,2004年浙江工业大学正式实施“创新团队发展计划”。几年来,学校在创新团队组建模式、管理方式、机制设计等方面进行了有益的探索和大胆的尝试,极大地推进了学科的发展和师资队伍整体素质水平的提升。 展开更多
关键词 人才强校战略 浙江工业大学 团队建设 大学创新 组织 师资队伍建设 学科建设 科技创新
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自主创新战略下的大学基层学术组织变革 被引量:2
7
作者 洪晓军 肖刚 汪小洲 《中国高校师资研究》 2008年第2期37-41,共5页
大学要在国家自主创新战略中发挥主体作用,必须进行基层学术组织的变革。本文通过探究大学基层学术组织的演变过程,分析了大学基层学术组织的变革动因,提出了自主创新战略下大学基层学术组织变革必须符合有利于跨学科交叉融合、有利于... 大学要在国家自主创新战略中发挥主体作用,必须进行基层学术组织的变革。本文通过探究大学基层学术组织的演变过程,分析了大学基层学术组织的变革动因,提出了自主创新战略下大学基层学术组织变革必须符合有利于跨学科交叉融合、有利于凝练学科方向、有利于教师开展创造性劳动、有利于与企业的联合的具体要求。并提出了构建二元性基层学术组织模式,探索与之相适应的保障制度的变革策略。 展开更多
关键词 自主创新 大学 基层学术组织 变革
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高校人事制度改革的现状及对策 被引量:12
8
作者 童珊珊 《高教与经济》 2006年第1期34-36,共3页
本文在叙述高校人事制度改革现状的基础上,分析了改革过程中出现的"聘任制未取得预期效果、考核评估仍然是改革的薄弱环节、分配制度尚存在不合理现象"等方面的问题,阐述了作者对于这些问题的见解,并提出了相关的对策。
关键词 高校 人事制度 改革 对策
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自主创新战略下的大学基层学术组织变革 被引量:2
9
作者 洪晓军 《高教与经济》 2008年第1期24-27,共4页
大学要在国家自主创新战略中发挥主体作用,必须进行基层学术组织的变革。本文通过探究大学基层学术组织的演变过程,分析了大学基层学术组织的变革动因,提出了自主创新战略下大学基层学术组织变革必须符合有利于跨学科交叉融合、有利于... 大学要在国家自主创新战略中发挥主体作用,必须进行基层学术组织的变革。本文通过探究大学基层学术组织的演变过程,分析了大学基层学术组织的变革动因,提出了自主创新战略下大学基层学术组织变革必须符合有利于跨学科交叉融合、有利于凝练学科方向、有利于教师开展创造性劳动、有利于与企业的联合的具体要求。并提出了构建二元性基层学术组织模式,探索与之相适应的保障制度的变革策略。 展开更多
关键词 自主创新 大学 基层学术组织 变革
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深化我校人事制度改革的几点思考
10
作者 龚建立 《高教与经济》 1998年第2期11-13,共3页
以人事制度改革为核心,深化学校内部管理体制改革,是面向二十一世纪高等学校教师队伍建设的工作重点之一,也是新形势下加快我校改革与发展的重大举措。1 我校人事制度改革的出发点是激发教职工的积极性调动人的积极性,是人事工作永恒的... 以人事制度改革为核心,深化学校内部管理体制改革,是面向二十一世纪高等学校教师队伍建设的工作重点之一,也是新形势下加快我校改革与发展的重大举措。1 我校人事制度改革的出发点是激发教职工的积极性调动人的积极性,是人事工作永恒的话题。在如何调动教职工积极性的问题上,一直来比较强调从正的方面,习惯采用表扬、奖励等手段,这种正激励较为温和、有效,容易被大家接受,是计划经济条件下人事管理基本的激励手段。但是,随着时间的推移,单一采用正激励的方式,其激励作用十分有限,突出的问题是,使人缺乏一种紧迫感。 展开更多
关键词 高校人事制度改革 教职工 教师队伍建设 高等学校 人事管理 用人机制 用人制度 学校内部管理体制改革 竞争激励机制 新形势
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新形势下人事干部素质探析
11
作者 朱国清 《高教与经济》 1998年第1期28-30,共3页
素质是指人的思想、品德、知识、才能、体格等基本要素的构成之和,人事干部素质是指人事工作者具有的其特有工作性质决定的素质,在工作中起到内在作用的要素总和。人事干部素质的内涵是多方面的,如政治素质、理论素质、道德素质、知识... 素质是指人的思想、品德、知识、才能、体格等基本要素的构成之和,人事干部素质是指人事工作者具有的其特有工作性质决定的素质,在工作中起到内在作用的要素总和。人事干部素质的内涵是多方面的,如政治素质、理论素质、道德素质、知识素质、能力素质、身体素质、心理素质等,在当前社会转型期,更应注重以下几方面: 展开更多
关键词 人事干部素质 新形势 人事工作者 心理素质 社会转型期 道德素质 能力素质 工作性质 知识素质 理论素质
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我国大学生创业障碍性因素分析及对策研究
12
作者 刘青 《现代物业(中旬刊)》 2012年第2期26-27,共2页
我国大学生创业面临诸多障碍因素,文章运用定量与定性相结合的方法,对因素进行主次排序,在此基础上构建服务保障机制,从而为政府部门和教育机构制定切实有效的大学生创业扶持政策提供决策参考。
关键词 大学生创业 障碍性因素:对策
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中国大学毕业生就业稳定性的变迁--基于浙江省的实证研究 被引量:51
13
作者 翁杰 周必彧 韩翼祥 《中国人口科学》 CSSCI 北大核心 2008年第2期33-41,共9页
文章利用2006年的调查数据,研究了大学毕业生就业稳定性的现状和演变趋势,以及导致就业稳定性变迁的原因和问题。研究发现,20世纪90年代以来,大学毕业生的就业稳定性在不断下降,尤其是2003年以后。1999年开始的高等教育规模扩展改变了... 文章利用2006年的调查数据,研究了大学毕业生就业稳定性的现状和演变趋势,以及导致就业稳定性变迁的原因和问题。研究发现,20世纪90年代以来,大学毕业生的就业稳定性在不断下降,尤其是2003年以后。1999年开始的高等教育规模扩展改变了大学毕业生劳动力市场的供需状况,导致了工作转换概率的上升和就业稳定性的下降。另外,以就业率为导向的就业政策也是引致就业不稳定的一个因素。研究结果表明,追求就业率单一目标的就业政策可能会导致大学毕业生首份工作的"误配",频繁的工作转换可以认为是"误配"的纠正和自我价值再发现的过程。 展开更多
关键词 就业稳定性 大学毕业生 工作转换 就业政策
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我国职教师资培养:历史、现状与体系构建 被引量:31
14
作者 刘晓 沈希 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2013年第11期71-76,共6页
改革开放三十多年来,我国职教师资培养工作在人才培养体系、培养模式、培养路径方面取得了成效,但仍存有诸多不足。进入新时期,我国亟待构建中国特色的职教师资培养体系,其路径是:改善职教师资培养招生制度,拓展生源渠道和招生路径;实施... 改革开放三十多年来,我国职教师资培养工作在人才培养体系、培养模式、培养路径方面取得了成效,但仍存有诸多不足。进入新时期,我国亟待构建中国特色的职教师资培养体系,其路径是:改善职教师资培养招生制度,拓展生源渠道和招生路径;实施"卓越职教师资培养计划",积极推进职教师资培养综合改革;进一步完善职教师资培养相关的制度体系;制定符合职教特色的教师专业标准。 展开更多
关键词 职教师资 培养 体系
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从组织再造视角审视高校创新团队建设 被引量:6
15
作者 洪晓军 汪小洲 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第4期98-101,共4页
科技创新与组织结构之间存在着互动机制,一元性组织形式已经不能适应国家创新体系建设中对高校发挥基础和生力军作用的要求。通过组织再造构建高校二元性学术组织模式,能使高校组织结构、组织文化、资源获取、激励机制得到优化,促进创... 科技创新与组织结构之间存在着互动机制,一元性组织形式已经不能适应国家创新体系建设中对高校发挥基础和生力军作用的要求。通过组织再造构建高校二元性学术组织模式,能使高校组织结构、组织文化、资源获取、激励机制得到优化,促进创新活动的开展。作为开拓型学术组织的一种典型模式,可以从组织再造的视角来审视高校创新团队的建设。 展开更多
关键词 高校 组织再造 二元性组织 创新团队
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在役结构的抗震计算分析 被引量:4
16
作者 李辉 曹亮 《浙江工业大学学报》 CAS 2005年第2期223-226,共4页
根据地震的特点,对抗震计算方法作了分类和比较.从地震分析的原则出发,分析现行抗震计算方法的特点.并对各种抗震计算方法提出了问题和解释.结合运用,对杭州某在役高层建筑进行了多种方法的抗震计算,得出了关于建筑物的最大位移、层间... 根据地震的特点,对抗震计算方法作了分类和比较.从地震分析的原则出发,分析现行抗震计算方法的特点.并对各种抗震计算方法提出了问题和解释.结合运用,对杭州某在役高层建筑进行了多种方法的抗震计算,得出了关于建筑物的最大位移、层间位移角和基地地震剪力等结果.比较结果后,得出了适合该建筑的抗震计算方法.最后,提出了运用两种以上的抗震计算方法对较为复杂的建筑物进行计算. 展开更多
关键词 计算分析 在役结构 计算方法 地震分析 抗震计算 高层建筑 最大位移 地震剪力 建筑物 位移角 特点
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发达国家就业稳定性的变迁:原因和问题 被引量:23
17
作者 翁杰 周必彧 韩翼祥 《浙江工业大学学报(社会科学版)》 2008年第2期146-152,共7页
上个世纪末以来,发达国家劳动力市场的就业稳定性经历了持续下降的过程,非标准就业大幅度增加,工作更加不稳定,高流动性增大,安全感明显降低。就业人口的结构性变动、全球经济一体化、技术进步和劳动力市场制度改革,是导致就业稳定性下... 上个世纪末以来,发达国家劳动力市场的就业稳定性经历了持续下降的过程,非标准就业大幅度增加,工作更加不稳定,高流动性增大,安全感明显降低。就业人口的结构性变动、全球经济一体化、技术进步和劳动力市场制度改革,是导致就业稳定性下降的主要原因。就业稳定性下降引发了一系列影响深远的经济社会问题,如收入不平等程度加大、人力资本难以进一步形成,社会保障制度变革迟缓。 展开更多
关键词 发达国家 就业稳定性 劳动力市场
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工程教育专业认证背景下环境工程专业教学改革探析 被引量:82
18
作者 姜理英 陈浚 《浙江工业大学学报(社会科学版)》 2014年第3期256-260,共5页
工程教育专业认证是保障工程教育质量、推动我国工程教育教学改革与国际接轨的关键举措。本文基于对工程教育专业认证的国际比较,结合环境工程教育专业认证的必要性,并从培养计划的调整、课程体系的优化、实践教学的强化和师资队伍的提... 工程教育专业认证是保障工程教育质量、推动我国工程教育教学改革与国际接轨的关键举措。本文基于对工程教育专业认证的国际比较,结合环境工程教育专业认证的必要性,并从培养计划的调整、课程体系的优化、实践教学的强化和师资队伍的提升四个方面,综合系统地提出了对环境工程专业教学内容进行全面优化和提升的路径。 展开更多
关键词 工程教育 专业认证 环境工程专业 教学改革
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基于网络的高校学术创新团队开放式管理机制探析 被引量:4
19
作者 林敏喜 杨贵方 《杭州师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2006年第4期361-364,共4页
以高校创新团队的建设与管理入手,组建高层次人才门户网站,通过虚拟中心实现对创新团队的管理与监督,探索适应新时期高层次人才培养的运行机制和评价体系,使高校创新团队在师资队伍和学科建设中真正发挥作用,为学校的进一步发展奠定有... 以高校创新团队的建设与管理入手,组建高层次人才门户网站,通过虚拟中心实现对创新团队的管理与监督,探索适应新时期高层次人才培养的运行机制和评价体系,使高校创新团队在师资队伍和学科建设中真正发挥作用,为学校的进一步发展奠定有力的人才基础. 展开更多
关键词 创新团队 人才管理 门户网站 运行机制 评价体系
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基于贝叶斯网络的独立学院学生满意度评价实证分析 被引量:3
20
作者 蒋杨永 何朝阳 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第6期36-41,共6页
文章主要从求学环境、教学管理、师资队伍、个人发展、后勤保障五个方面设计独立学院学生满意度评价指标体系。在阐述贝叶斯网络原理的基础上,文章构建了基于贝叶斯网络的独立学院学生满意度评价模型,进而利用浙江省5所独立学院的调查... 文章主要从求学环境、教学管理、师资队伍、个人发展、后勤保障五个方面设计独立学院学生满意度评价指标体系。在阐述贝叶斯网络原理的基础上,文章构建了基于贝叶斯网络的独立学院学生满意度评价模型,进而利用浙江省5所独立学院的调查数据进行贝叶斯网络推理和评价。最后,文章提出了提高独立学院学生满意度的一些建议。 展开更多
关键词 独立学院 满意度 贝叶斯网络
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